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  理科(kē)和工科的(de)区别

  总的来说,理学研究的是科学,工学(xué)研究的(de)是技术;

  理学注重(zhòng)理论研(yán)究,工学(xué)注重实(shí)际应(yīng)用(yòng);

  理学培养(yǎng)的目标是科(kē)学家,工学(xué)的培养目标是工程师。

  典型的理学专业如数学、物理学、声学、化学等;

  典型的工科专业如环境科(kē)学(xué)与工程(chéng)、电子信(xìn)息工程、化(huà)学(xué)工程、土(tǔ)木工程、轻化工程等(děng)。

扩展资料(liào):

  工科(kē)(工程学(xué))是指如材料科学、计(jì)算(suàn)机(jī)、信息、电子、机械、电气、建筑、水利、汽车、仪器等研究应用技术和工艺的学问。

  工程(chéng)学或工学即“应(yīng)用科学(xué)和技术(shù)的原理(lǐ),来解(jiě)决(jué)问题”。

  工(gōng)程师通过想象,判断和推理,将科学(xué)、技术、数学(xué)和实(shí)践经验(yàn)应用到设(shè)计、制造、对象或程序的(de)操(cāo)作中。

  在学校中,将自然科学原(yuán)理应用至工业(yè)、农业各个生产部门所形成的诸多工(gōng)程学科也称为工科或工(gōng)学。

  工科是应用数学、物理学、化学等基础科学(xué)的原理,结合生产实践所积累的技术经验(yàn)而发展起(qǐ)来的(de)学科。

  代表性的学科有土建类、水利类、材料(liào)类、电工(gōng)类、电子信息类(lèi)、热能核能(néng)类、仪(yí)器仪(yí)表类、化工制(zhì)药类等(děng)等。

  工科的培养目(mù)标(biāo)是在(zài)相应(yīng)的工程领域(yù)从事规划、勘探(tàn)、设计、施工、原材料的(de)选择研究(jiū)和管理等(děng)方面工(gōng)作的高级工程技术身份证号码倒数第二位是奇数是男性还是女性,身份证号码倒数第二位是奇数的是男性还是女性人(rén)才。

  主要(yào)是要培养实际应用能力的工作人员。

  以上所述主要指(zhǐ)传(chuán)统工科(kē),此外还有新型工科(kē)。

  新型工科是指为适应高(gāo)技术发展的(de)需(xū)要而在(zài)有关理(lǐ)科(kē)基(jī)础(chǔ)上发展(zhǎn)起来的学科。

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