张雪峰是著名的考研导师，从网(wǎng)络走(zǒu)红后，他开始将自己的业务范围(wéi)进一步扩大，进军高(gāo)考志(zhì)愿的填报领(lǐng)域。

张雪(xuě)峰从北(běi)京迁到了苏(sū)州，成立了(le)专门的公司，公司目标是为广大考生指明(míng)未(wèi)来方向。

在互(hù)联网的浪潮下(xià)，张(zhāng)雪峰有先发优势(shì)，毕竟他(tā)在特朗普是哪个党派的 特朗普是美国第几任各大互联网平台风起云涌之前，已经在网络成名。

张(zhāng)雪峰借(jiè)用已(yǐ)经成名(míng)的优(yōu)势以及出众的口才，迅速在各大(dà)平台积累了上千万(wàn)粉丝(sī)。

他时常在(zài)网络上(shàng)评论高(gāo)等院(yuàn)校，发表大学专业的报考建(jiàn)议，多次引(yǐn)起(qǐ)争议。这次，他真的闯(chuǎng)祸了，所说的言论被“群殴”。

张雪峰(fēng)在视频当中(zhōng)直截(jié)了当的称(chēng)，如果我是孩子(zi)的家长，孩子(zi)非要报考(kǎo)新闻学，我一定把他打晕。

张雪峰(fēng)进(jìn)一步(bù)表示，闭着眼睛报一个专业(yè)都比新闻(wén)好。

张雪峰为何得此结论呢？他也(yě)并非是一时(shí)兴起，胡(hú)言乱语。

张雪(xuě)峰称，现在人人是自媒(méi)体，学新闻传播(bō)的人中，八成没有从事(shì)本专业。

张学峰此番言论(lùn)后，引起(qǐ)传媒(méi)大学教授的炮轰。

重庆大学(xué)的一位传播学的教授发(fā)文(wén)批评(píng)张雪峰(fēng)的言论，认(rèn)为张雪峰是在忽悠孩(hái)子(zi)报志愿。他(tā)称张雪峰本(běn)人就是在享受着传播的红(hóng)利，吃着传(chuán)播的(de)饭(fàn)，砸着传(chuán)播的锅。

在张雪峰言论引发网络讨论(lùn)后，权威部(bù)门(mén)教育部重磅发声(shēng)，教(jiào)育部表示，严肃查处收取志愿填(tián)报(bào)高价(jià)咨询费问题。

张雪峰涉(shè)及高考志愿填报领域(yù)。他的(de)咨(zī)询填报费用有的上万元，有的高达几(jǐ)万元。教育部的发(fā)声，无疑让(ràng)张雪峰的业(yè)务雪上(shàng)加(jiā)霜。

查询张雪峰老师的高(gāo)考志(zhì)愿填报的专栏内(nèi)容，目前(qián)已(yǐ)经下架。

中国教育(yù)报对张雪峰几乎是点名批评。中(zhōng)国教育报(bào)在(zài)2023年6月22日出版的评论文章，炮轰张雪(xuě)峰的网红(hóng)言论。批评张雪峰只顾(gù)就(jiù)业，而忽视(shì)了学(xué)生的个人(rén)兴趣，具有误导性。

各方对张雪峰此起彼伏的批评(píng)后(hòu)，他也害怕了。张雪(xuě)峰(fēng)发文表示(shì)，突然有种感(gǎn)觉，我离(lí)被(bèi)人搞不远了。

张雪峰老师是聪明人，在风口(kǒu)浪尖之下，他明显收敛了个人(rén)高调的姿态。有些话他只(zhǐ)有以(yǐ)“我有一(yī)个朋(péng)友”的(de)口吻向大(dà)家传递，不再敢直接“口出狂(kuáng)言”。

社会正在教给张雪峰更多的知识和内容。

未来，张雪(xuě)峰老师会(huì)不会(huì)面临业务匮(kuì)乏问题(tí)，公司经(jīng)营能不(bù)能持(chí)续，都将是(shì)未(wèi)知数(shù)。

从理论层面(miàn)上看，张雪峰老(lǎo)师的言论确实(shí)存在一定的偏见(jiàn)。从教(jiào)育上看(kàn)，我们要从学生的兴(xīng)趣(qù)出发，引导学生追求心中理(lǐ)想，实现个人抱负。

现实(shí)是残(cán)酷(kù)的。学生在大学学完专业知(zhī)识(shí)后，面临的最主要的问题还是生(shēng)存问题。张雪(xuě)峰(fēng)老(lǎo)师只(zhǐ)是从生存角度给学(xué)生更(gèng)多的参考(kǎo)和意见，他(tā)的(de)言论可能存(cún)在争议，但确实给(gěi)更多的家长和(hé)学(xué)生打开了思路(lù)，这不就是(shì)我们(men)所倡导的百家争(zhēng)鸣、百花齐(qí)放吗？

很多人站(zhàn)在(zài)一定高度上会说，要(yào)让学生按(àn)照自我的兴趣发展未来。如果一个老师仅仅(jǐn)以这样一句(jù)话去告诉学生，而不结合学(xué)生(shēng)的自身(shēn)实际情况出发，那这种言论毫(háo)不负责。

作为一个学生(shēng)，他的认知很大(dà)程(chéng)度(dù)上停留在书本(běn)知识，他的(de)思想层级和社(shè)会实际情况存在脱节现象。

学生所认为的兴(xīng)趣，并(bìng)不一定是他真正的兴趣。

作为(wèi)老师，应该帮学生(shēng)发掘所(suǒ)追(zhuī)求的真正兴趣，或(huò)者(zhě)是对他未(wèi)来真正有益的事情，以防他(tā)后悔。

什么叫兴趣？真正的(de)兴(xīng)趣是你做了这件事，发现了这(zhè)件事存在困难，但你内(nèi)心仍然要去完成，要去(qù)做，这才是真正的兴趣。而不是从(cóng)来没有(yǒu)干过(guò)一件(jiàn)事，但(dàn)就是(shì)喜(xǐ)欢，内心想(xiǎng)做(zuò)，但当(dāng)真正(zhèng)做(zuò)这(zhè)件事的时(shí)候发现，不适合，不想(xiǎng)做。

这不(bù)是兴趣，是在(zài)臆想。

高考志愿的(de)填报指导(dǎo)，真正对学生有意义的是：让学生区(qū)分自己所喜欢特朗普是哪个党派的 特朗普是美国第几任的东(dōng)西是来源于臆想(xiǎng)，还是真实的兴(xīng)趣(qù)。

我想(xiǎng)，这也(yě)是张雪峰老师能够有一定支(zhī)持度的原因吧，他在帮更(gèng)多的学生区分梦境(jìng)与现实。

梦是要做的，但现实绝(jué)对(duì)不可忽略，否则可(kě)能连觉都睡不安稳。

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