家贫无(wú)从致书以观出自哪里，家贫无从致书以(yǐ)观每(měi)假(jiǎ)借于藏(cáng)书(shū)之家翻译是出自《送东阳马(mǎ)生序》的。

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家贫无从致书(shū)以观出自哪里，家贫无从致书以观每假借于藏书之家(jiā)翻(fān)译

　　家贫(pín)，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

　　翻译：（由于）家庭贫寒，没有什么办(bàn)法买到书籍学习，（就）常常向有(yǒu)藏书的人家借书，亲手(shǒu)抄录，计算好(hǎo)（归还(hái)的）日期（按时(shí)）送还(hái)。

　　原文(wén)

　　余幼时即嗜学。

　　家(jiā)贫，无从致书以观，每假借(jiè)于藏书(shū)之家，手自(zì)笔录，计(jì)日(rì)以还。

　　天(tiān)大寒，砚冰(bīng)坚，手指不可屈(qū)伸，弗(fú)之(zhī)怠。

　　录毕，走送之，不(bù)敢稍逾约(yuē)。

　　以是人多以(yǐ)书假余，余因得遍观群书。

　　既加冠，益慕圣贤之(zhī)道，又患无硕师名人(rén)与游(yóu)，尝趋百里外，从乡之先达(dá)执(zhí)经叩问。

　　先达德隆(lóng)望尊，门人(rén)弟子填其室，未尝稍降辞色。

　　余立侍左右(yòu)，援疑质理，俯身倾耳以请；

　　或遇其叱咄，色(sè)愈恭，礼愈至，不敢(gǎn)出一言以(yǐ)复；

　　俟其欣(xīn)悦，则又请焉(yān)。

　　故余虽愚，卒获有所(suǒ)闻。

　　翻(fān)译(yì)

　　我年幼时就非常爱(ài)好读书(shū)。

　　家里(lǐ)贫(pín)穷，无法得到书来(lái)看，常(cháng)常向藏书的人(rén)家求借，亲手(shǒu)抄录，计算着日期按时送(sòng)还。

　　冬天非常寒冷，砚(yàn)台里(lǐ)的墨汁都结了冰，手指冻(dòng)得不能弯(wān)曲(qū)和伸直，也(yě)不放松读书(shū)。

　　抄写完(wán)毕后，便马上跑去还书，不敢超过约定的(de)期限。

　　因此有很多人都愿意把书借(jiè)给我，于是我能够遍(biàn)观群书。

　　成年以后(hòu)，我更加(jiā)仰慕(mù)古代(dài)圣贤的学(xué)说(shuō)，又苦于(yú)不能与学识渊博(bó)的老师和名人(rén)交(jiāo)往，曾经赶到数百里(lǐ)以外，拿着经书向乡里有道德学问的(de)前辈(bèi)请教(jiào)。

　　前辈德高(gāo)望(wàng)重，门人弟(dì)子(zi)挤(jǐ)满了他的屋子，他的言辞和态度从(cóng)未稍有委婉。

　　我(wǒ)站着陪侍在他左右，提出疑(yí)难，询问道理，俯下身(shēn)子，侧着耳朵恭(gōng)敬地请教；

　　有(yǒu)时遇到(dào)他大声斥责，我(wǒ)的表情更加恭顺(shùn)，礼节更(gèng)加周到(dào)，不敢说一个字反驳；

　　等到他(tā)高(gāo)兴了紫菜是不是海鲜(le)，则又去请教(jiào)。

　　所以我虽然愚笨，但(dàn)最终获得不少教益(yì)。

　　宋(sòng)濂（1310—1381）字景濂，号(hào)潜(qián)溪，别号玄真(zhēn)子、玄真(zhēn)道士、玄真(zhēn)遁(dùn)叟。

　　汉族，浦(pǔ)江(jiāng)（今(jīn)浙江浦江(jiāng)县）人，元末明(míng)初文学家，曾被(bèi)明太祖朱(zhū)元(yuán)璋誉为(wèi)“开国文(wén)臣之(zhī)首”，学者称太史(shǐ)公。

　　宋(sòng)濂(lián)与高(gāo)启(qǐ)、刘基(jī)并称为“明初诗文三(sān)大(dà)家”。

　　他(tā)因长孙宋慎(shèn)牵连胡惟庸党案而被流放茂(mào)州，途中病死(sǐ)于夔州(zhōu)。

　　他的(de)代表(biǎo)作品有《送东阳马生序》、《朱元璋奉天讨元北伐檄文》等。

家(jiā)贫无从致书(shū)以(yǐ)观每假借于藏(cáng)书之家手(shǒu)自笔(bǐ)录计日(rì)以还是(shì)什么意(yì)思

　　年幼时团(tuán)缓就爱(ài)学习。

　　因为家中贫穷(qióng)，无法得到书(shū)来看，常向藏书的人家求借，亲手(shǒu)抄(chāo)录，约定日期送还(hái)。

　　出自(zì)明(míng)代文学家宋濂创作的(de)一篇赠序：《送东(dōng)阳马(mǎ)生序》。

　　全文塌掘模结构严(yán)谨(jǐn)，详略(lüè)有致，用对(duì)比(bǐ)说理，在叙事中穿插细节描绘，读(dú)来生散吵动感人。

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