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忘(wàng)记是什么词性

　　忘记是动词(cí)词(cí)性(xìng)的。

　　释义：不记得过去(qù)的事;没有记住(zhù)应该记住(zhù)的(de)。

　　词性(xìng)：可用(yòng)作名词，动词(cí)。

　　一. 引证解(jiě)释

　　不(bù)记得。 例如(rú)：朱(zhū)自清《背(bèi)影》：“我与父亲不相(xiāng)见已二(èr)年余了，我最(zuì)不(bù)能忘记(jì)的(de)是他的背影(yǐng)。”

　　2. 该做的事没有想到(dào)去(qù)做。 例如： 明·张(zhāng)居正《女诫直(zhí)解》：“你众女将我这教诫的言语(yǔ)，务要勉励，身(shēn)体力(lì)行，不要怠慢忘记了。”

　　3. 没有感觉到(dào)。 例(lì)如(rú)：李(lǐ)准《耕云(yún)记》：“电闪着，雷打着，风卷(juǎn)着云……那时(shí)我也忘记(jì)害怕啦!只觉得好看。”

　　二(èr)、基本含义：

　　一个事件(jiàn)是否会被遗忘，跟(gēn)与其(qí)联系之事件(jiàn)的(de)数(shù)目、它所(suǒ)唤起情感(gǎn)和时间(jiān)，还有和身体(tǐ)状态有(yǒu)关。但(dàn)普(pǔ)遍认为，相对(duì)于记(jì)忆(yì)是主动，遗忘是被动的。就是说，人能够主动(dòng)选择记住某(mǒu)件事，而不能选择去忘(wàng)记某件事。为了避免(miǎn)将重要的信息被(bèi)遗(yí)忘，人们通常的做法是复习。

晚上老(lǎo)师(shī)说怕我忘记了(le)怎么(me)回复她(tā)呢

　　晚上(shàng)老师说怕我忘记了可以回复：我会用(yòng)手机备忘录(lù)注明(míng)并定个(gè)闹钟提醒的(de)，请(qǐng)您放(fàng)心(xīn)。

　　如(rú)果依旧不(bù)放心(xīn)，还(hái)可以用记事本抄下来，或者使用(yòng)便条(tiáo)纸或者便利贴，将担心会(huì)忘记的(de)事(shì)情抄(chāo)写(xiě)下来，放在自己能(néng)够随(suí)时看(kàn)到的地方(fāng)。

　　一个事件是否(fǒu)会被遗(yí)忘(wàng)，与其联系之事件的数目、所唤起情感和时间(jiān)以及身体(tǐ)状态有关。

　　普遍(biàn)认为，相对(duì)于(yú)记忆是主动，遗忘是被动的。

　　就是说，人能够主(zhǔ)动选择(zé)记住某(mǒu)件事，而不能选择去(qù)忘(wàng)记(jì)某件事。

　　为了避免将重要(yào)的(de)信息被遗忘，人们(men)通常的做法是(shì)复习。

幼儿(ér)园老师说(shuō)忘记了??怎么回

　　没关系，麻烦(fán)老(lǎo)师尽量在有空(kōng)时解决问题。

　　幼儿(ér)园老师平时工作是很辛苦的，要照顾几十个学生(shēng)，自然是忙(máng)不过来(lái)的，就会出现(xiàn)偶尔忘(wàng)事的(de)时(shí)候，希望家长能够多多(duō)体谅(liàng)老师，有事(shì)先(xiān)沟通，这样就能够(gòu)省掉很(hěn)多(duō)不(bù)必(bì)要的麻烦(fán)。

　　家(jiā)长的体(tǐ)谅与关心也是至关重要的。

　　如(rú)果说，我们(men)可以做到在平时总是(shì)非(fēi)常体谅老师，甘愿配(pèi)合老(lǎo)师的工作的话(huà)，老师自然会对我们的(de)孩子有一个(gè)好(hǎo)的印象。

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