又一起悲(bēi)剧发生，这一次(cì)悲剧，是连环悲剧，是上次悲(bēi)剧后再次(cì)发(fā)生(shēng)的悲剧。

除悲痛外，还能怎样(yàng)？

如何避免类似的二次(cì)悲剧发生，是时候深入思考了！

想必大家都知道了，前些天(tiān)，一个小孩(hái)子，在学校里，被一个老师所(suǒ)碾压，最终失去(qù)生命。一个活(huó)蹦乱跳的(de)孩(hái)子疏忽(hū)间淹没在(zài)了尘世(shì)之中(zhōng)，父母必然(rán)接受不了这种(zhǒng)事实。

孩子的妈妈情绪几乎崩溃(kuì)，只有去学校要说法(fǎ)。

拉(lā)过横(héng)幅，大声哭(kū)过，严厉呵斥(chì)过(guò)肇事(shì)者(zhě)。

一个正常(cháng)的母亲(qīn)，早(zǎo)上出门还健(jiàn)康(kāng)活泼的孩子，学校(xiào)内意外身亡，换做(zuò)是谁(shuí)，都(dōu)受不了(le)。

在这位(wèi)妈妈做(zuò)着几(jǐ)乎所有母亲都(dōu)会(huì)做的事(shì)时，“网络圣人”出现了。

他们(men)批(pī)评这位母亲的做法极(jí)端，主观认定“闹(nào)下(xià)去”的目的就一个，为了(le)更多的赔偿。

苍(cāng)天大地，这种圣人怎么在网上(shàng)这么多(duō)，他们不食人间烟火吗？

在孩子(zi)去世后，这些(xiē)“网络(luò)圣人”可(kě)以在家正常(cháng)睡(shuì)觉(jué)、吃饭吗？

在学校发生了事故，为什么不能去(qù)要(yào)个说法？

这(zhè)些人，事不关己，纵情批(pī)判，轮到自己时，比谁哭得都厉害。

这还(hái)不是这位年轻母(mǔ)亲(qīn)遭受的仅(jǐn)有的(de)网络语言暴力，她(tā)的穿着打扮也(yě)被“网络圣人”不停地谴责和调(diào)侃。

有(yǒu)人称，这是孩子妈妈吗？怎么说(shuō)话(huà)这么冷静(jìng)？

有人称，妈妈(mā)的穿着打(dǎ)扮是用了心的，化妆了。

还有人(rén)看到这位妈妈，由于长得漂亮年(nián)轻(qīng)，称她可能是做不(bù)正当行业，孩子长大后也不是好人。

还有人称(chēng)，这样拉横(héng)幅(fú)去学(xué)校要说法，不就是嫌赔偿少，想多(duō)要点钱吗？

以上(shàng)这些人，没有言(yán)词(cí)可(kě)以形(xíng)容他(tā)们(men)的阴险恶(è)毒。

在一定程度上(shàng)，他们比肇(zhào)事者还要残(cán)忍，并且他们(men)毫无良(liáng)知。

长得漂亮，化妆，说话冷静(jìng)，都成罪过了(le)？

哭天喊(hǎn)地(dì)时说的人(rén)家闹事(shì)，冷静(jìng)说话时(shí)，说这不(bù)像去世孩子妈妈的表现。

还能怎么做，怎么做(zuò)在(zài)网(wǎng)络喷子和网络圣人的眼里都是错。

如今，这位93年如此(cǐ)年(nián)轻的妈妈已经跳(tiào)楼身亡了，正中他们(men)的下怀(huái)。

孩子刚(gāng)走(zǒu)几天，母亲也撒手人寰(huán)，陪孩子去了。

毫无疑问，这些网络暴力令原本心碎的母亲伤透了心(xīn)。

她寻求心(xīn)灵的寄托，渴望得到(dào)宽慰，期(qī)望(wàng)孩子的死得到公(gōng)正的(de)反馈。但(dàn)“网络(luò)圣人”对这些(xiē)人之(zhī)常(cháng)情的需求冷漠处之，并且(qiě)火上浇油，雪上(shàng)加霜。

这种网络(luò)暴力所造成的(de)二次伤(shāng)害，已(yǐ)经(jīng)不是第一(yī)次(cì)了(le)。

刘学州(zhōu)事件才(cái)发生多久(jiǔ)啊。

当时(shí)刘学州事件在网(wǎng)络上引起了轩然大波(bō)，他一心(xīn)寻找自己的亲生父母，小明王是谁的后代 小明王是男是女但(dàn)由于种种原(yuán)因，最(zuì)后却(què)和亲生(shēng)父母反目成仇。

最终(zhōng)，一个未成年人(rén)在(zài)网络上经受(shòu)着腥风血雨，被那些网络(luò)道德圣人肆意诋毁谩骂。

她们用(yòng)恶毒(dú)的内心去揣摩(mó)一个未(wèi)成年人，把各种恶(è)毒的想(xiǎng)法强加在一个未成年人身(shēn)上。

果(guǒ)然，他们(men)得(dé)逞了，刘(liú)学州在(zài)美丽的海边自杀(shā)了。

等到(dào)刘学(xué)州(zhōu)自(zì)杀后，网(wǎng)络上(shàng)又铺天盖地的(de)充(chōng)斥着一种(zhǒng)论调。

“为什么要网暴刘学州？他(tā)是多么好的孩子啊，品学兼优，他多么懂事啊！”

这时候在网络(luò)上再也找不到网络喷(pēn)子的身影。

这次，这位跳楼妈妈得到的(de)还(hái)是这样(yàng)的“待遇”。

没出事(shì)前，网络喷子极尽(jǐn)阴(yīn)险(xiǎn)之(zhī)意攻击他，等到这位妈妈已经失去(qù)生命时，这些网络喷子又集(jí)体(tǐ)消失的无影(yǐng)无踪(zōng)了。

难道他们说(shuō)过如此恶(è)毒，甚至于要人(rén)性命的歹(dǎi)毒的话后，就能(néng)这样(yàng)安然无恙了(le)？

其实(shí)，网络暴力只是(shì)造成他们想不(bù)开的其中一个原(yuán)因。

网络暴力在(zài)一(yī)定程度上是(shì)催(cuī)生该(gāi)妈(mā)妈(mā)纵身一跃的一(yī)根稻草。

在我(wǒ)看来，真正(zhèng)最终(zhōng)使该(gāi)妈(mā)妈走入极端(duān)的不仅是(shì)网暴。

当人(rén)遇到(dào)一(yī)件或多(duō)件(jiàn)认为不合理的事情时(shí)，如何能有相对(duì)完善的途径，解决其所(suǒ)遇到(dào)的问(wèn)题，这才是重中(zhōng)之重(zhòng)。

人(rén)非圣贤，要将(jiāng)其行为桎(zhì)梏在(zài)途径(jìng)的轨迹内(nèi)。

网络是把(bǎ)双刃剑，想通过(guò)它解决(jué)问题，必须能经受(shòu)随时而来的暴风(fēng)雨。

等诉诸(zhū)网络时，人已经被推到(dào)了悬崖边缘，心灵处(chù)于(yú)极度疲倦和茫然之(zhī)中。除非内心足够强大，不然任何(hé)的(de)风吹草动都可能令(lìng)人(rén)跌入深(shēn)渊。

那么(me)，当(dāng)人将遭遇公布(bù)在网络时，如何形成(chéng)保(bǎo)护(hù)机制，避免(miǎn)人受到无谓的(de)网络暴力，也至关重要(yào)。

我们需(xū)要(yào)提高同理心和(hé)法律素养。没有同理心的人，任(rèn)何人做任何事(shì)，他们都(dōu)有批判的角度和方式。然而当他(tā)们遇到事时(shí)，他们(men)跳的比谁都高，乱的(de)比谁都响。

幼(yò小明王是谁的后代 小明王是男是女u)小(xiǎo)的(de)孩子去了(le)，年轻的妈(mā)妈也(yě)跟着去了，人(rén)世间，还(hái)有(yǒu)什么比这更令人心伤？呜呼哀哉！

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