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2l是多少毫升 2l是多少升 太悲惨了!孩子被碾压后,93年妈妈跳楼身亡,刘学州事件再度上演

又一起悲剧发(fā)生,这(zhè)一次(cì)悲(bēi)剧,是连环悲剧,是(shì)上次悲剧(jù)后再(zài)次发生的悲(bēi)剧。

除悲痛外(wài),还(hái)能(néng)怎样?

如何避免类(lèi)似的二次悲剧发生,是(shì)时候深入思考了!

想必大(dà)家都知(zhī)道了(le),前些天,一个小孩子,在学校(xiào)里,被一个(gè)老师所碾(niǎn)压,最终失去生命。一(yī)个(gè)活蹦乱跳的孩(hái)子疏忽间(jiān)淹没在了尘世之中(zhōng),父母必(bì)然接受不了这种事实。

太(tài)悲惨了(le)!孩子被碾压后,93年妈(mā)妈跳楼身(shēn)亡,刘学州(zhōu)事件再度(dù)上演_黑料正能量

孩(hái)子的妈妈情绪几乎崩溃,只(zhǐ)有去(qù)学校要说法。

拉过横(héng)幅,大声哭过,严(yán)厉呵斥过肇事者。

一(yī)个正常的母亲,早上出门还健康活(huó)泼的孩子(zi),学校内(nèi)意外身(shēn)亡,换(huàn)做是谁,都受不了。

在这位妈妈做(zuò)着(zhe)几乎所有母亲都(dōu)会做的事时,“网络圣(shèng)人”出现了。

他们批评这(zhè)位母亲的做法极端,主观认定“闹下去”的(de)目的就一(yī)个(gè),为了更多(duō)的赔偿。

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苍天大地(dì),这(zhè)种圣人怎么(me)在网上(shàng)这么多,他们不食人间(jiān)烟火吗(ma)?

在孩子去世后,这些(xiē)“网络圣人”可(kě)以在家正(zhèng)常(cháng)睡觉、吃饭吗(ma)?

在学校(xiào)发生(shēng)了(le)事故,为什么不能去要个说(shuō)法?

这些人,事(shì)不关己,纵情批(pī)判,轮(lún)到自己时,比谁哭得都厉(lì)害。

这还(hái)不是这位(wèi)年轻母亲遭受(shòu)的仅有的网(wǎng)络语(yǔ)言暴力,她的穿着打扮也(yě)被“网络圣人”不(bù)停地谴责和调侃。

有人称,这是孩子妈妈(mā)吗(ma)?怎么(me)说话这(zhè)么冷静?

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有人称,妈妈的穿着打扮是用(yòng)了心的,化妆了。

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还有人看到(dào)这(zhè)位(wèi)妈妈,由于长(zhǎng)得漂亮年轻,称她可能是做不正(zhèng)当(dāng)行业,孩子(zi)长大后也不是好人。

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还有人称(chēng),这样(yàng)拉横幅去学校要(yào)说法(fǎ),不就是嫌赔偿少,想多要点钱(qián)吗?

以上(shàng)这(zhè)些人(rén),没有(yǒu)言(yán)词(cí)可(kě)以形容他们(men)的(de)阴(yīn)险恶毒。

在一定程度(dù)上,他们比肇(zhào)事(shì)者(zhě)还要残忍(rěn),并且他们毫(háo)无(wú)良知。

长得漂亮(liàng),化(huà)妆(zhuāng),说话冷静(jìng),都成罪(zuì)过了?

哭天喊地时说(shuō)的人(rén)家闹事,冷静说话时,说这(zhè)不像去世(shì)孩子妈妈(mā)的表现。

还能怎么做(zuò),怎么做在(zài)网络喷子和(hé)网络(luò)圣人的眼(yǎn)里都(dōu)是错。

如今,这位(wèi)93年如此年轻的(de)妈妈已经(jīng)跳楼身亡了,正中(zhōng)他(tā)们(men)的下怀(huái)。

孩子刚走几天,母(mǔ)亲也(yě)撒手人寰,陪孩子去了。

毫无(wú)疑问,这(zhè)些网(wǎng)络暴力(lì)令原本心碎的母亲伤透了心。

她(tā)寻求心灵的寄(jì)托,渴望得到宽慰(wèi),期(qī)望孩子的死得到公(gōng)正(zhèng)的(de)反馈。但(dàn)“网络(luò)圣人”对这些(xiē)人之常(cháng)情的需求冷漠处之,并且火上浇油(yóu),雪上加霜。

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这(zhè)种(zhǒng)网络暴力所造成的二次伤害(hài),已经不是第一次了。

刘学州事(shì)件才发生多久啊(a)。

当(dāng)时刘学(xué)州事件在网络上引起了轩然大波,他一心寻找自己(jǐ)的亲(qīn)生父母,但由于种种(zhǒng)原(yuán)因,最后却和(hé)亲生父母(mǔ)反目成仇。

最(zuì)终(zhōng),一个(gè)未成年人在网络上经受(shòu)着腥风(fēng)血雨,被那些(xiē)网络道德圣(shèng)人肆意诋(dǐ)毁谩骂。

她们(men)用恶毒(dú)的内心去(qù)揣摩一个未成年人,把各种恶毒的想(xiǎng)法强加(jiā)在(zài)一个未成年人身上(shàng)。

果然,他们得逞了,刘(liú)学州(zhōu)在美丽的(de)海边自杀(shā)了。

等到刘学州自(zì)杀后(hòu),网络上(shàng)又铺天盖(gài)地(dì)的充斥(chì)着一种论(lùn)调。

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“为什么(me)要(yào)网暴刘(liú)学州?他是多(duō)么好(hǎo)的孩子啊,品学兼优,他多(duō)么懂事啊!”

这时候在(zài)网络上(shàng)再也找不到网络喷子(zi)的身(shēn)影。

这次,这位跳楼(lóu)妈妈(mā)得到的还(hái)是这样(yàng)的“待遇”。

没(méi)出事前,网络喷(pēn)子极尽阴(yīn)险之意攻(gōng)击他,等到这位妈妈已(yǐ)经失去生命时,这些网络喷子又集体消失的无影无踪了。

难道(dào)他(tā)们说过(guò)如此恶毒,甚至(zhì)于要人性命的歹(dǎi)毒的(de)话后(hòu),就能这样安(ān)然无恙了(le)?

其(qí)实,网络暴力(lì)只(zhǐ)是造(zào)成他(tā)们想不(bù)开(kāi)的其中一个原(yuán)因。

网络暴力(lì)在一定程度(dù)上(shàng)是催生(shēng)该妈妈纵身一跃的一(yī)根(gēn)稻草。

在我看来,真正最终使该妈妈走(zǒu)入极端(duān)的不仅(jǐn)是网暴。

当人遇到一件或多件认为不(bù)合(hé)理的(de)事情时(shí),如何能有(yǒu)相对(duì)完善的途径,解决其所遇到的问题,这才(cái)是重中之重。

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人非圣贤,要将(jiāng)其行为(wèi)桎梏(gù)在途径的轨迹内。

网络是把双刃剑(jiàn),想通过它解决(jué)问题,必须能经受随(suí)时而(ér)来的暴风雨。

等诉诸网络时,人已经被推到了悬崖边缘(yuán),心灵处(chù)于极度疲倦和茫然之(zhī)中。除非内心足够强大(dà),不然任(rèn)何的(de)风吹(chuī)草(cǎo)动都可能令人跌入深(shēn)渊(yuān)。

那么,当人将遭遇公(gōng)布在网络时,如何形成保护机制,避免人受(shòu)到无谓(wèi)的网络(luò)暴力,也至关重要。

我们需要提高同理心和法(fǎ)律素养。没有同理心的人(rén),任何人(rén)做任何(hé)事,他们(men)都有批判(pàn)的(de)角(jiǎo)度和方式(shì)。然而当他们遇到事时(shí),他们跳的比谁都(dōu)高,乱的比(bǐ)谁都响。

幼小的孩(hái)子(zi)去了(le),年轻的妈(mā)妈也跟着(zhe)去了,人世(shì)间,还有什么比(bǐ)这更令人(r2l是多少毫升 2l是多少升én)心伤?呜(wū)呼哀(āi)哉(zāi)!

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