礼崩乐坏是什么时(shí)期的事件啊，礼崩乐坏(huài)这(zhè)个词产生于什么时代是礼崩乐(lè)坏是一个逐渐(jiàn)的、缓慢的过程(chéng)的。

　　关于礼崩乐坏是什么时期(qī)的事件啊，礼崩乐坏这(zhè)个词产(chǎn)生于什么时代(dài)以及礼崩(bēng)乐坏是(shì)什(shén)么时期(qī)的事件(jiàn)啊，礼崩乐(lè)坏是哪个时(shí)期发生的(de)，礼崩乐(lè)坏这个(gè)词产生于什么时代，礼崩乐(lè)坏说(shuō)的是(shì)什么时期，礼崩乐坏(huài)的根源何在？等(děng)问题，小(xiǎo)编将为你整理(lǐ)以下知识：

礼崩(bēng)乐坏(huài)是(shì)什(shén)么时期的事件(jiàn)啊，礼崩乐坏(huài)这个词产生于什么时代

　　西(xī)周末期是“礼崩乐坏”发生的第(dì)一(yī)个导火线时期，此时的礼乐只(zhǐ)是(shì)受到了局部的破坏(huài)，而(ér)到了春秋(qiū)时期礼乐崩坏的程度便开(kāi)始逐渐加(jiā)深，特别是在(zài)战国后期(qī)，整个礼乐制度已被被保送了高考可以瞎写吗，被保送了高考考得很差还能录取吗破坏得面(miàn)目全非。

　　（一(yī)）王室(shì)的衰微

　　西周末期周王的(de)统治不断受(shòu)到(dào)外族的(de)侵扰，而(ér)王(wáng)室内(nèi)部各阶级的矛(máo)盾也在不断激化，周王朝面临着即将灭亡的危害。

　　而面对(duì)这种灾难的时候，各阶级的(de)统治者(zhě)却无动(dòng)于衷。

　　由(yóu)于周(zhōu)王朝实行(xíng)分封制，土地经(jīng)常赏赐(cì)给诸侯，周王室实际控(kòng)制(zhì)的土地就越来越少了。

　　（被保送了高考可以瞎写吗，被保送了高考考得很差还能录取吗二）诸侯对特权(quán)的追求

　　“周郑交质”事件是周王室(shì)东迁之后衰弱(ruò)的一(yī)个重要标志，从前(qián)至高无上的(de)周王室(shì)能(néng)和诸侯国达成如此(cǐ)平(píng)等的(de)契(qì)约，这(zhè)本身就是因为自身(shēn)地(dì)位下降，能(néng)力(lì)衰弱到无法再凌驾于诸侯之(zhī)上(shàng)。

　　此后的“繻(xū)葛(gé)之战”周王的失败更是(shì)让自(zì)身的权威受到(dào)了(le)致命一击。

　　从此，在诸侯眼里(lǐ)，周王室仅仅是(shì)一具(jù)空壳，并无实际的(de)权力。

　　（一）西周社会大体情况

　　周(zhōu)武王灭(miè)商后建立了西周王朝，为巩固其(qí)统治，在国都附近分封了许多诸(zhū)侯国。

　　周朝(cháo)的(de)分封制(zhì)使得诸侯国(guó)的(de)建立成为(wèi)周(zhōu)王(wáng)室御外的屏障(zhàng)，也(yě)为统治者的治(zhì)理提供便利，但也为后(hòu)来的诸侯争(zhēng)霸、逾越王权埋(mái)下了隐患(huàn)。

　　西(xī)周以善农耕而闻(wén)名，因此，周的(de)农业(yè)十(shí)分发(fā)达(dá)，种植(zhí)的粮食品种繁多，基本包括(kuò)了后世所有的基本品种，而铸造(zào)、丝织等其他(tā)方面也(yě)很发达。

　　经济上发展，政治上稳定，于是周(zhōu)王(wáng)朝建立了一整(zhěng)套的礼乐制度。

　　（二）春秋时期的由盛而(ér)衰

　　随着昭王即位后(hòu)就(jiù)开始对外用(yòng)兵，其子(zi)穆王除对外大规(guī)模用兵之外，还(hái)对内加强镇压，增重刑罚，“作甫刑(xíng)，分墨、剔、膜、宫、大辟五刑共三千条”。

　　（三）战(zhàn)国社(shè)会大体情况(kuàng)

　　礼乐制度经(jīng)过了(le)两(liǎng)次大(dà)的(de)摧残和动荡(dàng)之(zhī)后(hòu)，在战国时(shí)期(qī)，礼乐(lè)制(zhì)度遭(zāo)到了(le)极大的崩坏。

礼崩乐坏(huài)出(chū)现于哪(nǎ)个(gè)朝代

　　礼崩(bēng)乐坏出现于西周(zhōu)时期朝代蚂纳(nà)扮。

　　在西周时(shí)期。

　　礼崩乐坏(huài)：礼(lǐ)，指“周礼”，即五经(jīng)里(lǐ)面的《礼》；乐，指庙(miào)堂之(zhī)乐；原为孔夫子感叹西周森严等级的分邦建国制度遭受(shòu)诸(zhū)侯征(zhēng)战(zhàn)日渐(jiàn)崩坏而引(yǐn)起的社会(huì)秩(zhì)序混乱。

　　现可释(shì)义为伦理道德文化的(de)日渐散(sàn)失导致人心不(bù)古，世风日(rì)下的现象。

　　成语出处：青章炳麟《与简竹居书》：中唐以来，礼崩乐坏(huài)，狂狡(jiǎo)有(yǒu)作，自(zì)己制则，而事(shì)不稽(jī)。

　　成(chéng)语用法：联合式，作宾语、定语，含贬(biǎn)义。

　　《论语阳货》三年(nián)之(zhī)丧(sàng)，期已久矣。

　　君(jūn)子三年不为礼，礼必(bì)坏(huài)；三年不为乐，乐必崩。

　　释义(yì)：指(zhǐ)周(zhōu)代封建制度的(de)规章制度(dù)遭到极大的破(pò)坏，寓(yù)意(yì)社会制(zhì)度和文化秩序遭(zāo)遇重大变(biàn)局，驱需内圣(shèng)外王之人改进。

　　礼(lǐ)在(zài)中国古代是社会的典(diǎn)章制度和道德规范。

　　成语造句

　　1、现实依(yī)据就是苟子所处的时闷灶代，的混乱迫(pò)使(shǐ)人们(men)重新思考(kǎo)礼乐的价“礼崩乐坏(huài)”由此也引起(qǐ)对与礼乐(lè)密切相关的文艺的重视(shì)。

　　2、唐(táng)末(mò)五代时(shí)期礼崩乐坏，纲常扫地以尽(jǐn)，中(zhōng)国封建社会(huì)的新阶段在旧秩序(xù)的(de)大动乱中到来。

　　3、春秋是先秦礼(lǐ)制最(zuì)健全(quán)之(zhī)时(shí)期，认为春秋时代“茄森礼崩乐(lè)坏”的(de)传统观点应(yīng)得到修正。

　　4、它让我们看(kàn)到，在春(chūn)秋礼崩乐(lè)坏的社(shè)会现(xiàn)实掩映下(xià)的温(wēn)柔敦(dūn)厚与尊(zūn)礼(lǐ)重义。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 被保送了高考可以瞎写吗，被保送了高考考得很差还能录取吗