又一起悲剧发生，这一次悲剧(jù)，是(shì)连环(huán)悲剧，是上次(cì)悲剧后再次发生的(de)悲剧。

除悲痛外，还能怎样？

如(rú)何(hé)避免(miǎn)类似的二次悲剧(jù)发(fā)生，是(shì)时候深(shēn)入思(sī)考了(le)！

想必大家都知(zhī)道了，前些(xiē)天，一个小孩子，在学校里(lǐ)，被一(yī)个老师所(suǒ)碾压(yā)，最终失去生命(mìng)。一(yī)个活蹦(bèng)乱跳的(de)孩子疏忽间淹没(méi)在了尘世(shì)之(zhī)中，父母必然接受不了这种事(shì)实。

孩子的妈妈情绪(xù)几乎崩溃(kuì)，只有(yǒu)去学校要(yào)说法。

拉过横幅，大声哭过(guò)，严(yán)厉(lì)呵(hē)斥过肇事者(zhě)。

一个(gè)正常(cháng)的母亲(qīn)，早上出门(mén)还健康(kāng)活泼(pō)的孩子，学校内意外身亡，换做(zuò)是谁，都受不了。

在这位妈(mā)妈做着几乎(hū)所(suǒ)有母亲(qīn)都会做的(de)事时(shí)，“网络圣(shèng)人”出现了(le)。

他们批评这位母亲的做法极端(duān)，主观(guān)认定“闹(nào)下去(qù)”的(de)目的就(jiù)一(yī)个，为(wèi)了更多(duō)的赔偿。

苍天大地，这种圣人怎么(me)在网上(shàng)这么(me)多，他们不食人间烟火吗？

在孩(hái)子去世后，这(zhè)些“网(wǎng)络(luò)圣(shèng)人”可以在家正常睡觉、吃(chī)饭吗？

在学校(xiào)发(fā)生了事故，为什么不能去要个说法(fǎ)？

这些人，事(shì)不(bù)关己，纵情批判，轮(lún)到自己(jǐ)时，比谁(shuí)哭(kū)得都厉(lì)害。

这还不是(shì)这(zhè)位年轻母亲遭受(shòu)的仅(jǐn)有的网络语言暴力，她的穿着打(dǎ)扮也被“网络圣人”不停地谴责和调侃。

有(yǒu)人(rén)称(chēng)，这(zhè)是孩子(zi)妈妈吗？怎么说话这(zhè)么冷静？

有(yǒu)人称，妈妈的穿着打扮是用了心的(de)，化妆了。

还有人(rén)看到这(zhè)位妈(mā)妈，由于(yú)长得漂亮年轻，称(chēng)她可能是做不正当行业，孩(hái)子长大后也不是好人。

还有人(rén)称，这样(yàng)拉横幅(fú)去学校(xiào)要说法(fǎ)，不就(jiù)是(shì)嫌赔偿少，想多要点(diǎn)钱吗(ma)？

以上这(zhè)些人，没有言词可以形容(róng)他们的阴六的大写是什么字，六的大写是什么怎么写险恶毒。

在一定程度上，他们比肇事者还要残忍，并(bìng)且他们毫无良知(zhī)。

长得漂亮(liàng)，化妆，说话(huà)冷静，都成罪过(guò)了？

哭天(tiān)喊地时说的人家(jiā)闹事(shì)，冷静说话时，说这(zhè)不(bù)像(xiàng)去世(shì)孩子妈妈的(de)表现。

还能怎么(me)做，怎么做(zuò)在网络喷(pēn)子和网络圣人的眼里都(dōu)是错。

如(rú)今，这(zhè)位93年(nián)如此(cǐ)年轻的(de)妈妈(mā)已经跳(tiào)楼身(shēn)亡了，正中他们的下怀。

孩子(zi)刚走几(jǐ)天，母亲也(yě)撒手(shǒu)人寰，陪孩子去了。

毫无疑问，这些网络(luò)暴力(lì)令原本心碎的母亲伤透了心。

她寻求(qiú)心灵的寄托，渴望得到宽慰，期望孩子的死(sǐ)得到公正的反馈。但“网络圣人”对这些人之(zhī)常情的需求冷漠处之，并且火(huǒ)上浇油，雪(xuě)上(shàng)加霜。

这种(zhǒng)网络暴力(lì)所造成的(de)二次(cì)伤害，已经不是(shì)第一次了。

刘学(xué)州事件才发生多(duō)久啊。

当时(shí)刘学州事件在网络(luò)上引起了轩然(rán)大波，他一心寻找自己(jǐ)的亲生父母，但由于种种原因(yīn)，最后(hòu)却和亲(qīn)生父母(mǔ)反(fǎn)目(mù)成仇。

最终，一(yī)个未成年人在网络上经受着腥风血雨，被那些网络道德圣人肆意诋毁谩骂。

她们用恶毒的(de)内心(xīn)去(qù)揣(chuāi)摩一个未(wèi)成(chéng)年人，把各(gè)种(zhǒng)恶毒的想法强加在(zài)一个未成年(nián)人身(shēn)上。

果然，他们(men)得逞了，刘学州在美丽的海边自(zì)杀(shā)了(le)。

等到刘学州(zhōu)自杀后，网络上又铺天(tiān)盖地(dì)的充斥着一种(zhǒng)论(lùn)调。

“为什么要网(wǎng)暴刘学州？他(tā)是多么好的孩子啊，品学兼优，他多么懂事啊(a)！”

这(zhè)时候(hòu)在(zài)网络上再(zài)也找不(bù)到网络喷子的身影。

这次，这(zhè)位跳楼妈妈得到(dào)的还是这(zhè)样的“待遇”。

没出事前(qián)，网络喷子极尽阴(yīn)险之意(yì)攻击他(tā)，等到这位妈(mā)妈(mā)已经失(shī)去生命时，这些网络喷(pēn)子又集体消失的无影无踪(zōng)了。

难道他们说过(guò)如此恶毒，甚(shèn)至(zhì)于要(yào)人性命(mìng)的(de)歹毒的话后，就能这样安然无(wú)恙了？

其实，网(wǎng)络暴力只是造成他们想不开的其(qí)中一个原因。

网络暴力(lì)在(zài)一定程度上是催生(shēng)该妈妈(mā)纵身一跃的一(yī)根(gēn)稻草。

在(zài)我看(kàn)来(lái)，真(zhēn)正最终使(shǐ)该(gāi)妈(mā)妈走入(rù)极(jí)端的不仅(jǐn)是网暴。

当(dāng)人遇到(dào)一件或多件认为不(bù)合理的事情时，如何能有相对完善的途径，解决其所遇到(dào)的问题，这才(cái)是重中之重。

人非(fēi)圣贤，要(yào)将(jiāng)其行为桎梏在途(tú)径的轨迹内。

网(wǎng)络是把双(shuāng)刃(rèn)剑，想通(tōng)过它(tā)解决问题(tí)，必须能经受随时而来(lái)的暴(bào)风雨。

等诉诸(zhū)网络时(shí)，人已经(jīng)被推到了悬崖(yá)边缘(yuán)，心灵处于(yú)极度疲(pí)倦和(hé)茫然之中。除非(fēi)内心(xīn)足够(gòu)强大(dà)，不然任何的风吹草动都可能令人(rén)跌入深渊(yuān)。

那么(me)，当人将遭遇(yù)公布在网络时，如何形成保护(hù)机制，避免(miǎn)人受(shòu)到(dào)无谓(wèi)的(de)网六的大写是什么字，六的大写是什么怎么写络暴力，也至关重要。

我们需要提高同理心(xīn)和法律素养。没有同理(lǐ)心(xīn)的人(rén)，任何人(rén)做(zuò)任(rèn)何事，他们都有批判的(de)角度和方式。然而当他(tā)们遇(yù)到事时，他们跳(tiào)的比(bǐ)谁都高，乱(luàn)的(de)比谁都(dōu)响。

幼小的孩子去了，年轻的妈妈也(yě)跟着去(qù)了(le)，人世间，还有什么比这(zhè)更令人心伤？呜(wū)呼哀哉(zāi)！

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