康桥在哪里再别康桥，徐志摩康桥在(zài)哪里是康(kāng)桥，即英(yīng)国著名的剑桥(qiáo)大(dà)学所在地的。

　　关于康桥(qiáo)在哪(nǎ)里再别康桥，徐志(zhì)摩康桥在哪里以及康桥在哪里再别康桥(qiáo)，徐(xú)志摩写的(de)康桥(qiáo)在哪(nǎ)里，徐志摩康桥在哪里(lǐ)，再别康桥原(yuán)文康桥在哪里，杭州康桥(qiáo)在哪(nǎ)里等问(wèn)题，小编将(jiāng)为你整理以下知识：

康(kāng)桥(qiáo)在(zài)哪里(lǐ)再别康桥(qiáo)，徐(xú)志(zhì太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名)摩康桥在哪(nǎ太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名)里

　　康桥，即英国著名的(de)剑桥(qiáo)大学(xué)所(suǒ)在地。

　　1920年10月—1922年8月，诗人(rén)曾游(yóu)学于此。

　　康桥时期是徐志摩一生的(de)转折点(diǎn)。

　　诗人(rén)在《猛虎集·序文》中曾(céng)经自(zì)陈道：在(zài)24岁以(yǐ)前，他(tā)对(duì)于诗的(de)兴味远不如对于相(xiāng)对论或民约(yuē)论的兴味。

　　正是康河的(de)水，开(kāi)启(qǐ)了诗人的(de)性灵，唤醒了(le)久(jiǔ)蜇在他心中的诗人的天命。

　　因此他(tā)后(hòu)来(lái)曾满怀深情地说：“我的眼(yǎn)是(shì)康桥教(jiào)我睁的，我(wǒ)的求知欲是康(kāng)桥给(gěi)我拨动(dòng)的，我的自我意识是康桥(qiáo)给我(wǒ)胚胎(tāi)的。

　　”

《再别康(kāng)桥》的(de)康(kāng)桥(qiáo)在哪里，徐志摩是什么时候去的(de)康(kāng)桥(qiáo)？

　　《再别康(kāng)桥》的康桥(qiáo)即英(yīng)国剑(jiàn)桥，即英国(guó)著名(míng)的剑桥大学所在地(dì)。

　　徐志(zhì)摩1920年(nián)10月—1922年8月，曾(céng)游学于(yú)康(kāng)桥。

　　1928年(nián)诗人徐(xú)志摩故地重游。

　　此诗作于徐(xú)志摩(mó)第三次(cì)樱(yīng)唯欧游(yóu)的归国途中(zhōng)。

　　时间是1928年11月6日，地点是(shì)中国上(shàng)海。

　　7月底的一个夏天，他(tā)在英国(guó)哲学家罗素家(jiā)中逗留一(yī)夜之后，事先(xiān)谁也没有通银和(hé)知。

　　一个(gè)人悄悄来到康桥找他的英国朋友。

　　遗憾的是(shì)他(tā)的英国(guó)朋(péng)友(yǒu)一个也不在，只有他熟悉的康桥在默默等待他，一幕幕过去的(de)生(shēng)活图景(jǐng)，又重新在他的(de)眼(yǎn)前(qián)展现，才展(zhǎn)纸执笔，记下(xià)了这次重返康桥的切(qiè)身感受。

扩展资料

　　这首《再别康桥》全诗共七节，每节四行，每行两(liǎng)顿或三顿，不拘一格而(ér)又法度严谨，韵式上(shàng)严(yán)守二、四(sì)押韵，抑扬顿挫，朗朗上口(kǒu)。

　　这优美的(de)节奏象(xiàng)涟漪般荡漾开来，既是虔诚的学子寻梦的跫音(yīn)，又契合著诗人感情(qíng)的潮起潮落(luò)，有(yǒu)一种(zhǒng)独特的(de)审美(měi)快感(gǎn)。

　　七(qī)节诗错落有(yǒu)致(zhì)地排列，韵律(lǜ)在其中徐(xú)行缓(huǎn)步(bù)地铺展，颇有些“长袍白面(miàn)，郊寒岛瘦”的诗人(rén)气度。

　　锋颂盯可以(yǐ)说，正体现(xiàn)了(le)徐志(zhì)摩的(de)诗美主张。

　　《再别康桥(qiáo)》这(zhè)首诗(shī)充分体(tǐ)现了新月(yuè)诗派(pài)的“三美”，即绘画美、建(jiàn)筑美、音乐美。

　　音乐(lè太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名)美是徐志摩最强调的，其中第一句(jù)和最后(hòu)一句是反复的，加强节奏感，且其(qí)中的词是重叠的，例如“悄悄”、“轻轻”、“沉默”，再者每句诗换韵，因(yīn)为感情是变化(huà)的(de)，所以不是(shì)一韵到(dào)底的。

　　再是(shì)音(yīn)尺，“轻(qīng)轻的我走了”，三字(zì)尺，一(yī)字尺，二字尺，符合徐志摩活(huó)泼好动的性(xìng)格，再是压(yā)韵。

　　所谓(wèi)建(jiàn)筑(zhù)美，一、三句诗排在前面，二(èr)、四句诗低(dī)格排列，空一格错落有致，建筑(zhù)有变化。

　　再者一三句短(duǎn)一(yī)点，二四(sì)句长一(yī)点，显出视觉美，音乐(lè)是听觉，绘画是视觉，视觉美与听觉美(měi)融通，读起来(lái)才会感(gǎn)觉好。

　　再(zài)谈到(dào)绘(huì)画美(měi)即是词美，如“金柳(liǔ)”、“柔波”、“星辉”、“软(ruǎn)泥”、“青荇(xìng)”这些(xiē)形象具有色彩，而且有动态感(gǎn)和柔(róu)美感。

　　参考(kǎo)资料来源：百(bǎi)度百科-再别康桥

未经允许不得转载：绿茶通用站群 太原私立小学有哪些，太原私立小学有哪些排名