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汉语言(yán)文学专(zhuān)业(yè)论文研(yán)讨办法有哪些类型(xíng)，汉语言文学专业(yè)论(lùn)文(wén)研讨办法(fǎ)有哪些内容

　　1、文(wén)献法

　　文献法是(shì)一(yī)种既陈旧(jiù)，又赋有(yǒu)生命(mìng)力的科学(xué)研讨办(bàn)法。

　　不管(guǎn)哪(nǎ)一种社会活动想要留下永久(jiǔ)的痕迹都离不开各种(zhǒng)文献。

　　人类活动与知道(dào)的无限性和个别生命与知道的有限(xiàn)性的对立，决议了咱们(men)在(zài)研(yán)讨逝去的(de)事实时有必要借助于文(wén)献。

　　2、比较研讨法(fǎ)

　　作为一种(zhǒng)思想办法，比较(jiào)研(yán)讨贯穿于教育(yù)研讨的全过程。

　　不管在(zài)科学(xué)实验(yàn)的过(guò)程(chéng)中，或(huò)是在理论研讨中，比较研讨(tǎo)都是不可或缺的基该办法(fǎ)。

　　3、概括综合法

　　概(gài)括综合法的根本(běn)办法有两种。

　　一种(zhǒng)是实例法，借助(zhù)于给出的一组输入/输出实例逐渐(无法企及是什么意思，不可企及是什么意思jiàn)导出适于一类问题(tí)的程(chéng)序；

　　另一种是“轨道”法，经过所(suǒ)给(gěi)实例(lì)的履行(xíng)轨道(dào)，逐渐导出(chū)程序。

　　4、实证研讨法

　　其依据现有的科(kē)学理论和实践(jiàn)的需(xū)求(qiú)，提(tí)出规划，使用科学仪器和(hé)设(shè)备，在天(tiān)然条件下，经过(guò)有意图有步骤地操作(zuò)，依据调查、记载(zài)、测定与此相随同(tóng)的现象的改变来确认条件与现象(xiàng)之间(jiān)的因果(guǒ)联系。

　　5、定量分析法

　　经过定量分析法可以使人(rén)们对研(yán)讨目标的知(zhī)道进一步准确化，以便愈加科学(xué)地提醒规则，掌握实(shí)质，理(lǐ)清联(lián)系，猜测事物的(de)发展趋势。