重(zhòng)庆交通大(dà)学继续(xù)教育学院官网(wǎng)，重(zhòng)庆交通学(xué)院(yuàn)继续教育学(xué)院是12月4～6号，继续教育学院院长(zhǎng)叶(yè)勇一行赴成(chéng)都多所(suǒ)高校调研(yán)学习的(de)。

　　关于重庆交通大学继续教(jiào)育(yù)学(xué)院官(guān)网(wǎng)，重(zhòng)庆交通(tōng)学院(yuàn)继(jì)续教育学(xué)院以及重庆(qìng)交通大学继续(xù)教育学院(yuàn)官网，重庆交通大学继续教(jiào)育(yù)学(xué)院管理系(xì)统，重庆交通学院继续教育学院(yuàn)，重庆交通(tōng)大学继(jì)续(xù)教育学院成绩查询，重庆(qìng)交通(tōng)大学网络教育学(xué)院官网等问(wèn)题，小编(biān)将为(wèi)你(nǐ)整理以(yǐ)下知识：

重庆交通大学继续教育学院官网(wǎng)，重庆交通学院继续教(jiào)育学院

　　调研组检查(chá)了四(sì)川交通职业技术(shù)学(xué)院、四川交通运输学校2个函授教(jiào)学点的面授工作(zuò)，并调研学习(xí)了函授点所(suǒ)在(zài)学校和成都中医(yī)药大(dà)学(xué)继续教育(yù)工作的(de)成功经验。

　　四川交通职业(yè)技术学院是全国高职院(yuàn)校前50强(qiáng)、四川(chuān)省前三强(qiáng作伴还是做伴哪个对，作伴还是做伴正确>作伴还是做伴哪个对，作伴还是做伴正确)，具(jù)有极(jí)强的行业特(tè)色与办学实力，也是(shì)我校最早一(yī)批校外(wài)成人教育函授站。

　　四(sì)川省交通运输职业学校(xiào)是我校(xiào)在四川设立(lì)的两(liǎng)个函授(shòu)站之一(yī)，10多年来，一直与我校合(hé)作开展(zhǎn)成人(rén)学历(lì)教育专科层次的人才培养。

　　在两所(suǒ)合作院校，大(dà)家就学历继(jì)续教育(yù)的教学模式、教学管理改革进(jìn)行了深入(rù)探(tàn)讨(tǎo)，共同分析了当(dāng)前学历和非(fēi)学(xué)历继续教育所面临的问题，讨论了继续教(jiào)育未来的发展方向，并(bìng)就如何(hé)拓展(zhǎn)非学历培训的市场、提高培训质量、资源共享等方面达成了合作(zuò)意向。

　　在成都中(zhōng)医药大(dà)学，调研组一行了(le)解了该校如(rú)作伴还是做伴哪个对，作伴还是做伴正确何发挥全国双一流(liú)学校(xiào)学科专业优势，通过设置中医学、护理学、营养食品与健(jiàn)康等专业性极(jí)强的专(zhuān)业，通过在全省各地市(shì)州全覆盖设立函授点(diǎn)，通过先进的教学管理模式(shì)、教学质量(liàng)保障措施(shī)，拓展学(xué)历继续教育市场(chǎng)，确保近三年(nián)录取规模(mó)近万人的有效(xiào)做(zuò)法。

　　交流中，双方还共同分析了学历和(hé)非学历继(jì)续(xù)教育面临的生源(yuán)下降、培(péi)训(xùn)市场竞争日趋(qū)激(jī)烈等新(xīn)的发展(zhǎn)形(xíng)势，讨论了继(jì)续(xù)教育如何支(zhī)持高(gāo)校“双一流”建(jiàn)设、“新工科(kē)”“新医(yī)科(kē)”建设，如何准确定位和(hé)未来发展(zhǎn)思路等问题(tí)。

重庆(qìng)交通(tōng)大学继续(xù)教育学院的介绍

　　继续(xù)教育学(xué)院是重庆交(jiāo)通大学负责(zé)学历教育与非学历(lì)教育管理的二(èr)级教(jiào)学(xué)机(jī)构。

　　学(xué)院有在(zài)岗教(jiào)职兆(zhào)唤工59人(rén)，有中级以(yǐ)上(shàng)专业(yè)技术(shù)职务人员38人，其中副高级以昌如上职称12人，具有较强的师(shī)资力量。

　　学(xué)院已拥有函授、自(zì)考、成人脱产(chǎn)和(hé)岗位培训等多种办学形式。

　　其中，继续教(jiào)育中的学(xué)历教育分布(bù)15个省、市；各类各族迅凯层次专业方(fāng)向50多个；岗位培训拥有全国20多个(gè)省、市(shì)的办学网点。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 作伴还是做伴哪个对，作伴还是做伴正确