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三年级口算心算速(sù)算方法技巧视频，三年(nián)级口算心算速算方法技巧总(zǒng)结

　　带(dài)符(fú)号搬家法

　　当一个计算题只有同(tóng)一级运算（只(zhǐ)有乘除或只有加(jiā)减运算）又没(méi)有括号时，我们可以“带(dài)符号搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运(yùn)算中添(tiān)括号时，括(kuò)号(hào)前是加号，括号里(lǐ)不(bù)变号(hào)，括号前是减号(hào)，括号(hào)里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运(yùn)算中添括号时，括号(hào)前是乘号，括号里不变号，括(kuò)号前是(shì)除号，括号里(lǐ)要(yào)变(biàn)号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧(qiǎo)算，首先我(wǒ)们要知道好朋友数(shù)。

　　一位数中，那(nà)两个数相加(jiā)等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和(hé)5。

　　这五对数(shù)两两相加等(děng)于10，我们(men)把(bǎ)他们叫做好朋友(yǒu)数。

　　加法学会了，现在我们(men)来看(kàn)一下减(jiǎn)法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们(men)都知道(dào)15是一个两位数。

　　十(shí)位上的(de)1代表1个10，个位(wèi)上(shàng)的(de)5代表1个5。

　　所以，可以把15拆成10和5。

　　遇到减(jiǎn)法，先用小数去减。

　　5-3够减吗？够大学辍学和退学的区别，辍学和休学的区别(gòu)减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。

三年级数学快速口算方法

　　只要(yào)熟练(liàn)掌(zhǎng)握计算(suàn)法则和运(yùn)算顺序，根据题目(mù)本身(shēn)的特点，使(shǐ)贺咐埋用合理、灵(líng)活(huó)的计算方法(fǎ)，化繁为简(jiǎn)，化难(nán)为易，就能(néng)算得又快又准确。

　　先(xiān)为大(dà)家介(jiè)绍5个速算技(jì)巧：

　　1. 方(fāng)法一(yī)：带符号(hào)搬家法

　　当(dāng)一个计算题只(zhǐ)有同(tóng)一级运算(suàn)（只有乘除或只有加减运(yùn)算）又没(méi)有括号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法(fǎ)

　　加括号法

　　（1）在加减运算(suàn)中添括号(hào)时，括号前(qián)是加号，括号里不变号，括(kuò)号(hào)前是减号，括(kuò)号里要变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运算中(zhōng)添(tiān)括(kuò)号时，括号(hào)前是乘号，括号里不变号，括号前(qián)是(shì)除号，括号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减运算中去括(kuò)号(hào)时，括号前是加(jiā)号，去掉括号不变号(hào)，括(kuò)大学辍学和退学的区别，辍学和休学的区别号前(qián)是(shì)减号(hào)，去掉括号(hào)要变号（原来括号里的(de)加，现在要(yào)变为减；原来是减(jiǎn)，现在就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运(yùn)算中去(qù)括(kuò)号时(shí)，括号前(qián)是乘号，去掉括号不变(biàn)号，括号前是除号，去掉括(kuò)号要变号（原来(lái)括号里的乘，现在(zài)就要变为除(chú)；原来是除，现在就要变(biàn)为乘(chéng)。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配(pèi)律法(fǎ)

　　分(fēn)配法(fǎ)

　　括(kuò)号里是加或减运算，与另一个数相(xiāng)乘，注意分配。

　　例(lì)如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法(fǎ)

　　注意相同因数的(de)提取。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑(còu)整(zhěng)法

　　看(kàn)到名字(zì)，就知道这个方法(fǎ)的(de)含(hán)义。

　　用此方法时，需要(yào)注意(yì)观察，发(fā)现规律(lǜ)。

　　还要注意还哦，有借(jiè)有还，再(zài)借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆分法(fǎ)就是为了(le)方便计算(suàn)，把一个数拆(chāi)成几个数。

　　这需要掌握(wò)一些“好朋友”，如(rú)：2和5，4和5，4和25，8和(hé)125等(děng)。

　　分拆还要注意不(bù)要改(gǎi)变(biàn)数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子(zi)熟练(liàn)运用(yòng)速算方(fāng)法(fǎ)，需(xū)要通(tōng)过持之(zhī)以恒的练习(xí)，提(tí)升计算能简液力，这样，无(wú)论(lùn)平时做作业(yè)还是考(kǎo)试都能游刃有(yǒu)余。

　　建(jiàn)议家长每天抽出5分(fēn)钟时间，帮助孩(hái)子(zi)进行口算练习，培养孩子快速(sù)、准确口算(suàn)的能力。

　　在(zài)练习过(guò)程中，也要(yào)记录好用(yòng)时，做(zuò)完后(hòu)马上(shàng)核对(duì)正误(wù)，并(bìng)分析做错的原因(yīn)。

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