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高(gāo)考小说标(biāo)题的(de)作用的答题(tí)模(mó)式(shì)，小说标题的作用的答题模式(shì)和例题

　　小说(shuō)标题的作用：情节上，点明中心事件或(huò)关键人、物，成(chéng)为全文的线索；

　　人物上(shàng)，突出人物(wù)形象或品质；

　　主题上，揭示(暗示)主旨；

　　表达(dá)上(shàng)，比(bǐ)喻象征的(de)运用，形(xíng)象而(ér)又有生动，吸(xī学年是什么意思？应该怎样填，2022至2023学年是什么意思)引读者(zhě)的(de)阅(yuè)读兴趣。

　　文(wén)章情节即围绕这(zhè)一线索展开，使文章结构完(wán)整严谨。

　　文(wén)章的写作线索大致(zhì)可分(fēn)为六大类：人、事、物、时、空(kōng)、情。

　　和(hé)题目相(xiāng)关的主要有两(liǎng)类：物、情。

　　奠定感情基调、寄(jì)托作者情(qíng)感。

　　物：以某物为线索。

　　情：以谁对谁的(de)什么(me)之(zhī)情为线索。

　　判定标准(zhǔn)：标题中出现具(jù)体事物、或具体情(qíng)感，就答这一点。

　　1、点明(míng)了本文的写作线索。

　　2、指出线索(suǒ)是什么：以(yǐ)什么(me)为线索(suǒ)。

　　3、指出线索带(dài)来的(de)结构作用(yòng)：贯穿全文，使文(wén)章结构完整。

小说标题(tí)的作用的答(dá)题模式是(shì)什(shén)么?

　　小(xiǎo)说标题(tí)作用答题格式(shì)：

　　（1）先看(kàn)标题的(de)表层义：（词语的含义，概括(kuò)内容，点明对象）。

　　（2）再(zài)思考深层(céng)含义：（引申义、比喻义、象征义）；人物与人物的(de)关系(xì)（表明人物性格、表明作者的(de)情(qíng)感与态度(dù)）；主旨与主旨(zhǐ)的关系(xì)（点明、揭示）。

　　标题的作用的答题(tí)格式：

　　1、分析禅卜旁标题字词。

　　就是从理解文章标(biāo)题关键词的本义，字面(miàn)义入(rù)手，联(lián)系文章内容(róng)，得(dé)出(chū)标(biāo)题的(de)深层含义或(huò)作用。

　　2、分析标题修辞。

　　也就是从理解(jiě)文章标题(tí)的修辞手法入手(shǒu)，联系文(wén)章的人物(wù)形象及隐含的(de)情感来理解标题的(de)含义(yì)或作用。

　　3、看内容(róng)主学年是什么意思？应该怎样填，2022至2023学年是什么意思(zhǔ)旨。

　　从(cóng)文章的写作(zuò)内容，作者感情，主题(tí)思(sī)想入手(shǒu)，分(fēn)析标(biāo)题(tí)揭(jiē)示的(de)思想内容。

　　标题的常见作用：

　　1、概括文章(zhāng)的(de)主要内容。

　　2、作(zuò)为文章(zhāng)线索（文章情(qíng)节围绕这一(yī)线索(suǒ)展开）。

　　3、作者感情的(de)出发点。

　　4、具有象征意义(yì)。

　　5、语带双关弊枯。

　　6、是全文的(de)“文眼”（提示(shì)文章中心）。

　　7、吸引读者(zhě)兴趣。

　　表(biǎo)明写(xiě)作对象；关联主要情节；贯穿全文线(xiàn)索；透露(lù)情感(gǎn)主(zhǔ)旨。

　　此(cǐ)外(wài)还有作用：寓意含蓄(xù)，引人深思；制贺橡造(zào)悬念，激发(fā)读者的阅读兴趣(qù)。

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