原生家庭是指(zhǐ)离异吗，为什么说原生(shēng)家庭可怕原生家庭不是指(zhǐ)离(lí)异的。

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原生家庭是(shì)指离(lí)异(yì)吗，为什么(me)说原生家庭可怕

　　原(yuán)生家庭是一个(gè)社会学(xué)概(gài)念。

　　是指儿女(nǚ)还未成(chéng)婚(hūn)，仍(réng)与父(fù)母生(shēng)活在一(yī)起的家庭。

　　新生家庭(tíng)就是夫妻双方组成的家庭，这(zhè)样的家(jiā)庭不包括夫妻双方的父母。

　　我们应该(gāi)正确衡量原生家庭和新生(shēng)家庭的关(guān)系。

　　当我们的家(jiā)庭还(hái)是原生家庭(tíng)时(shí)，子女应(yīng)当(dāng)孝敬父(fù)母，父母应当关心子女的生活。

　　当(dāng)我(wǒ)们有了(le)新生家庭后，在这(zhè)个新(xīn)生家庭中妻子与丈夫(fū)二人要结合为一(yī)体，应该尽量(liàng)在精神和物(wù)质上从对原生家庭(tíng)的(de)依(yī)赖或影响中走(zǒu)出来，注重新生家庭中(zhōng)夫妻二人的合(hé)一，更(gèng)多地尊重新生家庭中的丈夫或(huò)者妻子的意见(jiàn)。

　　人要认(rèn)识(shí)自己原生家庭的(de)影响，才(cái)不致将(jiāng)原生家庭一些负面的元(yuán)素(sù)带到新家(jiā)庭去。

　　原生家(jiā)庭和离(lí)异家庭(tíng)对孩子影响的不同

　　原生家庭的孩子和离异家庭的孩子，他们的(de)成长过程就是不一样，缺少了一份父(fù)母(mǔ)的爱，在十几年的成长中，对于性格、学习、做事(shì)都(dōu)有(yǒu)一定影响。

　　原生(shēng)家庭的孩子，有一股发(fā)自内心的自信，亲生父母打(dǎ)骂(mà)是怎么也进不了孩子心的。

　　但离异家庭的孩(hái)子，就不(bù)一样(yàng)了(le)，不是亲生的父母打不敢打，骂也不敢(gǎn)骂，生怕(pà)两者之(zhī)间的生气越(yuè)来越生。

　　那(nà)些已(yǐ)经离异(yì)过(guò)的(de)父母或者孩子，既然已经选(xuǎn)择，前路(lù)漫(màn)漫，往事清零，让新的一(yī)年里有(yǒu)个好(hǎo)运气，过(guò)好(hǎo)自(zì)己的每(měi)一(yī)天。

　　从小缺失的爱，它不(bù)是你犯错的理由，因为没了这些(xiē)爱，你才(cái)要更强大和更努力(lì)，让自己的以后过得更(gèng)好。

原生家庭问(wèn)题是指(zhǐ)什(shén)么

　　在社会学的定义上，原生家庭(tíng)指的是儿女还(hái)未(wèi)成婚，仍和父母在(zài)一(yī)起生活的(de)家(jiā)庭。

　　一(yī)个(gè)温馨、充满(mǎn)爱和关怀的原生家庭，对子女的性格塑造(zào)有着至关重要的正面(miàn)引导(dǎo)作用;反之，缺乏爱(ài)和温(wēn)暖的原生(shēng)家庭，对孩子的心理，则会带来严重的伤害。

　　奥(ào)地利著名心理学家阿(ā)德勒曾说过(guò)这样(yàng)的一句名言(yán)：幸福(fú)的(de)人，一生都被童年治愈(yù);不(bù)幸(xìng)的人，一(yī)生都在治愈(yù)自己(jǐ)的童年。

　　他这句话，将原生家庭对(duì)孩子心理抚(fǔ)慰的影响力，深(shēn)刻(kè)地揭(jiē)露了出(chū)来。

　　一个原(yuán)生家庭中，父(fù)母的漠视，会对孩子(zi)的身心成(chéng)长，造成深(shēn)深的伤(shāng)害。

　　孩(hái)子在这样的一(yī)个家庭中长(zhǎng)大成人(rén)，自(zì)我的人(rén)生观、价值观以及世界观，都会受到负面的(de)影响。

　　最典型的一个表现，就是会使(shǐ)得(dé)孩子的性格变(biàn)得(dé)更(gèng)孤僻(pì)自(zì)闭，不愿敞开(kāi)心扉和他人坦诚交(jiāo)流，疏远了身边人，也(yě)就会让(ràng)孩子疏远了这个世界，也将会极大地(dì)缺(quē)乏阳光、积极、乐(lè)观的(de)心态(tài)。

　　尤其是这种只注重偏爱一个(gè)孩(hái)子(zi)，而忽(hū)略另一个孩子心理感受的亲子关系(xì)。

原生(shēng)家庭(tíng)问题(tí)都有哪些问题

　　孩子(zi)在混(hùn)乱和充满冲(chōng)突的家庭环境中长大，或有一(yī)个经常暴怒的父母，这样的(de)孩子往往会认为，大(dà)声争吵和(hé)辱(rǔ)骂是正常(cháng)的沟通方式。

　　因(yīn)此，在他们成年后，往(wǎng)往也会(huì)用这种沟通方式去和(hé)他人相处(chù)，这(zhè)很(hěn)容易伤(shāng)害(hài)亲密(mì)关系。

　　另外，在一(yī)个(gè)父母双方(fāng)都经常情绪低落、互相争(zhēng)吵的(de)环境(jìng)中长大，会大大提高孩子的焦(jiāo)虑水话说三遍淡如水下一句是什么意思，话说三遍淡如水下一句是什么成语平。

　　他们(men)可能会产(chǎn)生(shēng)信任问题，认为家庭(tíng)生活是不稳固的，所有的关系(xì)都是脆弱和(hé)不可靠的。

　　1、孩(hái)子经常遭到父母(mǔ)的拒绝和忽视

　　孩子需要(yào)父母看到(dào)并接(jiē)受他们真实(shí)的样子(zi)。

　　如(rú)果父母不能看到孩子真(zhēn)实的(de)性(xìng)格(gé)，而一味用自(zì)己(jǐ)理想中的样子去要求孩子，孩(hái)子就(jiù)会很(hěn)容易情绪(xù)低落、缺乏自(zì)信、没(méi)有主见――经常需要别人对自(zì)己的评(píng)价，让(ràng)别人告诉(sù)自(zì)己应该怎(zěn)么做。

　　就比如说(shuō)，一个生性羞涩(sè)的孩子，但父母却(què)总让他(tā)应对各种社交场合(hé)，孩子并(bìng)不会真(zhēn)的如父(fù)母(mǔ)期望的那样发生改变，反而他(tā)们会(huì)因此不(bù)能了解自己的(de)优势和弱点。

　　他们(men)可能会(huì)发展(zhǎn)出冲(chōng)突(tū)的自(zì)我认知，经常(cháng)会(huì)这样想：我现在是这(zhè)样，但我(wǒ)本应是另外的(de)样(yàng)子。

　　父母忽视孩子真实的样子，拒绝(jué)接受孩(hái)子的本性，一方面会(huì)导致(zhì)孩子一直到成年都总(zǒng)觉(jué)得自己不够(gòu)好(hǎo)，另一方面，他们(men)中的很多(duō)人也变(biàn)成了(le)吹毛求疵的人，经常用不合理的标准(zhǔn)来要求他人。

　　2、是受过情(qíng)感/身体/性虐待等创伤经历的幸存者

　　虐待是一个非常复(fù)杂的问题(tí)，它对孩子造成的(de)影响用好几篇(piān)论文(wén)也说(shuō)不完。

　　一(yī)般来说，受到虐待往(wǎng)往会造成这些后果：低自尊、焦虑、抑郁(yù)、信任问(wèn)题、自我评价过低、好(hǎo)斗、亲密(mì)关系和两性关系上(shàng)的问题等等。

　　3、父母(mǔ)中的一方角色缺失或在情感(gǎn)上遭到父母中某一(yī)方的抛弃

　　很(hěn)多孩子是(shì)缺爱的，他们(men)并不缺衣少食，却(què)从来都感受不到(dào)父母的(de)爱，和(hé)父(fù)母之间(jiān)有(yǒu)强烈(liè)的距离感。

　　事实上，往(wǎng)往这(zhè)些父母自身(shēn)存在很严重的问(wèn)题(他们也是原生家庭(tíng)的受害者!)，使他们(men)无法对孩子表达出温暖和爱。

　　孩子往往会(huì)觉得，他们之所以(yǐ)感(gǎn)受不(bù)到父母的(de)爱，是因为(wèi)不够好或完美。

　　他们可能会变成完(wán)美主义者，以离(lí)谱的高标准来要求自己以(yǐ)及自己身边的人(rén)。

　　而因(yīn)为他们觉得自己不(bù)够(gòu)好，也就会很(hěn)难对自己的伴侣敞开心扉，分享自己(jǐ)的感觉和想法。

　　因为(wèi)他们总是担心，一旦对(duì)方知道了自己(jǐ)真实的(de)样子(zi)，就会失去(qù)对方(fāng)的尊重和爱。

　　另一个极端(duān)的(de)可能是，他们也有(yǒu)可能会极(jí)端依赖自己的伴侣，希(xī)望伴侣能(néng)够给(gěi)他们那些没有(yǒu)从(cóng)父母身(shēn)上获取的、无(wú)穷(qióng)无尽的(de)爱(ài)。

原生家(jiā)庭为(wèi)什么对一(yī)个人影响(xiǎng)很(hěn)大

　　早(zǎo)年的情(qíng)感会决定(dìng)你(nǐ)的言语，言语会决定你的社(shè)会性，社会(huì)性就(jiù)是社会(huì)交往的能力，而社会性，又会(huì)影响(xiǎng)到你(nǐ)后边的(de)认知(zhī)方式。

　　当你尚(shàng)不具备判(pàn)断能力时，你(nǐ)最基(jī)本的认(rèn)知来自(zì)你的家(jiā)庭。

　　不仅仅是你的世(shì)界观、人生(shēng)观、价值观受到它的强烈(liè)影响，而且(qiě)你(nǐ)为人(rén)处世的方式方法、你思考问题的方式都(dōu)会受到家庭(tíng)、最(zuì)亲近的人的影响。

　　良好(hǎo)的家风、教(jiào)育(yù)和财力为个人(rén)的长进提供(gōng)了较好(hǎo)的(de)基础和条件，如果你有幸(xìng)生在(zài)这(zhè)样的家庭里面，是值得庆幸的事(shì)情。

　　原(yuán)生家庭对(duì)你的影响(xiǎng)程度高低来自于你个(gè)体(tǐ)独立(lì)的(de)力(lì)量和家庭影响的力量对比：如果(guǒ)你(nǐ)个体独立的(de)力量越(yuè)大，那他们的(de)影响越小;反(fǎn)之，如果你(nǐ)个体独(dú)立的力量越小，那家庭的(de)影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可以分为情(qíng)感忽视型、情(qíng)感虐待型和情感(gǎn)混乱型。

　　情感忽视型指的是(shì)父母对孩(hái)子关爱太少，容易(yì)让孩子(zi)通过讨好(hǎo)来获(huò)得爱，觉得自己不配被(bèi)爱，渐渐发展为依赖类型中的焦虑型。

　　情感虐待型(xíng)指的(de)是孩(hái)子的父母惯用打骂和贬低的(de)方(fāng)式教育孩子，这容易让孩子开始自我否定，对他人抱有敌意(yì)和(hé)惧意(yì)，发展(zhǎn)为依恋类(lèi)型中(zhōng)的隔离型(xíng)。

　　情感混(hùn)乱型(xíng)指(zhǐ)的是父母(mǔ)自身(shēn)有严重的心(xīn)理问(wèn)题，情绪(xù)不稳定，常常给孩子造成巨(jù)大创伤，事后又极力弥补或者(zhě)道歉。

　　容易让孩子辨别不(bù)出好坏情绪(xù)，发展为依恋类型中的混(hùn)乱型。

　　2、指责

　　经常指责别人(rén)的人(rén)，往往看(kàn)到的是别人的错误、缺点(diǎn)和不足，并(bìng)且会把结果的糟糕和自己不好的感(gǎn)受，都归结给(gěi)对方。

　　面对喜欢指责的(de)人，他人(rén)的感受会非常(cháng)糟(zāo)糕，就像(xiàng)一无是处(chù)的人(rén)，不论(lùn)怎么做都无(wú)法满足(zú)这类人(rén)的要求。

　　指(zhǐ)责(zé)是(shì)一(yī)个代际传承的问题，喜欢指责别人(rén)的人，往往有个喜欢指责(zé)他们的父母，在他们的父母看来(lái)，他们没有优(yōu)点(diǎn)，不应(yīng)该犯错，在都是你(nǐ)不好、都是你的错、都是因为你的批(pī)评中长(zhǎng)大。

　　因此(cǐ)，他们非但(dàn)不会变得宽容理解，反而会内化(huà)他(tā)们的父母的形象，在(zài)内心(xīn)塑造一(yī)个无比严厉的批评者(zhě)，对自己和对他(tā)人都(dōu)十分挑剔(tī)。

　　被指(zhǐ)责(zé)长大的人活成了他们父母的模样，用(yòng)指责(zé)来诱导他人，来验证早年(nián)经(jīng)验的正(zhèng)确性。

　　如果你(nǐ)想要改善和这(zhè)类人(rén)之间的(de)关(guān)系，就不(bù)能受其潜意(yì)识诱导(dǎo)，而要在他每一次指责(zé)的时(shí)候肯定(dìng)他。

　　3、控(kòng)制

　　双方的关系越亲密，就越容(róng)易发生(shēng)情(qíng)感操控的情况。

　　全球反情感暴力专(zhuān)家、美国著名心理学博士(shì)丽莎·阿伦(lún)森(sēn)·方(fāng)特斯在她的书《情感(gǎn)操(cāo)纵》中(zhōng)，认为亲密关系中(zhōng)的(de)情(qíng)感操纵(zòng)，指的是运用情感成为伤害(hài)对(duì)方的武(wǔ)器，支配、胁迫他人，从(cóng)而使自己的目的得以(yǐ)达成。

　　电视剧《小欢喜》中(zhōng)乔(qiáo)英子(zi)和妈妈宋(sòng)倩的关系便可(kě)以体(tǐ)现这一点，宋倩对英子说(shuō)的最多(duō)的(de)话就是(shì)：英子(zi)，你可是妈的一切呀!、你(nǐ)是妈妈(mā)身上掉下来的一块肉、妈是和你最(zuì)亲的人了，还能害你(nǐ)呀!这样的缺乏边界的情感关系，会让人变(biàn)得(dé)窒(zhì)息，英子最(zuì)后得抑郁(yù)症(zhèng)也证实(shí)了这一点。

原生家庭缺爱(ài)的人如何自(zì)救

　　缺爱的孩子(zi)，经历的童(tóng)年肯定有特别不(bù)容(róng)易(yì)的(de)一面，但也有(yǒu)特别强(qiáng)大的一面。

　　如果你小时候很孤单(dān)，少有(yǒu)人陪(péi)伴和照(zhào)顾。

　　那你为了活(huó)下来，往往会更加(jiā)独立，有超(chāo)过(guò)同龄人的生活自理能力;如果你父母情绪(xù)比较暴躁(zào)，那你为了(le)家庭和睦，让父母少生气，就会不知不觉练就(jiù)超过同龄(líng)人(rén)的情绪观察能力和共情能力，时间(jiān)长(zhǎng)了就像有情绪(xù)读心术一样，能准确(què)把握(wò)别(bié)人此(cǐ)时此刻的情绪，更知道别人想听(tīng)的话(huà)和希望(wàng)你做话说三遍淡如水下一句是什么意思，话说三遍淡如水下一句是什么成语的事(shì);如果你(nǐ)的父母把你交给(gěi)亲戚朋友老(lǎo)师轮流带，那你就会(huì)练就很强的适应能力，甭管跟(gēn)谁(shuí)都(dōu)能(néng)相处，不(bù)怕陌(mò)生(shēng)的环(huán)境。

　　苦涩(sè)的背后，你也(yě)被赋予了特殊力量。

　　这些力量在你的过去帮助过你，在(zài)未来依然会(huì)在某个角度帮(bāng)助你。

　　你该(gāi)做的不是嫌弃它们，而是感谢它们，拥抱它们(men)，善(shàn)用它们(men)。

　　它(tā)们其实早就成(chéng)为了你的一部分。

　　经历了种种苦涩后，你值得被(bèi)爱，你身上附加(jiā)的种(zhǒng)种(zhǒng)力量(liàng)也值得被爱(ài)。

　　而那(nà)个(gè)地方藏着的，其实就(jiù)是(shì)你内(nèi)心深处那个弱(ruò)小的(de)孩子。

　　这个(gè)孩子是你潜意识里童(tóng)年(nián)的缩影。

　　曾(céng)经，那(nà)是个无助(zhù)的孩(hái)子(zi)，但现在，这个孩(hái)子有了依(yī)靠。

　　那个依靠，就是如(rú)今成年的(de)你。

　　你可以重(zhòng)新接纳他，给(gěi)他无条件的爱，把他抚(fǔ)养长大。

　　当你的内心小孩成长了，觉醒了，放开了，不再恐(kǒng)惧(jù)了，再加(jiā)上帮(bāng)助过(guò)你(nǐ)的(de)特质加持，你甚至会比从小一帆风顺的孩子，更(gèng)加有(yǒu)力量。

　　尼采曾说：杀不死我的，会使我更强大(dà)。

　　大成就者，往(wǎng)往都(dōu)曾经历常(cháng)人所(suǒ)不能承受之(zhī)痛。

　　你经历过(guò)的(de)伤痛，不只(zhǐ)是伤痛(tòng)，更是潜在的能量。

　　接纳真实的自己，善用你特(tè)殊经历赋予你(nǐ)的(de)特质，发(fā)挥出更大的潜能。

　　他们将(jiāng)爱情问题首先(xiān)看做(zuò)是一个被爱的(de)问题(tí)，而不是去(qù)爱和有没(méi)有能力(lì)去爱的问题。

　　但(dàn)是，爱其实是(shì)一(yī)门艺术，需要人们有相关(guān)的知识并付(fù)出相应(yīng)的(de)努(nǔ)力。

　　非安全型人(rén)格其实(shí)，是没(méi)有爱的能力的，因(yīn)为缺爱(ài)，他们在两性关系中，更多的是(shì)索取。

　　依据艾利希·弗洛姆的理论(lùn)，其实爱(ài)的能力，应该是有勇气(qì)不(bù)计回报的去(qù)爱(ài)一个人，全(quán)心全意的为对方好。

　　在爱的过程中，促使我们成长，让我们得到幸福。

　　在我们年(nián)幼(yòu)的(de)时候，如果你感觉到被(bèi)你妈妈(mā)忽略。

　　长大之后，你需要(yào)有意(yì)识的知道(dào)，你妈妈(mā)那时候需(xū)要工作，保证(zhèng)你(nǐ)的生活。

　　你爱着你的母亲，其实就更不应该(gāi)去记恨她那么久，那么(me)多(duō)年。

　　你需要与自己(jǐ)和解(jiě)，你欠(qiàn)你母亲一句原谅。

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