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画的作者是谁 画的作者是高鼎吗

画的作者是谁 画的作者是高鼎吗 怎样学好初中历史提高成绩 有什么好方法,怎样才能把初中历史学好

  怎(zěn)样学好初中历史提高成绩 有什么(me)好方法,怎样才能把初中(zhōng)历史学好是(shì)学生想要学好(hǎo)初(chū)中历史就要有学习兴(xīng)趣(qù),同时要扎住初(chū)中历史教材重点,掌握(wò)历史(shǐ)时间轴的。

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怎样学好初(chū)中历史提高成绩(jì) 有什(shén)么好(hǎo)方法,怎样(yàng)才能把初中(zhōng)历(lì)史(shǐ)学(xué)好(hǎo)

  学生想要学好初中(zhōng)历史就要有(yǒu)学习兴(xīng)趣,同时要扎住初中历史教材重点,掌握(wò)历史时间轴。初(chū)中生怎样才(cái)能(néng)真正学好历史

  自(zì)我增加学习历史兴趣

  兴趣是最(zuì)好的老师,这个毋(wú)庸置疑,对初中历史(shǐ)有兴趣,不管怎(zěn)么学(xué)都能学得差不多,关(guān)于(yú)这点(diǎn)很多资料都有详细的说明,这里我就(jiù)不(bù)多(duō)谈了。

  但是(shì)怎么样才画的作者是谁 画的作者是高鼎吗(cái)让没有兴趣的(de)学生产(chǎn)生兴趣,确是个难题,当然,很多资料也介绍了不少(shǎo),我也会在(zài)以后(hòu)的专题中详谈兴趣这个课题,下(xià)面(miàn)我(wǒ)介(jiè)绍几点针对提高(gāo)历史兴(xīng)趣的(de)帮助。

  改变以分数为(wèi)中心的观念学习

  要想学好初中历(lì)史一定(dìng)要改变自已心里(lǐ)一切以(yǐ)分数(shù)为为中心的观点,随着(zhe)社(shè)会的发展,分数将会被(bèi)越来越谈化(huà)人(rén)生的标签,不少中学生以及(jí)家长并(bìng)没有(yǒu)从(cóng)分数决定一切(qiè)的观(guān)念中走出来。

  认为分数在考试(shì)中占的分值较(jiào)小,于是(shì)给它一(yī)个“副科”的(de)名字,这无形中(zhōng)会在孩子的(de)心(xīn)里形成一种错(cuò)觉,历史不重要,这样以来就无形的(de)降低了课堂上的学(xué)习效率(lǜ)以及课后的时间分(fēn)配(pèi)

  图文结合的方(fāng)法学习(xí)

  对于历史这门学科来说(shuō),特别(bié)是初中历史,基本停留在对(duì)历史根须念(niàn)和定义的认识节段,在(zài)这个节节段,有大量的历史图片供同学(xué)们欣赏和参考,要具体结(jié)合地图,人物图片,时代背(bèi)景图片,这样才能(néng)对做出一个(gè)全景展现,极(jí)有利(lì)于历史的学习方法

初中历史记忆顺口溜

  祖(zǔ)国境(jìng)内的(de)远(yuǎn)古(gǔ)居民(mín)

  (一)

  一百七十万年前, 云南(nán)“元谋人”出现(xiàn),会造工具能用火, 因(yīn)此称为类人猿。

  (二)

  北京人在(zài)周(zhōu)口店(diàn), 手脚分工已明显,群体劳动和生活, 打制石器已(yǐ)出现,保存火(huǒ)种用途(tú)广, 原始社会已(yǐ)显(xiǎn)见。

  (三)

  山顶洞人一发(fā)现, 距今一万(wàn)八千年,磨光(guāng)钻孔新技术(shù), 人(rén)工取火(huǒ)史无前,血缘关系成氏(shì)族, 没(méi)有贫富和(hé)贵贱。

  原始的农耕生(shēng)活

  (一)

  长江流域“河姆渡”, 磨制石(shí)器(qì)有(yǒu)进步,耒(lěi)耜耕地种(zhǒng)稻谷, 干(gàn)栏房子共居住,挖井养畜造陶器, 简单玉器和乐器。

  (二)

  黄河流域(yù)有“半坡(pō)”, 地(dì)穴房(fáng)子同居住,粮食最早(zǎo)种植粟, 副(fù)食蔬菜鱼(yú)和肉(ròu),早期(qī)文字出(chū)雏形(xíng), 还会纺线和织布。

怎么学好初中历(lì)史?有何历(lì)史学(xué)习(xí)方(fāng)法(fǎ)?

  冰(bīng)冻三尺(chǐ)非一日之寒(hán),所(suǒ)以呢,要把(bǎ)历史学好,也不是一(yī)朝一夕就(jiù)能够办(bàn)到.你每天(tiān)都需要积累(lèi)一(yī)些知识,背住一(yī)些历史(shǐ)尝试.从(cóng)而慢慢的到(dào)了最后,把所有(yǒu)的课(kè)程全部都学完了,你也应该全部都画的作者是谁 画的作者是高鼎吗记(jì)住了.那么对于刚刚升(shēng)初一的同学应该(gāi)怎么学好初中历史(shǐ)呢?

  历史是属于文科,是一种记忆性很(hěn)强大的科目,一般呢,同学(xué)们都会把(bǎ)很难的(de)知(zhī)识点都(dōu)一(yī)一记(jì)住(zhù),甚至是积了几遍之(zhī)后(hòu).隔(gé)了很久都不会忘记.

  奴(nú)隶制简图(tú)

  其实对于记历史来说.是(shì)有规律可以(yǐ)遵循的,比(bǐ)如说学习古代的(de)时候就分成(chéng)了政治,经济(jì),民族(zú),对外交(jiāo)往,文化这五大方(fāng)面(miàn)进行记忆.

  而到了现代时的(de)时候,就组成了一种庞大(dà)的记忆结构.他和历史事件是通的,因为有(yǒu)了历(lì)史,才有了(le)现在.所以你要把(bǎ)历史(shǐ)事件记得再清(qīng)楚(chǔ)不过了,后(hòu)面的事情才(cái)能够完美的记住,并且不会忘(wàng)记.

  那么对于怎么学(xué)好初(chū)中历史,有以下几点要(yào)求:

  第一点,对历史学科产生(shēng)兴趣

  对于历史呢.一般呢,我是挺喜欢历史的(de).只(zhǐ)有(yǒu)对(duì)她有了兴趣,成绩才会(huì)慢慢的(de)好起来(lái),因为你喜(xǐ)欢他,所以你一定(dìng)要(yào)钻研它.那(nà)么如(rú)何对历史(shǐ)产生兴趣呢?

  首先呢,历史和我们现在的完美生活有着很大的联系,因为之前的(de)世(shì)界大战,日(rì)本人(rén)侵华事(shì)件等等都对中国造成了很大的伤害(hài),所以(yǐ)呢,我们一定要铭记历史.而(ér)且在古代的历史当(dāng)中,中国感觉是很有意思的,就是那些皇(huáng)帝(dì)登位的(de)时候,他们是很有意思(sī)的,所以学习起来也不是怎么(me)费劲.

  第二点,历(lì)史的(de)事(shì)件要点和阅读的记(jì)忆技巧.

  历史(shǐ)事件要记住的要(yào)点(diǎn)的一般就是有姿指四个,第一个是时间,第二个是地点,第三个就是人物,第四个(gè)就是所(suǒ)发生的事情.而事情(qíng)呢,包括原因(yīn),还有经过,最(zuì)后是结果.

  初(chū)中(zhōng)历史时间轴简图

  时(shí)间呢,是有先后的,你只要把(bǎ)那个(gè)大事(shì)年表里的所有重要(yào)的事情(qíng)多看几(jǐ)遍,自然(rán)也(yě)就记住(zhù)了.而地点呢(ne)伍兆,有东(dōng)南西北,你只(zhǐ)需要(yào)认识各个地方(fāng)的大概位置就行了,而人物(wù)就是构建历史事件的(de)最重要的主角,是(shì)谁引起了(le)这件事情,这很好记忆的.而结果(guǒ)你只(zhǐ)需要记住是谁赢了(le),谁(shuí)输(shū)了或者迹橘配是谁被签订了不公平协约,被分割了多(duō)少土地等等.

  上边就是关于怎么学(xué)好初中历(lì)史(shǐ)的(de)几(jǐ)个方法和技巧.对于刚(gāng)刚升(shēng)初一的孩子们(men)是很有(yǒu)帮助(zhù)的,希望你们都可以考上(shàng)好的学校.

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