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　　带符号搬家法

　　当一(yī)个计算题只有同一级(jí)运算（只有乘(chéng)除或只有加(jiā)减运算）又(yòu)没有(yǒu)括(kuò)号时，我们可以“带符(fú)号搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加(jiā)减运(yùn)算中添括号时，括号(hào)前是加号(hào)，括号里(lǐ)不变号，括(kuò)号前是减号，括号(hào)里要变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除(chú)运算中添括号时，括号前(qián)是乘(chéng)号，括号里不变号，括号前是(shì)除号，括(kuò)号里要变号(hào)。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首(shǒu)先我们要知道好朋友数。

　　一位数中，那(nà)两个数相加等于10呢(ne)？

　　1和(hé)9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这(zhè)五(wǔ)对(duì)数两两相加等于10，我们把他(tā)们叫做好朋友数。

　　加法学会了(le)，现(xiàn)在(zài)我们来看一下减(jiǎn)法吧~

　　计算(suàn)15-3，宝(bǎo)贝儿们(men)都知道15是一(yī)个两位(wèi)数。

　　十位上的1代(dài)表1个10，个位上的5代表(biǎo)1个5。

　　所以，可以把15拆成10和5。

　　遇到(dào)减法，先(xiān)用小数(shù)去减。

　　5-3够(gòu)减吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。

三年级(jí)数学快速口算方(fāng)法

　　只要熟练掌(zhǎng)握计算法则和(hé)运算(suàn)顺(shùn)序，根据(jù)题目(mù)本身(shēn)的(de)特(tè)点(diǎn)，使贺咐埋用(yòng)合(hé)理、灵活的计算(suàn)方(fāng)法(fǎ)，化繁为简(jiǎn)，化难为易，就能算得又(yòu)快又准确。

　　先为大(dà)家(jiā)介绍5个速算(suàn)技巧：

　　1. 方法(fǎ)一(yī)：带(dài)符号(hào)搬(bān)家法

　　当(dāng)一个计算题(tí)只有同一(yī)级运(yùn)算（只有乘除或(huò)只有加减(jiǎn)运算）又(yòu)没有括(kuò)号时(shí)，我们可以“带(dài)符号(hào)搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二(èr)：结合律法(fǎ)

　　加括号法

　　（1）在(zài)加减(jiǎn)运算中(zhōng)添(tiān)括号时，括(kuò)号前是加号，括号(hào)里不变(biàn)号，括(kuò)号(hào)前是(shì)减号，括号里(lǐ)要变(biàn)号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算(suàn)中(zhōng)添括号时，括(kuò)号(hào)前是乘号(hào)，括号里不(bù)变号，括号(hào)前是除号，括号里要变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括(kuò)号(hào)法

　　（1）在禅蚂(mǎ)加减运算中(zhōng)去括号时，括号(hào)前是加号，去掉括号不变号，括号前是减号，去掉括(kuò)号要变(biàn)号（原来(lái)括(kuò)号里的加，现在要变为减；原来是减，现(xiàn)在就要变为加(jiā)）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除(chú)运算中去括号时，括号前是乘号，去掉(diào)括号不变号，括号前(qián)是(shì)除号(hào)，去掉括号要变号（原(yuán)来括号里的乘，现在就要变为除；原来(lái)是除，现(xiàn)在(zài)就(jiù)要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法三：乘法分配律法

　　分配法

　　括号(hào)里是加或(huò)减运(yùn)算，与另一个(gè)数相乘，注意分(fēn)配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提(tí)取公因(yīn)式法

　　注意相同因数(shù)的(de)提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看(kàn)到(dào)名字，就知道这(zhè)个方法的含义(yì)。

　　用此方(fāng)法时，需要注意(yì)观(guān)察，发现规律。

　　还要注意还哦，有借有还(hái)，再(zài)借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分(fēn)法(fǎ)

　　拆分法(fǎ)就是为了方便计(jì)算，把一个(gè)数拆(chāi)成几(jǐ)个数(shù)。

　　这(zhè)需要掌握一些“好朋友”，如：2和5，4和(hé)5，4和(hé)25，8和125等。

　　分拆还(hái)要注意(yì)不要改变数的大小(xiǎo)哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练运用(yòng)速(sù)算方(fāng)法，需要(yào)通过持之以恒的练(liàn)习，提升(shēng)计算能简液(yè)力，这样，无论平时做作(zuò)业还是考试(shì)都能游刃有余。

　　建议家长每天抽出5分钟时间(jiān)，帮助孩子进(jìn)行口算(suàn)练习，培养孩子快速、准确口算的能力。

　　在练习(xí)过程中，也要记(jì)录好用时(shí)，做完(wán)后马(mǎ)上核(hé)对正误，并分析做错的原因。

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