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小说中反复的作用和表达效果，反复(fù)的作用和表达效果答(dá)题格式

　　一、作(zuò)用(yòng)：

　　1、强(qiáng)调，增强(qiáng)语气(qì)或语势。

　　2、起到反(fǎn)复咏叹(tàn)，表(biǎo)达作者强烈情感的作用。

　　3、使诗文的(de)格(gé)式整齐有序，而又回环起伏(fú)，充满语言美。

　　二、表(biǎo)达效(xiào)果：

　　1、渲染气(qì)氛，创(chuàng)设意境。

　　2、能(néng)突(tū)出景物的特征，使人如见其形，突出形象(xiàng)性。

　　反复的概(gài)念：

　　反(fǎn)复就是(shì)根据(jù)表达需要(yào)，有意让(ràng)句子或词语重复出现的(de)修辞(cí)方(fāng)法，反(fǎn)复就(jiù)是为了强(qiáng)调(diào)某种意思(sī)，突出(chū)某(mǒu)种(zhǒng)情感，特意重复使(shǐ)用某些词语、句子或(huò)者段落等。

　　反复的类型：

　　1、词语反复：

　　为凸(tū)显某种感情或某种行为(wèi)，连(lián)续两次以上使(shǐ)用同一词语(yǔ)，达到强调的(de)目(mù)的。

　　例句：沉默呵，沉默(mò)呵(hē)！不在沉(chén)默(mò)中(zhōng)爆发，就在沉默(mò)中灭亡。

　　——鲁(lǔ)迅(xùn)《记念刘和珍君》

　　简析：鲁迅先生在这里多次使用“沉(chén)默(mò)”一词，表达自己对(duì)政(zhèng)府的愤(fèn)怒(nù)和对民(mín)众觉(jué)醒的(de)期盼之情。

　　2、词组或句子反复：

　　有时(shí)为了表达内容(róng)或(huò)结(jié)构(gòu)安排(pái)的(de)需(xū)要，要连续两次以上使用同一(yī)个词组或句子。

　　例句：大(dà)山原来(lái)是这样的！月亮原来(lái)是这样的！核桃树原(yuá一共发生过几次世界大战，一共发生了多少次世界大战n)来是这样的！香雪走着，就像第一(yī)次认出养育她成人的山谷(gǔ)。

　　——铁凝(níng)《哦，香雪》

　　简析：这里(lǐ)连(lián)续三(sān)次反复使用“原来是(shì)这样的(de)”，表明了香雪此时的快乐心(xīn)情。

　　3、语段反复：

　　此(cǐ)类型在(zài)诗歌(gē)和小说中最(zuì)为常见。

　　例句：鲁迅在小说《祝福》中，不惜笔墨，连(lián)续两次重复(fù)以“我(wǒ)真傻(shǎ)，真(zhēn)的”开(kāi)头的一(yī)大段。

　　简析：通过反复(fù)的强调，一(yī)方(fāng)面(miàn)表达祥林(lín)嫂丧夫失子后的痛苦心情(qíng)，同(tóng)时也(yě)反映鲁镇上的人们对她的冷漠，有(yǒu)力地(dì)批(pī)判了摧残中(zhōng)国劳(láo)动妇女的封建礼教(jiào)。

反复的作用答题(tí)格式

　　反复:突出思想,强(qiáng)调情感;承上启下，层次清晰;多次强调，增强感染力。

　　加(jiā)强语气。

　　借(jiè)代(dài):以(yǐ)简代繁(fán)，以实代(dài)虚，以奇(qí)代凡。

　　答题格式(shì):强调，加强(qiáng)语(yǔ)气等;

　　其他修辞手(shǒu)法(fǎ)及(jí)答题格式:

　　比喻(yù):化平淡为生动(dòng)，化深(shēn)奥为浅显，化抽象为(wèi)具(jù)体。

　　答题格(gé)式:生动(dòng)形象地写出了+对象+特性。

　　生动形(xíng)象地表现出了……，表达了……情感。

　　拟人(rén):化物为人(rén)，拉(lā)近距离,亲切自然:便于对话(huà),交流情感。

　　生动形象(xiàng)地表现出(chū)了.……，表达(dá)了……情感。

　　排比:内容集敏升(shēng)中，增强气势(shì);叙事透辟，条分缕(lǚ)析;语气强劲,抒(shū)情强烈。

　　答题格式:强调了+对象+特性

　　表(biǎo)现了.……，抒发了……，增强(qiáng)了语势，加强了(le)感(gǎn)情。

　　夸张:烘(hōng)托(tuō)气氛，增强感染力，增(zēng)强(qiáng)联想;创(chuàng)造气氛，揭示(shì)本(běn)质，给人(rén)以启示。

　　反问:加强(qiáng)语气，增强语(yǔ)势，表达了(的情感)，使文章(zhāng)有起伏。

　　答题格式(shì):强调，加强语气等;

　　设(shè)问:自问(wèn)自(zì)答(dá)，引起读者颤拿(ná)颂(sòng)茄郑的注意和思考(kǎo)，使文(wén)章(zhāng)有(yǒu)起伏。

　　答(dá)题格式:强调(diào)，加强(qiáng)语气等;

　　对比:使所表现的事物特(tè)征(zhēng)或所阐述的道理观点更鲜明、更突(tū)出。

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