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00后初中学历很丢人吗

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  初中(zhōng)生(shēng)学习英(yīng)语一定要注(zhù)意自(zì)己的(de)学(xué)习方法,下面为大家(jiā)总结了初(chū)中生学好英语(yǔ)的最有效(xiào)方法,仅供大家参(cān)考(kǎo)。朗诵、背诵英语佳篇(piān)

  在清晨(chén)阅读(dú)英语,每天(tiān)就朗诵一篇文章即可。

  这一篇文(wén)章连续(xù)朗诵至(zhì)少十遍。

  但每一遍(biàn)朗诵(sòng),都要非常(cháng)投入,就假装自己是美(měi)国或英国的电视台主持人(rén)在主持节目和主播(bō),你不是在读英(yīng)语而(ér)是在用心声(shēng)情(qíng)并茂地讲(jiǎng)故事。

  你会发(fā)现你一(yī)遍比一遍朗(lǎng)诵(sòng)的好,这个可以快速培养你的英语语感。

注重(zhòng)时态(tài)和语(yǔ)态的运用

  初中英语学习八(bā)大时态,但(dàn)是重点考察五大时态---一般将来时、一般现在时、一般过去时(shí)、现在(zài)进行时、现在完成时(shí)。

  语(yǔ)态分(fēn)为主动语态与被动语态,难点在(zài)于被(bèi)动语态的学习。

  中考(kǎo)主(zhǔ)要考察一般现在(zài)时(shí)、一(yī)般将来时(shí)、一(yī)般过去(qù)时和含有情(qíng)态动词的被动语态(tài)。

  学习方法:理解(jiě)概念,牢记公式,熟记标(biāo)志(zhì),准确运用。

做作业之前先复习(xí)

  在初中(zhōng)英语学习中,做作业之前先复习(xí)也很重要。

  复习能巩固之前学过的知识,强化学习效果(guǒ)。

  每天上完英语课之后(hòu),对于老师(shī)布(bù)置的作业,先(xiān)不要急着去做,而是要先将当(dāng)天老00后初中学历很丢人吗师讲过的知(zhī)识点以及课本(běn)上的内容仔细复习一遍,然后再去做(zuò)作业(yè)。

  这样不(bù)仅能让做(zuò)作业的(de)正(zhèng)确率增高,同时也达到了温故知(zhī)新的效果。

课下进行大量阅读

  要具备一定的(de)英语听、说、读、写能力,首(shǒu)先要掌握一定(dìng)的词汇量(liàng)。

  快速扩大词汇量的最(zuì)好办法就是进行多种体裁文(wén)章的大量阅(yuè)读(dú)。

  理解和速度是阅读的两项基(jī)本功,两者缺一不可。

  语言(yán)学家和心理学家的(de)研究证明:加深(shēn)理(lǐ)解(jiě)可以加(jiā)快读速;反过来(lái),读(dú)速的(de)加快也能(néng)加深理解。

  两者是相(xiāng)互促进(jìn)的。

怎样学好英语最有效的方法有(yǒu)哪些?

  综(zōng)述:学习英语最最重要的就是词汇量。

  1.记忆(yì)单词(cí)的(de)方(fāng)法

  学英语(yǔ)最关键(jiàn)的(de)就是单词了,毕(bì)竟英(yīng)语词句(jù)是有多个单词(cí)组成的,所以要学会如何(hé)扩充自己单词量;大致可(kě)以通过阅读、生(shēng)词记忆等方式来增加新词(cí)汇量,如果出现(xiàn)无(wú)法记忆的新单词或者难度较大(dà)的单词记(jì)得记录(lù)一下,并(bìng)不(bù)断(duàn)的去(qù)使用新(xīn)单词(cí),这样总归比你(nǐ)不断(duàn)的通(tōng)过脑力去记忆好很多的(de)。

  2.培养自己的(de)解决问题思(sī)路

  在学槐坦铅英语的过程当中相信每一(yī)个人(rén)都有遇到过难题,而这些难题(tí)有(yǒu)些(xiē)人则选(xuǎn)择(zé)逃避(bì),有些人则选择(zé)直视,所以要(yào)学会(huì)信或如何去解决(jué)问题,养成解(jiě)决问题的(de)思维(wéi)方式,要想培养自(zì)己解决问题的能(néng)力最(zuì)好的方法就是不断的(de)给自己(jǐ)制造(zào)一些(xiē)新(xīn)的问题,由简入难的创造。

  3.学(xué)习互动分(fēn)享(xiǎng)

  要(yào)说英(yīng)语(yǔ)学习的最终(zhōng)目的就是交流,因(yīn)而(ér)要想从根(gēn)本上学好英(yīng)语,交(jiāo)流(liú)就是(shì)必不可(kě)少(shǎo)的,所(suǒ)以(yǐ)学要学会如何将自(zì)己学到(dào)的通过交(jiāo)流分享出(chū)去,与别(bié)人多多互动交流,一方面对自己的英语思维方式有(yǒu)好处(chù),一方面也可以突破自(zì)身英语交流的心理障碍,时间(jiān)一长也容易形成肌肉记忆的。

  4.塑造良(liáng)好的(de)英(yīng)语学(xué)习环境

  需要为自己建(jiàn)立一(yī)个固定的语言学(xué)习环境。

  在这样(yàng)一个语言(yán)学习环境中,我们会(huì)慢(màn)慢自然地学习(xí)它。

  如(rú)果一个根本不(bù)会(huì)说英语的人被扔到国外(wài),即使(shǐ)他(tā)的英语(yǔ)水平更差,当他(tā)回来(lái)的时(shí)候,他的(de)英语水(shuǐ)平铅(qiān)好(hǎo)也会很好。

  5.树(shù)立(lì)英(yīng)语学习自(zì)信心(xīn)

  学习中最忌讳的是钓(diào)鱼三(sān)天,晒(shài)网两天,所(suǒ)以在学习的过程中。

  我们必须学会树立学习的自信,并不(bù)断(duàn)地告诉自(zì)己,我们可(kě)以(yǐ)做到。

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