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统编版和部编版(bǎn)和(hé)人教版的区别，教材部编版和人(rén)教版的(de)区别

　　并且部编版纠正了原来教材(cái)中不合理的语(yǔ)言(yán)表述(shù)。

　　1.关于认字与写字的要求

　　新的部编教(jiào)材和原来(lái)的人教版相比(bǐ)，更加注重基(jī)础(chǔ)的掌(zhǎng)握(wò)与积(jī)累。

　　其中对小学(xué)生而言最重要(yào)的认(rèn)字和写字要求，新编的(de)部编版教材就对(duì)孩(hái)子就(jiù)提出了更高与更(gèng)细致的要(yào)求(qiú)。

　　2.课文语言表(biǎo)述(shù)

　　全(quán)新的(de)不编教材不(bù)光从基础要求上有所增加，还(hái)将以前课(kè)文(wén)原(yuán)文(wén)出现的问题进行了细致入微的修改。

　　让文(wén)章(zhāng)表述语(yǔ)言应用更加(jiā)得体规范。

　　3.课后作业要求

　　最新的部编(biān)版教材(cái)对孩子的课(kè)后作业要求有了更加细致明确的指导，将原来操(cāo天津市教育局的电话是多少，天津市教育局的电话是多少号码)作性不强的要求全部转化为明确的指示(shì)，更符合儿(ér)童(tóng)的(de)发展要求(qiú)。

　　4.纠正了原来教(jiào)材中(zhōng)不合(hé)理的语言表述

　　应(yīng)当说新(xīn)教材(cái)还是注意“接地气”的。

　　本次(cì)教材(cái)编(biān)写，将这(zhè)些年一线教学(xué)所出现的某些通病，也努力(lì)通过教材的编写去纠偏。

　　部(bù)编本(běn)教材由(yóu)教育部(bù)组(zǔ)织编(biān)写，2016年，在几个省市试用(yòng)；

　　2017年(nián)，全国大部分地区统一使(shǐ)用部编本教材语文 中国历(lì)史 道德与法治；

　　2018年，全国统一使用部编本(běn)教(jiào)材。

　　2019年，小(xiǎo)学、初中全年级统一使用部编本教材。

　　人教版即由人民教育出版社出版，简称(chēng)为人教版(bǎn)。

　　小学到高中都(dōu)有(yǒu)这个版本的教(jiào)材。

　　也是大多数学校所用的教(jiào)材。

　　“人教版”一(yī)般是就(jiù)教科(kē)书意义而言的，是相(xiāng)对于其他出版社出版(bǎn)的教科(kē)书而言(yán)的。

　　如长(zhǎng)春出版社出版(bǎn)的教(jiào)科书称(chēng)为(wèi)“长春版”、广东教育出版(bǎn)社出(chū)版的教科书(shū)称为“粤教版”、上海教育出版社出版(bǎn)的教(jiào)科书(shū)称(chēng)为“沪教版”。

　　可见所谓“人教”指的是“人民教育出版社”，所(suǒ)谓“版”指的是教科(kē)书版本，而(ér)非“出版社”的(de)“版”。

　　因此(cǐ)，“人教版”指的是由人民教(jiào)育出(chū)版社出版的教科书版本。

统编版和人教版区别

　　教(jiào)材的(de)出版(bǎn)社不同(tóng)。

　　统编版教(jiào)材是(shì)教育部统一编写的教材(cái)，人教版即由人民教育出版社(shè)出版(b天津市教育局的电话是多少，天津市教育局的电话是多少号码ǎn)。

　　“人(rén)教版”一般是就教科书意义(yì)而言(yán)的(de)，是相对于其他出版社出版的(de)教科书而言的。

　　如长春出版纤(xiān)链社出版的教(jiào)科书称为“长春版(bǎn)”、广(guǎng)东教育出版社出版(bǎn)的(de)教科书称为“粤教(jiào)版(bǎn)”。

　　部编版和人(rén)教(jiào)版有(yǒu)哪些(xiē)区(qū)别

　　一(yī).部编版

　　部编本教材由(yóu)教育部毁碰孙(sūn)组织编写，2016年，在几个省市试用；2017年，全(quán)国大部分地区统一使用部编本教材语文 中国历(lì)史 道德与法治(zhì)；2018年，全国统一(yī)使用部编本教材。

　　2019年，小学(xué)、初中全(quán)吵喊年(nián)级统一使用(yòng)部(bù)编(biān)本教材。

　　二.人教版

　　人教(jiào)大纲版是2001年课改以前的人教版教科书的(de)名称，也有的地方称为(wèi)老人(rén)教版(bǎn)，是(shì)为区别课(kè)改后的课标版(bǎn)的教(jiào)科(kē)书。

　　包括各科目(mù)的(de)教科书(shū)。

　　新人教版（又(yòu)称部编版，统(tǒng)编版）是2011年后人教新课标改版(bǎn)，主体编排是一(yī)样的(de)，内容有改动。

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