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垂(chuí)听与(yǔ)聆听,倾听的区别是什(shén)么意思，垂听与(yǔ)聆(líng)听,倾听的(de)区别是什么

　　垂听(tīng)与聆听，倾听的区(qū)别：一、侧重点不(bù)同：1、“聆听”侧(cè)重(zhòng)于(yú)“聆(líng)”，即“听”的意思(sī)，强调的是用心(xīn)思(sī)考仔细地细听(tīng)。

　　如聆(líng)听先(xiān)生的教诲。

　　2、“倾(qīng)听”侧重于“倾”，即“身子向(xiàng)前用尽（力(lì)量）细(xì)心(xīn)地听取(qǔ)”，含有尊重的意思，如倾听民意(yì)。

　　二、使用对(duì)象不同：1、“聆听(tīng)”手指头在里边怎么动，扣自己的正确手势图一(yī)般多用(yòng)于教诲(huì)、报告、演(yǎn)讲、讲学、朗诵、故事等有关人的活动，也(yě)可(kě)用于(yú)具体的事物，如(rú)风声、雨声(shēng)、歌声等。

　　2、“倾听(tīng)”一般多用于上对下的“听”，如“民情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声”等(děng)。

　　三、情感色(sè)彩不(bù)同：1、“倾听”表(biǎo)示中性的感情色彩，就是凭(píng)借(jiè)听(tīng)觉器官接受言语(yǔ)信息，进(jìn)而通过思维活动达到认知、理(lǐ)解的全(quán)过程。

　　一般(bān)指上级(jí)对下级，如“民情(qíng)”、“意见”、“心声”、“呼声”等，因(yīn)此(cǐ)一般表示上(shàng)级听取下级(jí)的意(yì)见、报告等。

　　2、“聆(líng)听”带有尊敬(jìng)的色彩，一般(bān)多用于教诲、报告手指头在里边怎么动，扣自己的正确手势图、演讲、讲学、朗(lǎng)诵、故事等(děng)有关人(rén)的(de)活动，也可用(yòng)于具体的事(shì)物，如风声、雨声、歌声等。

聆听(tīng)和倾听有(yǒu)什么区别(bié)？

　　区别如(rú)下(xià)：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法言．五百》:"聆(líng)听前世，清(qīng)视在下，鉴莫近于斯(sī)矣。

　　"

　　后多用(yòng)于书面语，常指仔细注意地(dì)听。

　　2、倾听：

　　转过(guò)耳朵恭(gōng)恭敬(jìng)敬(jìng)听别人讲话。

　　或者是认真听猛(měng)渗别人的话(huà)。

　　聆(líng)听更像是上级(jí)对(duì)下级的(de)训(xùn)话，而倾听是一种与人的尊(zūn)重。

扩展资料

　　一，倾听(tīng)要点(diǎn)：

　　克(kè)服自我禅岩中心：不(bù)要总是谈论自己

　　克服自以为是：不要总想占主(zhǔ)导地位

　　尊重对(duì)方：不要打断对话，要让(ràng)对方把话说(shuō)完。

　　不能去深究那(nà)些不重要或不(bù)相关(guān)的细节而打断话(huà)。

　　不要激动：不要匆忙下(xià)结论(lùn)，不要(yào)急于评(píng)价对方的观点，不要急切(qiè)地(dì)表达建议，不要(yào)因(yīn)为与对方不同的见解而(ér)产生激枝袭脊烈的争执。

　　要仔细地听对方说些什么，不要把精力放(fàng)在(zài)思考怎(zěn)样反(fǎn)驳对(duì)方？

参考资料(liào)百度百科-倾听

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