吉林科技职业技术(shù)学院(yuàn)官网(wǎng)，吉林科(kē)技职业(yè)技术学院地址在哪里是(shì)吉林科技职二晋前后延什么意思晋怎么读，二晋前后延是哪个朝代业技术学院，是经吉林省人民政府批准、教育部(bù)备(bèi)案，具(jù)有(yǒu)独立颁发国(guó)家(jiā)高(gāo)等教育学历证书(shū)资格，纳入全国统一招(zhāo)生计划的全日制(zhì)民办普通高等职业技术院校的。

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吉林科技职业技术(shù)学院官网，吉林(lín)科技(jì)职业技(jì)术(shù)学院(yuàn)地址在哪里

　　学院始建(jiàn)于1998年(nián)，2010年(nián)6月(yuè)25日更名为吉(jí)林(lín)科技职业(yè)技术学院位于吉林长春，坐(zuò)落在二道(dào)经济开(kāi)发区，毗邻净月潭国家(jiā)森林公园(yuán)和莲花山生(shēng)态旅游度(dù)假(jiǎ)区。

　　校园规划(huà)占地面积41万平(píng)方米(mǐ)，建筑(zhù)面积19万平方(fāng)米，教(jiào)学仪器设备总(zǒng)值3700万元，图书馆藏(cáng)书10万册(cè)。

　　学院(yuàn)下(xià)设四(sì)个分院一个(gè)部，开(kāi)设国家(jiā)统招(zhāo二晋前后延什么意思晋怎么读，二晋前后延是哪个朝代)专业(yè)29个，继续(xù)教(jiào)育专业4个。

　　吉林(lín)科技(jì)职业技术学(xué)院办学(xué)条件

　　办学条件(jiàn)

　　教(jiào)学(xué)仪器设备(bèi)总值3700万元(yuán)，图书馆藏书10万册(cè)。

　　拥有(yǒu)行政楼、教学楼、实验楼(lóu)、学术报告厅、多功(gōng)能(néng)会议室、阶梯教室、多(duō)媒体教室(shì)、汽(qì)车(chē)机电实训中心、各专业实训室、电(diàn)子图(tú)书阅览室、大(dà)型计算机教(jiào)室、学生公寓、体育场、大学生文(wén)化活动中心、学(xué)生(shēng)餐厅、超市、浴池、银(yín)行ATM机。

　　校园建筑理念先(xiān)进，校风校貌和谐清新，环境卫生整洁优雅，是莘莘学子理(lǐ)想的学习、生(shēng)活乐园。

　　学院设有(yǒu)五院一部，汽车应用学院、制造(zào)工程学院(yuàn)、医护教育管理(lǐ)学(xué)院、继(jì)续教育学院、国(guó)际(jì)交流学院、公共基础部。

　　学院坚持贯彻科学发(fā)展观和“以人为本”的治学(xué)思想，坚持“立德修身(shēn) 科技报国”的办学理(lǐ)念(niàn)，秉承“厚德博(bó)学(xué)，尚能(néng)笃(dǔ)行”的校训，积极贯彻“基础理论(lùn)够用，实(shí)践技能过硬，特色培养(yǎng)突出，素质教育为重”的(de)教改思(sī)路，不断创新教学(xué)模(mó)式，提(tí)高人才培养(yǎng)质(zhì)量(liàng)。

　　吉林(lín)科技(jì)职业技术(shù)学院(yuàn)

　　聘请国家和(hé)省属重点(diǎn)院校的(de)教授和国(guó)内知名(míng)企(qǐ)业(yè)的高级技(jì)术(shù)总(zǒng)监、高级工程师进入学(xué)院(yuàn)指导我院制定人才培养(yǎng)计划，由(yóu)学科(kē)带头人和“订单”企(qǐ)业人力(lì)资源总监共(gòng)同(tóng)组成创新教学(xué)改革领导(dǎo)小组，针对所设专(zhuān)业(yè)，实施(shī)阶段目标(biāo)教学(xué)和(hé)量(liàng)化管理，建立(lì)了全程教(jiào)学质量监控体系。

　　学院特别重(zhòng)视开(kāi)展实践教学，强化培养学生的(de)实践(jiàn)能力和职业(yè)精(jīng)神。

　　学(xué)院实践教学科(kē)研中(zhōng)心

　　吉林科技职业技术(shù)学院研究机构(gòu)

　　学校有一个实践(jiàn)教学科研中(zhōng)心(xīn)——长春市康嘉科技有(yǒu)限公司，而(ér)且(qiě)还有汽车机电实训中心(xīn)、各专业实训室以及多(duō)个专(zhuān)业实(shí)验室。

　　吉(jí)林科技(jì)职(zhí)业(yè)技(jì)术学院学术(shù)交流

　　2010年11月22日，韩国(guó)灵(líng)山大学(xué)国际交流处李景(jǐng)粲处长(zhǎng)一行3人来(lái)我院考察交流。

　　2011年3月(yuè)17日，韩国加耶(yé)大学(xué)来我院参观交(jiāo)流

　　2011年4月1日下午，韩国庆南(nán)情(qíng)报大学崔成卿一(yī)行三人到(dào)我(wǒ)院(yuàn)参(cān)观访(fǎng)问，王(wáng)忠(zhōng)诚院(yuàn)长向韩国庆南情报大(dà)学介绍了我院的基本(běn)情况。

　　我院(yuàn)与(yǔ)吉林大学、东北师范(fàn)大学(xué)、长春理工大学等多所大学建(jiàn)立了(le)良好的合作关(guān)系，并(bìng)为本(běn)科(kē)毕业(yè)生考研(yán)、继续深造等选择提供强(qiáng)有力的支持。

　　学校地址：长春市二道经济开发区长吉南线７７７７号

　　学(xué)校(xiào)性质(zhì)：公办,私立(lì)

吉林科技职业技(jì)术学院地址(zhǐ)在哪里，哪个城市，哪个区？

　　 根据(jù)公开信息(xī)显示， 吉林 科技职业技术(shù)学(xué)院地(dì)址(zhǐ)在 吉林(lín)省长春市(shì)二(èr)道区长吉(jí)南线7777号。

　　 学校简介

　　 吉林科技职业技术(shù)学院是经吉林省(shěng)人(rén)民(mín)政(zhèng)府批(pī)准、教育部备案，具有独立颁发国(guó)家高等(děng)教育学历 证书 资格，纳入全(quán)国统一招生计划的全日制民办普通(tōng)高等职业技术院校。

　　学(xué)院位于素有"汽车城"、" 电影 城"、"科技文(wén)化城"、"大学(xué)之(zhī)城"、"森林城"、"雕塑城"美誉之称的吉林省省会长春市内(nèi)，校园(yuán)坐落在二道经济(jì)开发区，禅橡喊毗邻东北旅游胜地净月潭国(guó)家(jiā)森林(lín)公园(yuán)和莲花山生态(tài)旅游度假区。

　　 学院下设(shè)四个分院一(yī)个部室，分(fēn)别是汽车应用分院、制造(zào)工程分院(yuàn)、管 理工(gōng) 程分院(yuàn)、继续(xù)教育分院(yuàn)、公共(gòng)基础部，开设国家统招专业28个(gè)，继(jì)续教育专业(yè)20余个。

　　其中，汽车检(jiǎn)测与维(wéi)修技术专业、汽车营销(xiāo)与服务专(zhuān)业(yè)、数控专业(yè)、模具(jù)设计与制造专业、城(chéng)市轨道交通运营管理专(zhuān)业、会计电算化专业、旅游管(guǎn)理专业、道(dào)路与桥(qiáo)梁(liáng)工程(chéng)专业、建筑工程(chéng)技术专(zhuān)业(yè)、社区康(kāng)复专(zhuān)业为十大热(rè)门(mén)专业， 专业设(shè)置 逐步实现与市场对接。

　　 学院(yuàn)拥(yōng)有教学仪(yí)器设备总值3700万元(yuán)，如卖(mài)图 书 馆藏书(shū)10万册。

　　拥有行政(zhèng)楼(lóu)、教学(xué)楼(lóu)、实验(yàn)楼、学术报(bào)告厅、多功能会(huì)议室、阶梯教室、多媒体教室(shì)、汽车机(jī)电实训中(zhōng)心、各(gè)专业实训室、电子图书阅览室、大型(xíng) 计(jì)算机 教室、学生公(gōng)寓、 体育 场、 大学生 文化活动中心、学生餐(cān)厅、超市、浴池(chí)、银行ATM机。

　　校园(yuán)建筑理念先(xiān)进，校风校(xiào)貌(mào)和谐清新(xīn)，环(huán)境卫生(shēng)整洁优雅，是莘莘学子理想的 学习 、生活乐(lè)园。

　　学院注重教(jiào)书育人、管理育人、服务育人、环境育人和(hé)学生的全(quán)面发展。

　　历经多年的发展积淀，形成了符合青年特点、紧(jǐn)跟(gēn)时(shí)代发展(zhǎn)、具有职教魅力的(de)校园文化。

　　学习创新(xīn)型、兴趣特长(zhǎng)型、公益(yì)服(fú)务型(xíng)和文体活动型等学生组织活跃而(ér)广泛。

　　文(wén)学社(shè)、记者(zhě)站、青年 志愿 者协(xié)会、 创业 者协会(huì)、国(guó)旗护卫队、书法爱好者协会(huì)、英语协贺野会(huì)、大(dà)学生合唱团、大学(xué)生舞蹈 艺(yì)术 团、篮球队、足(zú)球队(duì)、乒乓球(qiú)队等30余个学(xué)生 社团二晋前后延什么意思晋怎么读，二晋前后延是哪个朝代 组(zǔ)织经常开(kāi)展活动，“自强不息”、“追求卓(zhuó)越”、“超越自我”已经(jīng)成为(wèi)广大学生不断进取的目(mù)标和动力。

　　丰富多(duō)彩的校(xiào)园(yuán)文化活动，活(huó)跃(yuè)的学生(shēng)课余(yú)生活，良好的教风、学风和校(xiào)风，为学生(shēng)的 成长 成才创造(zào)了有利条(tiáo)件。

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