朝花(huā)夕(xī)拾藤野先(xiān)生好词好段，朝花夕(xī)拾藤野(yě)先生好词好句好段摘抄大全是(shì)《藤(téng)野先生》回忆(yì)了(le)在(zài)日本东北大(dà)学(xué)的留学生活，表达了深切(qiè)的怀念之情的。

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　　牙(yá)牙(yá)学语、狼狈而(ér)逃、抱(bào)头鼠窜(cuàn)、穷追猛打、无拘无束(shù)

　　忍俊不(bù)禁、愣(lèng)头愣(lèng)脑、游玩嬉戏、千山万岭、呆(dāi)头呆脑(nǎo)

　　千(qiān)姿百态、山石壮胆、山净水秀、山高(gāo)树茂、巍然矗(chù)立(lì)

　　舞(wǔ)刀弄棍、瓮中捉鳖(biē)、胸(xiōng)有(yǒu)成竹(zhú)、千山(shān)一碧、不动声色(sè)

　　奇山秀(xiù)水、清逸奇丽、寸蟑螂在床上爬了还能睡吗，蟑螂在床上爬了还能睡吗草(cǎo)不生、装疯卖(mài)傻、矫揉造作

　　1.大概是物以希为贵罢。

　　赏析(xī)：与句(jù)末语(yǔ)气(qì)的罢(bà)合用，以诙(huī)谐的(de)口气猜测在仙台受优待的原(yuán)因，带(dài)有弱国国(guó)民(mín)的辛酸(suān)。

　　2.东京也无(wú)非(fēi)是这样。

　　赏析：表达(dá)了作者对清国(guó)留学生(shēng)在(zài)东(dōng)京(jīng)造成恶浊(zhuó)气氛(fēn)的强烈厌恶。

　　3.他的(de)对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之(zhī)，是为中国，就是希望(wàng)中国有新的医学;大而言之，是为学术，就是希(xī)望新的(de)医学(xué)传到中国去。

　　他的性(xìng)格(gé)，在我的眼里和心(xīn)里是(shì)伟大的。

　　赏析：深切地表(biǎo)达了对藤野先生的怀念和感激。

　　4.似乎正要说出抑扬顿挫的话(huà)来(lái)。

　　赏(shǎng)析：表明事实并(bìng)未出(chū)现，不过是(shì)作者想(xiǎng)象中的情景，而鼓(gǔ)舞的力量是巨(jù)大的。

　　这就(jiù)强烈的表现了作者对藤野先生的怀念。

　　5.因为状况也无聊，说起来也无非使他失望，便连信(xìn)也(yě)怕(pà)敢写了(le)。

　　赏析：这里透露了作者对(duì)辛亥革(gé)命后中国(guó)依然是半殖民地半封(fēng)建社会的现状的失望和不满，从而也(yě)觉得(dé)无法报答藤野先生对自己对中国(guó)人民的关心和期望，含(hán)蓄的(de)笔调更加强了文(wén)章(zhāng)思(sī)想的(de)深度。

朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词(cí)好句摘抄(chāo)

　　朝花夕拾藤野先生好(hǎo)词好句摘抄，内(nèi)容旦(dàn)银猛如下：

　　好词：

　　1、物(wù)以希为贵：事(shì)物(wù)因稀少而觉得(dé)珍贵。

　　同“物(wù)以稀为贵”。

　　2、无(wú)非：不外，没别的(de)。

　　3、何尝：用在(zài)肯定形(xíng)式前表(b蟑螂在床上爬了还能睡吗，蟑螂在床上爬了还能睡吗iǎo)示否(fǒu)定，有未(wèi)尝、哪里(lǐ)、并(bìng)不是的(de)意思。

　　4、诘(jí)责：诘问谴(qiǎn)责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额：冷得颤抖的样子。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫：抑：降低；扬(yáng)：升高；顿：停(tíng)顿；挫(cuò)：转折。

　　指声音(yīn)的高(gāo)低(dī)起伏(fú)和停顿转(zhuǎn)折(zhé)。

　　9、小而言之：从(cóng)小处来说，从细(xì)节来(lái)看。

　　10、叮嘱：叮(dīng)咛(níng)，再(zài)三嘱咐。

　　好句：

　　1、我先是住在(zài)监狱(yù)旁边一个(gè)客店里的，初冬(dōng)搏伏已经颇冷(lěng)，蚊子却还多，后来用(yòng)被盖了(le)全身，用衣(yī)服包了(le)头脸，只(zhǐ)留两个鼻孔出气。

　　在这呼吸(xī)不(bù)息(xī)的地(dì)方，蚊子(zi)竟无从插(chā)嘴，居(jū)然睡安(ān)稳了。

　　2、仙台是一个市镇，并(bìng)不大(dà)，天(tiān)冷得利(lì)害，还没(méi)有(yǒu)中国(guó)的(de)学生。

　　3、有一天，本级的学(xué)生会干事到(dào)我寓里来了，要(yào)借我的讲(jiǎng)义看(kàn)。

　　我检出来交给他(tā)们，却只翻检了一通，并没有带(dài)走。

　　但(dàn)他们(men)一走，邮差就送到一封(fēng)很厚的信，拆开看时，第一句是:“ 你改(gǎi)悔罢(bà)！”

　　4、这种欢呼，是每(měi)看一(yī)片都(dōu)有的，但在我，这一(yī)声(shēng)却(què)特别(bié)听(tīng)得(dé)刺耳(ěr)。

　　此后回(huí)到中(zhōng)国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们(men)，他(tā)们也何尝不酒醉似的喝彩，一呜呼(hū)，无法可想(xiǎng)！但在那时(shí)那地，我的意见却变化了。

　　5、我虽(suī)然(rán)觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干，然而好意难(nán)却(què)，也只(zhǐ)得别寻相宜的住处了(le)。

　　《藤野先(xiān)生》创作背(bèi)景(jǐng)：

　　1902年4月(yuè)，鲁迅22岁(suì)，他怀着寻(xún)求救国救民(mín)真理的理想，去日本(běn)留学，在(zài)东京的弘文学院(yuàn)补习日文。

　　1904年9月，转赴仙台，进仙台医学专门学校学医。

　　毕(bì)业(yè)于爱(ài)知县立医学校（现名古屋大学）的(de)藤野先生，在鲁迅入学的两个月(yuè)前，升格为仙台医学专门学校的解剖学教授。

　　鲁迅(xùn)在此认识(shí)了这位日(rì)本学者，并模桥且同他建立了深厚的师生友谊。

　　在日(rì)本军国主义影响(xiǎng)下，当(dāng)时的日本人对中(zhōng)国人民抱有(yǒu)狭隘的民族偏(piān)见。

　　但藤(téng)野先生并不如此，他对来自弱国的鲁迅(xùn)毫不歧视，倍加爱护，并以自己的高尚品质给鲁迅以极大的影(yǐng)响。

　　这(zhè)篇散文(wén)写于1926年10月(yuè)12日，当(dāng)时作者(zhě)鲁迅(xùn)正遭受北洋军阀及其(qí)御用文人的(de)迫害，从北京南下(xià)，来到厦门(mén)大学(xué)任教，作者作此文予(yǔ)以怀念藤(téng)野(yě)先生，此文(wén)最初发(fā)表(biǎo)于同年十(shí)二(èr)月出版的《莽原(yuán)》半(bàn)月刊第(dì)23期，后收入散(sà蟑螂在床上爬了还能睡吗，蟑螂在床上爬了还能睡吗n)文集《朝花夕拾》。

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