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　　这(zhè)要看曲(qū)子的风格 ，缓慢大概(gài)30拍左右，中速40-50左(zuǒ)右。

　　 每个(gè)时代对速(sù)度(dù)的定义... 行板Andante,76到108拍每分钟；

　　 中板(bǎn)Moderato,90到110拍每(měi)分(fēn)钟；

　　 小(xiǎo)快板...学前儿童观察(chá)力的发展特(tè)点：（1）在(zài)目的(de)性上，由于神经(逆天邪神为什么不更新了 逆天邪神是什么时候开始写的jīng)系统还不(bù)够发达，儿童(tóng)往往会(huì)随心(xīn)所欲的观(guān)察，易受无关(guān)事物(wù)和细节(jié)影响，极有(yǒu)可能被自(zì)己(jǐ)所喜欢的、感兴趣的物品所吸引。

　　3-4岁儿(ér)童一般会在观察过程之中忘(wàng)掉观(guān)察(chá)任务，4-6岁儿(ér)童观察(chá)的目的性有所(suǒ)提高(gāo)。

　　（2）在持续时间上，受儿童对观察物品喜爱(ài)程度的影响，但随着年(nián)龄增加，稍有改善；

　　在(zài)一(yī)实验里，三四岁的(de)幼儿观察图片的时(shí)间(jiān)只有6分(fēn)8秒，5岁(suì)增加到7分6秒，6岁可达12分3秒 。

　　（3）在系(xì)统性上，儿童不善于将(jiāng)观察的对象整体(tǐ)与(yǔ)局(jú)部(bù)间、局(jú)部与局部间联(lián)系(xì)，只能(néng)得到所看见的单一部分(fēn)；

　　幼(yòu)儿的观察从最初的(de)杂乱(luàn)无章逐(zhú)渐发展成为(wèi)有组织、有系统(tǒng)的综合(hé)的知觉(jué)过(guò)程

钢琴(qín)谱上小快板,中速这类词(cí)具(jù)体指的速度是(shì)多少(shǎo)

　　这要看曲子的风格 ，缓慢大概扰滑30拍左右，中速40-50左(zuǒ)右。

　　 每个(gè)时代对(duì)速度(dù)的(de)定义(yì)... 行(xíng)板Andante,76到108拍每(měi)分(fēn)钟； 中板Moderato,90到110拍每分(fēn)钟； 小快(kuài)板...

　　学(xué)前(qián)儿童(tóng)观察(chá)力的发(fā)展特点：

　　（1）在(zài)目的性上(shàng)，由于神经(jīng)系统还不(bù)够(gòu)发达，儿(ér)童往(wǎng)往(wǎng)会随心所(suǒ)欲的(de)观察，易受无关事(shì)物和细节影响，极有可(kě)能被自己所喜欢的(de)、感兴趣的物品所吸引(yǐn)。

　　3-4岁儿童(tóng)一般会在(zài)观察(chá)过程之中忘(wàng)掉观察(chá)任(rèn)务，4-6岁(suì)儿童观(guān)察的目的性有(yǒu)所提高。

　　（态李此2）在持续时间(jiān)上，受儿(ér)童(tóng)对观察物(wù)品喜爱(ài)程度的影响(xiǎng)，但随着年(nián)龄增加(jiā)，稍有(yǒu)改善；在一实验里，三四岁的幼儿(ér)观(guān)察图片(piàn)的时间只(zhǐ)有6分(fēn)8秒，5岁增加到(dào)7分6秒，6岁可达12分(fēn)3秒 。

　　（3）在系统性上，儿(ér)童(tóng)不(bù)善于将观帆迅(xùn)察(chá)的对象整体与(yǔ)局部间、局部(bù)与局(jú)部间联系，只能得到所看见的单一(yī)部分；幼儿的观察从最(zuì)初的杂乱无(wú)章逐(zhú)渐发展(zhǎn)成为有组织、有系统的综合的知觉过程

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