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　　垂听与(yǔ)聆(líng)听，倾听的区别(bié)：一、侧(cè)重点(diǎn)不同(tóng)鞋子235码数是多少，鞋子235是什么码？：1、“聆听”侧重于“聆”，即“听”的意思，强(qiáng)调的是用心思考仔(zǎi)细(xì)地细听。

　　如聆听先生的教诲。

　　2、“倾(qīng)听(tīng)”侧重于“倾”，即“身子向(xiàng)前用尽（力(lì)量）细心地听取”，含有尊重的意(yì)思，如倾听民意(yì)。

　　二(èr)、使用对象(xiàng)不(bù)同：1、“聆听”一(yī)般多用于教诲、报(bào)告、演讲、讲学、朗诵(sòng)、故事等有(yǒu)关人的(de)活动，也可用(yòng)于具体的事物，如风声(shēng)、雨声、歌声等。

　　2、“倾听(tīng)”一般多(duō)用于上(shàng)对下的“听(tīng)”，如“民(mín)情”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼声”等。

　　三、情(qíng)感色(sè)彩(cǎi)不(bù)同：1、“倾(qīng)听”表示中性(xìng)的感情(qíng)色(sè)彩，就是凭借听觉器官(guān)接受言语(yǔ)信息，进而通过思维活动达到认知(zhī)、理解的(de)全过程。

　　一般指上级(jí)对下(xià)级，如“民(mín)情”、“意见”、“心声(shēng)”、“鞋子235码数是多少，鞋子235是什么码？呼(hū)声”等，因此一般表示上级听取下级的意(yì)见、报告等。

　　2、“聆听”带(dài)有尊敬(jìng)的色彩，一(yī)般多用于教诲、报告、演(yǎn)讲(jiǎng)、讲(jiǎng)学、朗(lǎng)诵、故事等有关人的活动(dòng)，也可用于具体的事物，如风(fēng)声(shēng)、雨声(shēng)、歌(gē)声等。

聆听(tīng)和倾听有什么区别？

　　区(qū)别如下：

　　1、聆听：

　　汉扬(yáng)雄(xióng)《法言．五百》:"聆听前(qián)世，清视在下，鉴莫近于(yú)斯矣。

　　"

　　后多(duō)用于(yú)书面语，常(cháng)指(zhǐ)仔细注意地听。

　　2、倾(qīng)听：

　　转过耳(ěr)朵恭恭敬敬(jìng)听别人讲(jiǎng)话。

　　或者(zhě)是(shì)认真(zhēn)听猛渗(shèn)别人的(de)话。

　　聆听(tīng)更像是上级(jí)对下级的训话，而倾听是一种与人的尊重。

扩展(zhǎn)资料

　　一，倾听要点(diǎn)：

　　克服自(zì)我禅岩中(zhōng)心：不要总是谈论自(zì)己

　　克(kè)服(fú)自以为是：不要总想占(zhàn)主导(dǎo)地位

　　尊重对方：不要打(dǎ)断对话(huà)，要让对方把话说(shuō)完(wán)。

　　不能去深究那(nà)些(xiē)不重要或不相关(guān)的细节而打断话(huà)。

　　不(bù)要(yào)激动(dòng)：不要(yào)匆(cōng)忙下结论，不要急于评(píng)价对(duì)方的观点，不(bù)要急(jí)切地表达建(jiàn)议(yì)，不要(yào)因为与对方不(bù)同(tóng)的见(jiàn)解而产生激枝袭脊烈的(de)争执。

　　要仔细地听对(duì)方说(shuō)些什么，不要把(bǎ)精力放(fàng)在思考(kǎo)怎样反驳对方？

参(cān)考资料百度百科-倾听(tīng)

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