工科与理科是什(shén)么(me)意三公分是多少厘米 三公分是多少毫米(yì)思，工科、理(lǐ)科(kē)是理科和工科的区别(bié)总的来说，理学研究(jiū)的是科学，工(gōng)学研究的是(shì)技(jì)术；理(lǐ)学注重理论研究，工学注(zhù)重实际应用；理学培养(yǎng)的目(mù)标是科(kē)学家，工学(xué)的培养(yǎng)目标是工程师的。

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工科与(yǔ)理科是什么意思，工科、理(lǐ)科

　　总的(de)来说(shuō)，理学研究的是科学，工学研(yán)究(jiū)的(de)是(shì)技术；

　　理学注重理(lǐ)论研(yán)究，工学(xué)注重实际应用；

　　理学培养的目标是科学(xué)家(jiā)，工学(xué)的培养(yǎng)目标是工(gōng)程师。

　　典(diǎn)型的理学专业(yè)如(rú)数学(xué)、物(wù)理学(xué)、声学、化学等；

　　典型的(de)工科(kē)专业如环境科学(xué)与工程三公分是多少厘米 三公分是多少毫米、电子信息工程、化学工程、土木工程、轻(qīng)化工(gōng)程等。

　　工科（工程学）是指(zhǐ)如材料科学、计算(suàn)机、信息、电子、机械、电气、建筑、水利、汽车、仪器(qì)等(děng)研究应用技(jì)术和工艺的学问(wèn)。

　　工程学或工学(xué)即“应用科学(xué)和技术(shù)的(de)原(yuán)理，来解决问题(tí)”。

　　工程师通(tōng)过(guò)想象，判断和推理，将科学(xué)、技(jì)术、数学和实(shí)践(jiàn)经验应用到设计(jì)、制造、对象或程序的操作中。

　　在学校(xiào)中，将(jiāng)自然科学原理应用至工业、农业各个生产部门所形成的诸(zhū)多工程学科(kē)也称为工(gōng)科或工学。

　　工科是应用数学、物理学、化学(xué)等基础科学的原理，结(jié)合生产(chǎn)实践所积累的技术经验(yàn)而发展(zhǎn)起来(lái)的学科。

　　代表性的学科(kē)有(yǒu)土建类、水利类、材料(liào)类、电工类、电子(zi)信息类、热能核能类、仪(yí)器仪表类、化工制药类等(děng)等。

　　工科的培养目标(biāo)是在(zài)相(xiāng)应的工(gōng)程领域(yù)从事规(guī)划、勘探(tàn)、设(shè)计、施工、原(yuán)材料的选择(zé)研究和管理等方(fāng)面(miàn)工作的高级工(gōng)程技术人才(cái)。

　　主要是要培(péi)养(yǎng)实际应用能力的工作人员。

　　以上所述(shù)主要指传统工科，此外还(hái)有新型工科(kē)。

　　新型工科是指为适应高技术发(fā)展的(de)需要而(ér)在有(yǒu)关(guān)理科(kē)基础上发展起来的学(xué)科。

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