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　　牙(yá)牙(yá)学语、狼狈而逃、抱头(tóu)鼠窜、穷追猛(měng)打、无(wú)拘无束

　　忍俊不禁、愣头(tóu)愣脑、游玩嬉(xī)戏、千山万岭、呆头呆(dāi)脑

　　千(qiān)姿百(bǎi)态(tài)、山石壮胆、山净水秀、山高树茂、巍然矗立

　　舞刀弄(nòng)棍、瓮中(zhōng)捉鳖、胸有成(chéng)竹、千山(shān)一碧、不动声色

　　奇山秀水、清逸奇(qí)丽(lì)、寸草不(bù)生、装疯卖(mài)傻、矫揉(róu)造作(zuò)

　　1.大(dà)概是物以(yǐ)希为贵罢。

　　赏析(xī)：与句末语气(qì)的罢合(hé)用，以(yǐ)诙谐的口(kǒu)气猜测在仙台受优待的原因，带(dài)有(yǒu)弱国国民的辛酸。

　　2.东京也无非是这样。

　　赏析：表达了作者对(duì)清国留(liú)学生在(zài)东京造成恶浊气氛的(de)强烈厌恶(è)。

　　3.他(tā)的对于我的热心的希(xī)望，不倦(juàn)的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学(xué);大(dà)而(ér)长岛冰茶好喝吗，十大断片鸡尾酒酒排名言之，是为学(xué)术，就是希望新的医学传到中(zhōng)国去。

　　他的性格，在(zài)我(wǒ)的眼里和心里是伟大的。

　　赏析：深切地表达(dá)了(le)对藤(téng)野先生的怀念和(hé)感激(jī)。

　　4.似乎正要(yào)说出抑扬顿(dùn)挫的话(huà)来。

　　赏析：表明事实(shí)并未(wèi)出(chū)现，不过是作(zuò)者(zhě)想象中的情景(jǐng)，而鼓舞的(de)力量是(shì)巨大(dà)的。

　　这就强烈的表现了(le)作者对藤(téng)野先生的(de)怀念。

　　5.因为状况也无聊(liáo)，说起来也(yě)无(wú)非使他(tā)失望，便连信也怕敢写了。

　　赏析：这里透露了作者(zhě)对辛亥(hài)革命后中国依然是(shì)半殖民地(dì)半封建社会的(de)现状(zhuàng)的失望和不满，从而也觉得无(wú)法(fǎ)报答藤野先生对自己对中国人民的关心(xīn)和期望，含蓄的(de)笔调(diào)更加强了文章思想的深度。

朝花(huā)夕(xī)拾(shí)藤野先生好词(cí)好句摘(zhāi)抄(chāo)

　　朝花夕(xī)拾藤野先生(shēng)好(hǎo)词(cí)好(hǎo)句摘抄，内容旦银猛如下：

　　好词(cí)：

　　1、物以希为贵：事物因稀少而觉(jué)得珍贵。

　　同“物以(yǐ)稀为(wèi)贵”。

　　2、无非(fēi)：不(bù)外，没(méi)别(bié)的。

　　3、何尝：用在肯(kěn)定(dìng)形式前表示否定，有未尝(cháng)、哪(nǎ)里长岛冰茶好喝吗，十大断片鸡尾酒酒排名、并不(bù)是的意(yì)思。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托辞：借(jiè)口。

　　6、寒颤额：冷得颤抖的样子。

　　7、脱漏：漏(lòu)掉，遗漏。

　　8、抑扬(yáng)顿挫：抑(yì)：降低；扬：升高；顿(dùn)：停顿；挫：转折。

　　指声音的高(gāo)低起伏和(hé)停顿转折(zhé)。

　　9、小而言之：从(cóng)小处来说，从(cóng)细节来看。

　　10、叮嘱：叮咛，再三嘱咐。

　　好(hǎo)句：

　　1、我先(xiān)是住在监(jiān)狱(yù)旁边一个客店里的，初冬搏伏已经(jīng)颇冷，蚊子(zi)却还(hái)多，后来用(yòng)被盖(gài)了全身，用衣服(fú)包了头脸，只留两个鼻孔出(chū)气。

　　在这呼吸不(bù)息的(de)地方，蚊子竟无从插嘴，居然睡安稳了。

　　2、仙(xiān)台是一个市镇，并不长岛冰茶好喝吗，十大断片鸡尾酒酒排名大，天冷得利(lì)害，还没有中(zhōng)国的学(xué)生。

　　3、有一天(tiān)，本级的学(xué)生会干事到我寓(yù)里(lǐ)来了，要借我的讲义看。

　　我(wǒ)检出来交给他们，却只翻检了一通，并没有带走。

　　但他(tā)们一走，邮差就送到(dào)一封很(hěn)厚的信，拆开看时，第(dì)一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼，是每看(kàn)一片都有(yǒu)的，但(dàn)在(zài)我，这一声却特别听得刺耳。

　　此(cǐ)后回到中国来(lái)，我看见(jiàn)那些(xiē)闲(xián)看(kàn)枪毙犯人的(de)人(rén)们，他们也何(hé)尝(cháng)不酒醉(zuì)似的喝彩，一呜(wū)呼，无法可(kě)想！但在那时那地(dì)，我的意见却变(biàn)化了。

　　5、我虽然觉得(dé)客店兼(jiān)办(bàn)囚人的饭食(shí)和我(wǒ)不相干，然而好意难(nán)却，也只得别寻(xún)相宜(yí)的住处了。

　　《藤野先生》创作背(bèi)景：

　　1902年4月，鲁(lǔ)迅(xùn)22岁，他怀着寻求救国(guó)救(jiù)民(mín)真理的理(lǐ)想，去日本留学(xué)，在东京(jīng)的弘文(wén)学院补习日文。

　　1904年9月，转赴(fù)仙台，进仙台医学专门(mén)学校学医。

　　毕业于爱知县立医学(xué)校(xiào)（现名古(gǔ)屋大(dà)学）的(de)藤野先生，在鲁迅入(rù)学的(de)两个月前，升格为仙台医学专门(mén)学(xué)校(xiào)的解剖学教授。

　　鲁迅在此认识了这位日本学者(zhě)，并模桥(qiáo)且(qiě)同他建立了深(shēn)厚的(de)师(shī)生友谊。

　　在日本(běn)军国主义影响下，当时的(de)日(rì)本人对中国人民(mín)抱(bào)有(yǒu)狭(xiá)隘的民族偏见。

　　但藤野先生并不如此，他对来自(zì)弱国的(de)鲁迅毫不歧视(shì)，倍加爱护，并以自己的高尚品质给鲁迅(xùn)以极大(dà)的影(yǐng)响。

　　这(zhè)篇散文(wén)写于1926年10月12日，当时(shí)作者鲁(lǔ)迅正遭受北(běi)洋(yáng)军阀及(jí)其御用文人(rén)的迫害(hài)，从北京南下，来到厦门大(dà)学任教，作(zuò)者作此文予以怀(huái)念藤野先(xiān)生，此文最(zuì)初(chū)发表于同年(nián)十二月出版的《莽原》半月(yuè)刊第23期，后(hòu)收入散文集《朝花夕拾(shí)》。

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