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垂听(tīng)与聆听,倾(qīng)听(tīng)的区别是什么意思，垂听与聆(líng)听,倾听(tīng)的区别是什么

　　垂听与聆听，倾听(tīng)的区别：一(yī)、侧重点不(bù)同：1、“聆听”侧(cè)重于“聆”，即“听”的意(yì)思，强调的是(shì)用心思考(kǎo)仔细地细听。

　　如聆听先生的教诲。

　　2、“倾听”侧重于(yú)“倾”，即“身子向前用尽（力量）细(xì)心地听取(qǔ)”，含(hán)有(yǒu)尊(zūn)重的(de)意(yì)思，如(rú)倾听民(mín)意。

　　二、使用对象不同：1、“聆(líng)听”一般多(duō)用于(yú)教三公分是多少厘米 三公分是多少毫米诲、报告、演讲、讲(jiǎng)学(xué)、朗诵、故事等有关人(rén)的活动，也可用于具体的(de)事物，如(rú)风声、雨(yǔ)声、歌声(shēng)等。

　　2、“倾听(tīng)”一般(bān)多用(yòng)于上对(duì)下的“听”，如(rú)“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等。

　　三(sān)、情(qíng)感(gǎn)色彩不同(tóng)：1、“倾听”表示中性的感情色彩，就是(shì)凭借听(tīng)觉(jué)器官接受言(yán)语信(xìn)息(xī)，进(jìn)而(ér)通过思维活(三公分是多少厘米 三公分是多少毫米huó)动达到认知、理解的全过程。

　　一般指(zhǐ)上级对下级，如“民(mín)情”、“意见”、“心声”、“呼声”等(děng)，因(yīn)此一般表示上级听取下级的意见、报告等。

　　2、“聆听”带有(yǒu)尊敬的(de)色(sè)彩，一般(bān)多用于教诲、报告、演讲(jiǎng)、讲学、朗诵、故事(shì)等有关(guān)人的(de)活动，也可(kě)用于具(jù)体的(de)事物，如风声(shēng)、雨声、歌(gē)声等。

聆听和倾(qīng)听有什么(me)区(qū)别？

　　区别如下：

　　1、聆听：

　　汉(hàn)扬雄(xióng)《法言(yán)．五百》:"聆听前世，清视在(zài)下，鉴(jiàn)莫近于斯(sī)矣。

　　"

　　后多用于书(shū)面(miàn)语，常指仔(zǎi)细注意地听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵恭恭敬敬听(tīng)别人讲话(huà)。

　　或者是认(rèn)真听猛(měng)渗(shèn)别人(rén)的(de)话(huà)。

　　聆(líng)听更(gèng)像是上级(jí)对(duì)下级的训话，而倾(qīng)听是一种与人的尊重。

扩展资料

　　一(yī)，倾听要点(diǎn)：

　　克服自我禅岩(yán)中心：不(bù)要总是谈论自己(jǐ)

　　克服(fú)自以(yǐ)为是：不要总(zǒng)想(xiǎng)占主导地(dì)位

　　尊重(zhòng)对(duì)方：不要打(dǎ)断对话，要让对(duì)方把话说完(wán)。

　　不能去(qù)深究那些不重要或(huò)不相关(guān)的(de)细节(jié)而打断话。

　　不要激(jī)动：不(bù)要(yào)匆忙下结(jié)论，不(bù)要急于评(píng)价对方的观点，不要(yào)急(jí)切(qiè)地(dì)表达建议，不要因为与对方不同的见解而产生激枝袭脊烈的争执。

　　要仔细地听(tīng)对方说些什么，不要把(bǎ)精(jīng)力放在思(sī)考怎样反驳对方？

参(cān)考资料百度百(bǎi)科-倾听

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