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厦门是几线城市呢创举和创造的区别赵州桥，创举和创造的区别三年级

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创举和创造的区别赵州桥，创(chuàng)举和(hé)创造的(de)区别三年级

　　创(chuàng)举和创造的区别：1、表达(dá)的意思不同。

　　创举：为前所未有的影(yǐng)响大(dà)的举动或(huò)事业。

　　创造：指将两个或两个(gè)以上概念(niàn)或事物按一定方(fāng)式联系起来，主(zhǔ)观地(dì)制造客观(guān)上能被人普遍接受的事物，以达到某(mǒu)种(zhǒng)目(mù)的的行(xíng)为。

　　2、出处(chù)不(bù)同创举(jǔ)：杨沫出(chū)自《青春之歌》第二部第三(sān)二(èr)章(zhāng)：“这是(shì)历(lì)史上(shàng)——不但中国历史上(shàng)，恐(kǒng)怕(pà)也是世(shì)界历史上的一次惊人创举。

　　”创(chuàng)造：出(chū)自(zì)秦牧《青春(chūn)的(de)火焰厦门是几线城市呢(yàn)》“有人用水稻和高(gāo)粱杂(zá)交(jiāo)，创造(zào)了平均(jūn)每穗三百粒的记录。

　　”创举造句：1、他问自己这个莫大的创举是否(fǒu)有意义。

　　2、这(zhè)是(shì)领导合作化(huà)大发展的(de)一(yī)种创举。

　　3、混合动力(lì)技术是汽车业的一大创举。

　　创(chuàng)造造句：1、真正的(de)有价值的人(rén)是为这个世界(jiè)创造(zào)价值的(de)人。

　　2、幸(xìng)福的(de)生(shēng)活是用勤(qín)劳(láo)和智(zhì)慧创造出来的。

创(chuàng)举(jǔ)和创(chuàng)造的区别

　　　　创举和(hé)创造的区别是含义不同，创(chuàng)举意思为(wèi)前所未有的影响(xiǎng)大(dà)的举动(dòng)或事业，创(chuàng)造是指(zhǐ)将两个(gè)或两个(gè)以上(shàng)概念或事(shì)物按一定方式(shì)联系起(qǐ)来，主(zhǔ)观(guān)地制(zhì)造客观上能(néng)被人普遍接受的(de)事物，以达到某种目的的行为。

　　　　胡银(yín)创(chuàng)举造句(jù)：

　　　　1、长征是中国工农裤敬宴红军(jūn)的伟大(dà)创举。

　　　　2、“一(yī)国两制”的方针是非凡的创举。

　　　　3、这样的设计(jì)在建桥史上(shàng)是一个伟大创(chuàng)举(jǔ)。

　　　　4、东气西输，南水北调，这个伟大的创举，惊(jīng)天动(dòng)地，具有(yǒu)划时(shí)代的(de)意(yì)义。

　　　　5、这个(gè)纪(jì)念馆将古典园(yuán)林和现代建(jiàn)筑珠联璧合地结合在一起，真可说是建筑史(shǐ)上的创举。

　　　　创造造句：

　　　　1、幸福的稿闷生活是(shì)用勤(qín)劳和(hé)智慧(huì)创(chuàng)造出来的(de)。

　　　　2、人类在二十一(yī)世(shì)纪(jì)将(jiāng)会创造出更(gèng)多的奇迹。

　　　　3、我们的祖先，用勤劳和(hé)智慧创造(zào)了(le)光辉灿烂(làn)的华(huá)夏文明(míng)。

　　　　4、勤劳的中国人民创(chuàng)造(z厦门是几线城市呢ào)光辉灿烂的(de)历史。

　　　　5、全(quán)国各民(mín)族友(yǒu)好相处，共(gòng)同创造美好的(de)生(shēng)活。