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二鹊救友(yǒu)文言文(wén)翻译及(jí)注释讲解,二(èr)鹊救(jiù)友文言文(wén)翻译及(jí)注释拼音

  《二(èr)鹊救友》是出自《虞(yú)初(chū)新志》的一篇文(wén)章(zhāng),主(zhǔ)要讲述两只喜鹊救(jiù)助朋友的(de)寓言故事。

  下(xià)面整理(lǐ)了文言文翻译及注(zhù)释。

《二(èr)鹊救友》文言文翻译

  某氏园中,有古(gǔ)木,鹊巢其上,孵(fū)雏将出。

  一日(rì),鹊徊翔其上,悲(bēi)鸣不(bù)已。

  顷之,有群鹊鸣渐近,集古木(mù)上,忽有二鹊对鸣,若相语状,俄而扬去。

  风紧扯呼下一句是什么 风紧扯呼出自哪里未几,一鹳横(héng)空而来,“咯咯(gē)”作声,二鹊亦尾其后。

  群鹊见而噪(zào),若有所(suǒ)诉。

  鹳又“咯咯”作(zuò)声,似允所(suǒ)请。

  鹳于古木上盘旋三匝,遂俯(fǔ)冲鹊巢(cháo),衔(xián)一赤蛇吞之。

  群鹊喧舞,若(ruò)庆且(qiě)谢也。

  盖(gài)二鹊(què)招鹳援友也。

  译文(wén):某人的花(huā)园里有一(yī)株很古老的树,喜鹊在上(shàng)面筑巢,母鹊孵出来的小鹊都已经(jīng)快长成(chéng)幼鸟了。

  一天,一只喜鹊在巢上徘徊飞翔,不停地发出(chū)悲伤(shāng)的嚎叫(jiào)。

  不一会(huì)儿,成群的喜鹊都渐渐闻声(shēng)赶(gǎn)来,聚(jù)集在树上,两只喜鹊(què)仍然在树上对(duì)叫,好似在(zài)对话一(yī)样,不一会儿(ér)又扬(yáng)长而去。

  可是又过了一会儿,一只(zhǐ)鹳从空中飞来,发出“咯咯”的声(shēng)音(yīn),两(liǎng)只喜鹊像尾巴一样(yàng)跟随在它(tā)后面(miàn)。

  喜鹊们见(jiàn)了便喧(xuān)叫起来(lái),好像有话(huà)要说(shuō)。

  鹳又(yòu)发出“咯咯(gē)”的叫声,似(shì)乎在(zài)答应喜鹊的请求。

  鹳在古树上盘旋了三圈,突然俯身向(xiàng)鹊巢冲(chōng)了下来,叼(diāo)出(chū)一条赤练蛇并吞(tūn)了下(xià)去。

  喜鹊们(men)欢(huān)呼(hū)了(le)起来,像在庆祝,并向鹳致谢(xiè)。

  原来两(liǎng)只喜鹊是去找鹳来(lái)救(jiù)朋友的啊(a)!

注(zhù)释(shì)

  1.鹳(guàn):一(yī)种凶猛的鸟。

  2.匝:周。风紧扯呼下一句是什么 风紧扯呼出自哪里p>

  3.盖:原来是。

  4.顷之:在原文中等同(tóng)"未几(jǐ)"''俄而(ér)'';

  一会儿的意思

  5.已:停

  6.作:发出

  7.雏:变成幼鸟(niǎo)(名作动)

  8.集(jí):栖止。

  9.巢(cháo):筑巢(cháo)(名作动)

  10.俄而:一(yī)会

  11.尾(wěi):在后面跟

  12.逐:就

  13.翔:飞翔

  14.徊:徘徊

  15.作:发出

二(èr)鹊救友文言文翻译是什么?

  二(èr)鹊(què)救友文言文翻译如下:

  在(zài)某人的(de)花园里有一棵古树,喜鹊在上面(miàn)筑巢,母鹊唤(huàn)源型(xíng)马上就要孵(fū)出(chū)小(xiǎo)喜鹊(què)了。

  一天,一(yī)只喜鹊(què)在巢(cháo)上来(lái)回地飞(fēi),不停地鸣叫。

  很快(kuài),成(chéng)群的喜鹊(què)都渐渐闻声(shēng)赶(gǎn)来,聚集在树(shù)上(shàng)。

  忽然(rán)有两只喜鹊在树上对叫,好似(shì)在对话一样,然后(hòu)便(biàn)飞走了。

  过了一会儿(ér),一只鹳从空中(zhōng)飞来(lái),发出“咯咯”的声音(yīn),两只喜鹊也跟在它后面。

  其他喜鹊们见了便喧叫(jiào)起来,好像有什么事(shì)要说。

  鹳再次发出(chū)“咯(gē)咯”的叫(jiào)声,似乎(hū)在答应喜鹊(què)的请求。

  鹳(guàn)在古树上盘(pán)旋三圈,就(jiù)俯(fǔ)身(shēn)向(xiàng)喜鹊的窝冲(下来),叼出一条赤蛇并吞了(le)下(xià)去(qù)。

  喜鹊们(men)欢呼飞(fēi)舞(wǔ)起来,好像在庆(qìng)祝,并(bìng)且向鹳致谢。

  原来(lái)两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊(què)是去找鹳来做援兵的。

二鹊(què)救友文言(yán)文及赏(shǎng)析

  原文:

  某(mǒu)氏园中,有古木(mù),鹊(què)巢其上,孵雏将出。

  一日,鹊徊翔(xiáng)其上,悲鸣不已。

  顷之,有群(qún)鹊鸣(míng)渐近,集(jí)古木上,忽有二鹊对鸣,若相语状,俄而扬去。

  未几(jǐ),一(yī)鹳横空而来,“咯(gē)咯”作(zuò)声,二鹊亦尾其后。

  群鹊见而噪,若有所(suǒ)诉(sù)。

  鹳又“咯咯(gē)”作(zuò)声,似允所请(qǐng)。

  鹳于古(gǔ)木(mù)和猜上盘旋(xuán)三匝,遂俯冲(chōng)鹊(què)巢,衔一(yī)赤蛇吞之。

  群鹊喧舞(wǔ),若庆且(qiě)谢(xiè)也。

  盖二(èr)鹊(què)招鹳援(yuán)友也。

  赏析:

  动(dòng)物世界(jiè)里的亲情也同样让人(rén)感动,本文中喜鹊看到自(zì)己同伴的(de)孩子遭到赤蛇的侵犯(fàn),从而(ér)“悲鸣不(bù)已(yǐ)",招来群鹊,其中两只喜(xǐ)鹊(què)请来(lái)一只鹳,也许是群鹊的友爱感动(dòng)了鹳,鹳(guàn)勇敢地“俯冲鹊巢(cháo),衔一赤蛇吞之”。

  动物尚能如此讲究(jiū)情义,连动物都如此,我们人类岂(qǐ)能无情(qíng)无义。

  所以(yǐ)我(wǒ)们(men)要助(zhù)人(rén)为乐,尽自己所能(néng)帮助他人(rén),要团结友爱(ài)。

  当问题超(chāo)出自己能力范裂芦(lú)围时,要会动脑筋,就(jiù)要善于借助外(wài)部力量加以(yǐ)解决,要学会(huì)求助。

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