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小学修(xiū)改符号的(de)画法(fǎ)ppt，小(xiǎo)学修(xiū)改符号(hào)的画法及参考资料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈(quān)，文(wén)字多时可用线(xiàn)画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调(diào)整或颠倒的字句位(wèi)置，三曲线的中间部分(fēn)不调整。

　　1.改正号：表明需要改正错误，把错误之处圈(quān)起来(lái)，再用引线引到空(kōng)白(bái)处改(gǎi)正。

　　2.删除号：表示删除(chú)掉。

　　文字(zì)少(shǎo)时加(jiā)圈，文字多时(shí)可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈(quān)，文(wén)字(zì)多时可(kě)用线画清(qīng)增补的范围。

　　4.对(duì)调号：表(biǎo)明调(diào)整或颠倒(dào)的字句位(wèi)置，三(sān)曲线的中间部分不调整。

　　5.转移(yí)号：表明词语位置的转(zhuǎn)移，将要(yào)转移的部(bù)分圈起来，并画出引(yǐn)线指向转移部位。

　　6.接(jiē)排号：表明两行文(wén)字之间应接排(pái)，不(bù)需另起一行。

　　7.另起号：表明要另起一段。

　　需要(yào)另起一段(duàn)的地(dì)方(fāng)，用引线向左延伸到起段的位置。

　　8.移位(wèi)号(hào)：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭头，是表示移至箭(jiàn)头(tóu)前(qián)直线位置;使用凸曲线(xiàn)，是表示把(bǎ)符号内(nèi)的文字移至开口处两短直线的(de)位置。

　　9.排(pái)齐号：表明应排列(liè)整齐。

　　在行列(liè)中(zhōng)不齐(qí)的字句上下或(huò)左右画出直线。

　　10.保(bǎo)留号：表明改错(cuò)或删(shān)错后需保留原状。

　　在改(gǎi)错或删错(cuò)处的上(shàng)方或下(xià)方画出三(sān)角符(fú)号(hào)，并在原删除符号上(shàng)画两条短线(xiàn)。

　　11.加空(kōng)号：表明在字(zì)与字(zì)或行与行之间加(jiā)空。

　　符号画在字与字之间的上(shàng)方(fāng)，行与行之间(jiān)的左(zuǒ)右处(chù)。

　　12.减(jiǎn)空号：表明字与(yǔ)字(zì)，行与行(xíng)之间减空(kōng)。

　　符号使用方法同上。

　　13.空(kōng)字号：表明空一字距;表明空1/2字(zì)距;表明空1/3字(zì)距;表明空1/4字距。

　　14.角码号：用(yòng)以改(gǎi)正上下角码的位置。

　　15.分开号：用(yòng)以分开(kāi)外(wài)文字母(mǔ)。

小学(xué)修改符号(hào)的用法及画法(fǎ)

　　小学修(xiū)改符号的用法及画法详(xiáng)细介绍如下：

　　一、小学修(xiū)改符(fú)号(hào)的用法

　　1、删除号：用来删除句(jù)一般上大一是多少岁，大一是多少岁哪年的子(zi)或者文章中，不(bù)必要的多(duō)余的词语(yǔ)和(hé)句子。

　　替边号，替换句子或(huò)者文章中表(biǎo)达不正确的形容词或(huò)者主体。

　　2、补充(chōng)号：补边称(chēng)充(chōng)句(jù)子或(huò)者(zhě)文章中缺失的主语或者(zhě)内(nèi)容。

　　对调(diào)号对调句子或文章中错乱(luàn)的语序。

　　调遣号用法跟对调号一样，但是(shì)调(diào)换(huàn)的位置(zhì)比对(duì)调号要灵活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的停顿(dùn)或语(yǔ)气舒缓的祈(qí)使句棚(péng)数森(sēn)感(gǎn)叹句(jù)末尾的停顿。

　　例春天的百花送来了(le)浓香(xiāng)，请你再说一遍，谁不(bù)知道这件事是他做(zuò)的(de)呢。

　　4、叹号：表示感叹句末(mò)尾的停顿及语气强烈的(de)祈使句反(fǎn)问句末尾(wěi)的停顿。

　　这是多么平(píng)静(jìng)的一片原野，世界(jiè)上(shàng)哪有不(bù)包含矛盾的事物。

　　5、分号：表示复(fù)句中并列分句之间的停顿，有分清分(fēn)句层次的(de)作(zuò)用。

　　凡是复句中用逗号不能(néng)很清楚(chǔ)地表示层次的地(dì)方就用分(fēn)号。

　　他(tā)身材很高(gāo)大，青白脸(liǎn)色，皱纹间(jiān)夹些伤痕，下(xià)巴(bā)上有一把乱(luàn)蓬蓬(péng)的花白的胡(hú)子。

　　二、小学修改符号的画法

　　1、改正号：表明需要(yào)改(gǎi)正错误，把(bǎ)错误之处(chù)圈起来(lái)毕态，再用引(yǐn)线(xiàn)引到(dào)空白处改正。

　　删除号(hào)：表示删除掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可加框打叉。

　　增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文(wén)字多(duō)时可(kě)用线(xiàn)画清增补的范围。

　　对调号：表明调整或颠(diān)倒的(de)字(zì)句(jù)位(wèi)置，三曲(qū)线的(de)中间部分不(bù)调(diào)整(zhěng)。

　　2、转移号：表明词语位(wèi)置(zhì)的(de)转(zhuǎn)移，将(jiāng)要链亩(mǔ)转(zhuǎn)移(yí)的部分圈起(qǐ)来，并画(huà)出引线指向转移部位。

　　接排号：表明两行文(wén)字之(zhī)间应接(jiē)排，不需另(lìng)起一(yī)行。

　　另起号：表明要另起一段。

　　需要另起一(yī)段的地方，用(yòng)引线向左(zuǒ)延伸到起段的位置。

　　3、移位号：表明移(yí)位的方向。

　　用一般上大一是多少岁，大一是多少岁哪年的(yòng)箭头(tóu)或(huò)凸曲线表示，使用(yòng)箭头，是表(biǎo)示移至箭头前直线位置(zhì);使用(yòng)凸(tū)曲线，是表(biǎo)示(shì)把符号内的(de)文字移至开口处两短直线的位置。

　　排(pái)齐号：表(biǎo)明应(yīng)排(pái)列整齐，在行(xíng)列中(zhōng)不齐的字句(jù)上下或左(zuǒ)右画出直(zhí)线。

　　4、保(bǎo)留(liú)号：表明改错或删错(cuò)后(hòu)需保留原状。

　　在(zài)改错(cuò)或删错处(chù)的上方或下方画出三角符(fú)号，并在(zài)原删除符号上(shàng)画两条短线。

　　加空号：表(biǎo)明(míng)在字与(yǔ)字或行(xíng)与(yǔ)行之间加空。

　　符号画在一般上大一是多少岁，大一是多少岁哪年的(zài)字与字之间的上方，行与行之间(jiān)的左右(yòu)处。

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