春天的声(shēng)音(yīn)排比句(jù)有什么作(zuò)用呢(ne)？春天的声音排比句可以使春天的声(shēng)音(yīn)更加形象、具体(tǐ)，更加强烈的表现出春天声音的美妙、春天的生机(jī)勃勃(bó)，表现出对春天的喜爱的。关(guān)于春天(tiān)的声(shēng)音排比句有什(shén)么(me)作用(yòng)呢以及春天(tiān)的(de)声音(yīn)排(pái)比句有什么作用(yòng)呢，春天听到了什(shén)么声音排比句(jù)，春天还是(shì)什么用排比句，春天的气息的排比(bǐ)句(jù)，用排比句来描写春(chūn)天的句子等问题，农商网将为(wèi)你整理以下的生活知识(shí)：

春天(tiān)是(shì)几月到几月

　　春(chūn)天(tiān)是(shì)3月(yuè)到5月的。

　　在(zài)北半球春天(tiān)是3-5月(yuè)，中国农(nóng)历(lì)的1-3月为春季，南半球的季节与(yǔ)北半球相反，春天(tiān)是9-11月。

　　季节一共(gòng)有(yǒu)四季，分为：春、夏(xià)、秋、冬(dōng)，夏季为6-8月(yuè)，秋季为(wèi)9-11月，冬季为12-次年2月。

春天(tiān)的声音排比句有(yǒu)什么作用(yòng)呢

　　春天的声音排比句可(kě)以(yǐ)使(shǐ)春天的声(shēng)音更加形象、具体，更加强烈的表现出春天声音(yīn)的美妙、春天的生机勃勃，表现出(chū)对(duì)春天的喜(xǐ)爱。

　　排比句，是修辞手法之一，指使用(yòng)排比修辞(cí)方法(fǎ)，把(bǎ)三个(gè)或以上意义(yì)相关或相(xiāng)近(jìn)、结构相同或相似、语气相同的词组或(huò)句子并排在(zài)一起组成的句子。

　　有(yǒu)时候两(liǎng)个句子或以上的并(bìng)列句子也(yě)可以称为排比(bǐ)句。

　　一般使用(yòng)排比句来说(shuō)理，可收到(dào)条理(lǐ)分明(míng)的效果。

　　用排比(bǐ)来抒(shū)情(qíng)，节奏和谐，显得感情洋(yáng)溢(yì)、气(qì)势更为强烈。

　　用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻(nì)、形(xíng)象生动之效。

“春天的声音”运用了哪些修辞手法(fǎ)？

　　“春天的声音”运(yùn)用了拟(nǐ)人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是(shì)一(yī)个季节，不(bù)会说话(huà)，而(ér)人(rén)才会(huì)有(yǒu)声音，把春天拟作人才会发(fā)出声音。

　　这样写可以让春天(tiān)的描(miáo)写更加生动、形象(xiàng)、具体(tǐ)，既能(néng)生(shēng)动形(xíng)象地写出春天的特点，又有了(le)拟人化之后(hòu)春天的活泼。

　　例如：

　　春天的声音是(shì)春雨润物的(de)声音(yīn)；是白云轻轻飘过(guò)声音；是春风拂(fú)柳的(de)声音；是候鸟回归的鸣叫声音；是孩子(zi)在春天里嬉(xī)戏的声(shēng)音(yīn)……

　　这(zhè)句话除如何把对象玩成喷泉状态，怎么让自己女朋友喷泉(chú)了(le)运(yùn)用了(le)拟(nǐ)人的修辞手法，还用了排比(bǐ)的(de)修辞手法。

　　可以使春天的声音更加形(xíng)象、具体(tǐ)，更(gèng)加强烈的表现(xiàn)出春天声音的美(měi)妙(miào)，春天的(de)生机勃勃，表(biǎo)现出对春天(tiān)的(de)喜(xǐ)爱。

　　扩(kuò)展资料(liào)

　　修辞手法是为提(tí)高表达效果，用于各(gè)种文章或应用文(wén)，在语言写作时

　　表达方法

　　的集(jí)合(hé)。

　　修辞手法(fǎ)一共有63大(dà)类，78小类。

　　通过修饰、调整语句，运用(yòng)特定的表达形(xíng)式以提高语言表(biǎo)达作用的(de)方式。

　　常用的修辞(cí)手(shǒu)法(fǎ)有：比喻、拟人(rén)、夸张、排比、对(duì)偶(ǒu)、反复、设问、反(fǎn)问(wèn)。

　　1、比喻(yù)：即表示两种不同程度的事物，彼此之间(jiān)有相(xiāng)似点，使用(yòng)一事物来比方另一(yī)事(shì)物(wù)的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物(wù)当(dāng)作人来写，赋予物(wù)以人的(de)言行或思(sī)想感情，用描写(xiě)人的词(cí)来描写物(wù)。

　　3、夸张(zhāng)：为了达到某种表达效果，对事物的形(xíng)象(xiàng)、特征(zhēng)、作用、程(chéng)度等方(fāng)面着意扩大(dà)或缩(suō)小的方法。

　　4、排比：把三个(gè)或以上结构(gòu)和(hé)长度均类似(shì)、语气(qì)一致、意义相关(guān)或相(xiāng)同的(de)句子排列起来。

　　5、对偶：字数(shù)相等，结(jié)构形式相如何把对象玩成喷泉状态，怎么让自己女朋友喷泉(xiāng)同或基本相同(tóng)，意义对称的一(yī)对(duì)短语(yǔ)或句子，表(biǎo)达两个相对(duì)或相近(jìn)的意(yì)思。

　　6、反复(fù)：为了突出某个意(yì)思，强(qiáng)调某种感(gǎn)情，有意重复某个词语或(huò)句子(zi)。

　　7、设(shè)问：为了(le)引起别人的注意，故意先提出问题(tí)，然后自己回答。

　　强烈情感(gǎn)。

　　8、反问：又称激问、反诘(jí)、诘问。

　　用(yòng)疑问形式表达确定的意(yì)思，用肯(kěn)定形式反问表否定，用(yòng)否定(dìng)形式反问表(biǎo)肯定(dìng)，只问不(bù)答，答案暗含在

　　反(fǎn)问(wèn)句

　　中(zhōng)。

　　参(cān)考资料

　　百度百科

　　-修辞手法(fǎ)

未经允许不得转载：绿茶通用站群 如何把对象玩成喷泉状态，怎么让自己女朋友喷泉