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  重庆交通大(dà)学继续教育(yù)学(xué)院(yuàn)官网,重(zhòng)庆交通学院继续(xù)教育学院是(shì)12月4~6号,继续(xù)教育学院院长(zhǎng)叶(yè)勇一行赴成都多所高校调研学习的。

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  12月4~6号(hào),继(jì)续教育(yù)学(xué)院院长叶勇(yǒng)一行赴成都(dōu)多所高(gāo)校调研学习(xí)。

  调(diào)研组检查了四川交通职业技术学院(yuàn)、四川交通运(yùn)输学(xué)校2个函(hán)授教(jiào)学点的面(miàn)授工作,并调研学(xué)习了函(hán)授点所在学(xué)校和成都中医药大(dà)学继续教育工作的成(c昆仑山在哪个省哪个市,昆仑山在哪个省哪个市哪个县héng)功经验。

  四川交通职业技术(shù)学(xué)院是全(quán)国高职院校前50强、四(sì)川省前三强,具(jù)有极强的行(xíng)业特色(sè)与(yǔ)办学(xué)实力,也(yě)是我校最(zuì)早一批校外成人(rén)教育(yù)函授(shòu)站(zhàn)。

  四(sì)川省交通运输职业学校是我(wǒ)校(xiào)在四川设立的(de)两个函(hán)授站之一,10多年(nián)来,一直与我校合作开展成人学历教育(yù)专科层次的(de)人(rén)才培(péi)养(yǎng)。

  在两所合作院校,大家就(jiù)学历继续教育的(de)教学模(mó)式、教学管理改革(gé)进行了深入探(tàn)讨(tǎo),共同分(fēn)析了(le)当(dāng)前学(xué)历(lì)和非学历继续教育所面临的问题(tí),讨论了继续教育未来的发展方向,并就如(rú)何拓(tuò)展非学历培训的市场、提(tí)高培训质量、资源共享等方面达成了合作意向(xiàng)。

  在成都中医药大(dà)学,调研组一行了解昆仑山在哪个省哪个市,昆仑山在哪个省哪个市哪个县了该校如何发挥全国双一流学(xué)校学(xué)科专业(yè)优势,通过设(shè)置中医学、护理学、营(yíng)养食品与(yǔ)健康等专业性(xìng)极(jí)强的专业,通过在全省各地市州(zhōu)全(quán)覆盖设立函授点,通(tōng)过(guò)先进的教学管理模式、教学(xué)质量(liàng)保障措施,拓展学历继续教育市场,确(què)保近三年录取规模近万(wàn)人的有效做法。

  交流(liú)中,双方还(hái)共同(tóng)分析(xī)了学历和非学历继续教育(yù)面临(lín)的生源下降、培训(xùn)市(shì)场竞争日(rì)趋(qū)激烈等新的发(fā)展形势,讨论了继续教育如何支持高校“双一流”建设(shè)、“新工科”“新医科(kē)”建设,如(rú)何准(zhǔn)确定位和未来发展思路等问题(tí)。

重庆交通大学继续教育学院的介绍

  继(jì)续教育学(xué)院是重庆(qìng)交通大学(xué)负责学历教(jiào)育与(yǔ)非学历教育管理的二级教(jiào)学机(jī)构(gòu)。

  学(xué)院有在(zài)岗教职兆唤工(gōng)59人(rén),有中(zhōng)级(jí)以上专(zhuān)业技术职务人员38人(rén),其中副高级(jí)以昌如上职称12人,具有较强的师资(zī)力量。

  学(xué)院已拥有函授、自考、成(chéng)人(rén)脱(tuō)产和岗位培训等多(duō)种办学形式(shì)。

  其中,继续(xù)教育中的学历教育分布15个省、市;各类各族迅凯层次专业方向50多(duō)个;岗(gǎng)位培训(xùn)拥有全国(guó)20多个省、市的办学网点(diǎn)。

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