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  少林(lín)武(wǔ)术学(xué)校教的武术实用吗?相信(xìn)有很多家(jiā)长(zhǎng)或(huò)者学生都会(huì)有(yǒu)这样的疑问。

  不管武术(shù)功(gōng)底如(rú)何深厚,如果脱离(lí)了社会对人才的需求,也是(shì)一种人才的浪费,耽误孩子(zi)的青春与成长。

  所以学习武术最关键的还是实用性。

  嵩(sōng)山少林寺武校开设有从幼(yòu)儿班(bān)到高中(中专)的课程,武校以“以武术为特色,重视文(wén)化教学”为办(bàn)学(xué)理念(niàn),以“素质(zhì)教育 武术武德教育 心理健康教育 阿富汗是不是亡国了、养(yǎng)成教(j阿富汗是不是亡国了iào)育 、道德法(fǎ)制(zhì)教(jiào)育 、感恩励志教育 、亲情教(jiào)育、赏(shǎng)识教育、纪律教育、换位教育 、挫(cuò)折教育 、文化(huà)课补习,特色(sè)教育” 的办学方向。

  文(wén)化课课程按照河(hé)南省教学大概开设,并严格按照大纲进度(dù)进行(xíng),严格进行(xíng)教(jiào)学管理(lǐ),保证(zhèng)教学质量。

  学校(xiào)文化成绩在(zài)同类的武术学(xué)校中排名前列,在(zài)全国高考中都可报(bào)考各大高等院校。

  嵩山(shān)少(shǎo)林寺武校让孩子(zi)们在(zài)文武教育中轻松快乐的体(tǐ)验中去感悟,去发现自身的优点和(hé)不足,激发(fā)个人内在(zài)的强大(dà)的潜能,引(yǐn)导他(tā)们改变(biàn)生活学习中(zhōng)的不(bù)良习惯,培养学习兴趣,增强自信心(xīn),磨练意志、完善心智。

  从而全方位提阿富汗是不是亡国了升(shēng)自我、完善(shàn)自我、超越自我,运用军事训练,生活(huó)体验,心理辅导,沟通互动,换位思考(kǎo),兴趣塑造,潜能(néng)拓展,文化补(bǔ)习等课程充(chōng)分解决孩子(zi)自身问题(tí),找到学(xué)习方法,提高学习兴趣,从而实(shí)现“人(rén)要(yào)我学好(hǎo)”到“我要(yào)我做(zuò)好”的自主性转(zhuǎn)变。

  办学目标:让每(měi)一个孩子找(zhǎo)到(dào)自己的目标不再迷(mí)茫, 不再(zài)困惑(huò),不再堕(duò)落(luò),树立正确的人生(shēng)价值目(mù)标,做到自(zì)理,自立,自(zì)信(xìn),自强。

  温馨关爱与强化训练相结合(hé)关注每(měi)一个孩子(zi)独特的心理特(tè)质,通过(guò)“一对一(yī)”的心理辅(fǔ)导,磨练意志,形成良好习惯。

  河(hé)南少林寺武校毕业出(chū)路:经过培训学习期满,达到相应的(de)毕(bì)业水平(píng),经考核合格后,有教育局(jú)、体育局颁发相应(yīng)的文化课(kè)、武(wǔ)术课学业(yè)结业证书,学历证书;

  全国通用。

  并100%安排、推荐工(gōng)作(zuò):1、参加国内、外,省内、外竞技武(wǔ)术比赛(sài)项目;

  2、加入少林寺武僧表演团在国内、国外巡回演出;

  3、向(xiàng)北(běi)京(jīng)、天津、郑州、武汉等各大体(tǐ)育院校输(shū)送优秀专业武术(shù)教练人才;

  4、为公安警(jǐng)校、武警(jǐng)军校、特(tè)警部(bù)队定向培养高级人才(cái);

  5、向影视公司、电影学(xué)院(yuàn)及(jí)中外影视界推(tuī)荐(jiàn)功(gōng)夫特技(jì)演员;

  6、学成后,可回(huí)家(jiā)办学者,我们派同门(mén)弟子随同并大力扶持;

   少林(lín)寺(sì)文武学院招生负(fù)责人:安老师本人为少(shǎo)林寺文武学院招(zhāo)生负(fù)责人(rén),从(cóng)事招(zhāo)生计划六年的时间,如(rú)释小龙,释行宇等都(dōu)为本(běn)人介(jiè)绍,经验丰(fēng)富,给我们一次机会,还你孩子你个美好的未(wèi)来,相信(xìn)这样将会影响您孩子的一生。

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