表现手(shǒu)法什么哪些手(shǒu)法，表现(xiàn)手(shǒu)法有哪些及其作用是表(biǎo)现手法从广义上来讲(jiǎng)也就是作者在(zài)行文措辞和表达思想感(gǎn)情(qíng)时(shí)所使(shǐ)用(yòng)的特殊(shū)的语句(jù)组织方式的。

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表现手法(fǎ)什么哪些(xiē)手法，表现(xiàn)手法有哪(nǎ)些(xiē)及其作用

　　托物言志，借景抒(shū)情，叙事抒情，直抒胸(xiōng)臆，衬(chèn)托，卒(zú)章显志，铺(pù)陈(chén)，象征，想象，联想(xiǎng)，照应(yīng)，寓情于景，反衬，烘托，托(tuō)物起兴，以乐衬哀，渲染，虚(xū)实结合(hé)，欲(yù)扬先抑，设(shè)置悬(xuán)念，点(diǎn)面(miàn)结合，开门见山，伏笔，照(zhào)应开篇，点题，首尾呼(hū)应(yīng)，讽刺，以(yǐ)声(shēng)（动）衬静，对比等。

　　情景交融、借景抒情：渲(xuàn)染气氛、推动情节发(fā)展(zhǎn)、烘托人(rén)物心理、烘托人物形象、象征社会环境、烘托思想感情(qíng)。

　　托物言志（象征）、虚实(shí)结(jié)合：使表达更(gèng)加含蓄，有意(yì)在(zài)言外之妙(miào)，而且能使(shǐ)文章内(nèi)涵(hán)丰富(fù)，富有哲理，给人以(yǐ)启(qǐ)迪。

　　动静结(jié)合、化(huà)静为动(dòng)：使表(biǎo)达更中形象(xiàng)生动，富有感染(rǎn)力(lì)。

　　对比、衬托（正衬和反(fǎn)衬）：突出所描(miáo)写(xiě)事物的特点，突出作者的某种感情，深(shēn)化文章的主题。

　　白描(miáo)：用(yòng)字简练，不加渲(xuàn)染和烘托，有简洁传神的(de)表(biǎo)达效(xiào)果。

　　细节描写：突出事物的主(zhǔ)要特点，使(shǐ)文章内容更(gèng)加(jiā)丰富(fù)，便于表达感(gǎn)情。

　　抑(yì)扬：有先抑(yì)后扬或先扬后抑(yì)，其作用是使文章曲折有(yǒu)波澜，突(tū)出喜欢赞美(měi)或批评讽刺的感情。

　　明手法(fǎ)（用(yòng)一(yī)两个(gè)词准确指(zhǐ)出用了何种手法）+ 阐运用（结合诗句(jù)阐释说明诗人运用了(le)这种(zhǒng)手(shǒu)法的依据）+ 析效果（此手法表达了诗人怎样的(de)感情，或刻画了(le)什(shén)么形(xíng)象，或表(biǎo)现了什么主(zhǔ)旨）

　　【叙——析——评】 【是什(shén)么——为什么——怎(zěn)么样】

　　①第一步：明确说出运(yùn)用的(de)手法(fǎ)是什么？（托物言志(zhì)、用典、动(dòng)静结合(hé)、虚实(shí)结合、借古讽今、抑扬、想象、联想、渲染(rǎn)、象(xiàng)征等）

　　②第二步：结合诗句阐释说明诗人运用了(le)这种手法的依据。比玉皇大帝还大的是谁，比玉皇大帝还厉害的是谁

　　(找到(dào)能(néng)体现该手法的(de)关(guān)键诗句(jù)，并进行描述性说明)比玉皇大帝还大的是谁，比玉皇大帝还厉害的是谁>

　　③第三步(bù)：析效果(guǒ)（此手(shǒu)法表达了诗人怎(zěn)样的感(gǎn)情(qíng)，或刻画了什么(me)形(xíng)象，或(huò)表现了什么主旨）

表现手法有(yǒu)哪些及作用

　　表现(xiàn)手(shǒu)法主要(yào)有托物言志(zhì)，借(jiè)景抒情，叙事抒情，直(zhí)抒胸臆，衬托(tuō)，卒章显(xiǎn)志(zhì)，铺陈，象(xiàng)征，想象，联想(xiǎng)，照应，寓(yù)情(qíng)于景(jǐng)，反衬，烘(hōng)托，托物起(qǐ)兴等(děng)。

　　联想、想象(xiàng)：联想由一事物联系(xì)到与之有(yǒu)关(guān)的(de)另(lìng)一事物，或(huò)把事(shì)物中(zhōng)类似(shì)的特(tè)点(diǎn)联系起(qǐ)来(lái)造成(chéng)一个(gè)典(diǎn)型(xíng)。

　　铺垫：为(wèi)主要情节做准(zhǔn)备或酝酿高潮到来之前的一系列非(fēi)主情节。

　　它可(kě)以显示情节发(fā)展的必然性(xìng)，增强作品的感染力和说服力。

　　可以制造悬念，引起读(dú)者的兴趣。

　　象征：通过特定的、容易引起联(lián)想的具体(tǐ)形象，表(biǎo)现与(yǔ)之相似或相近特点的概念(niàn)、思想和感情(qíng)。

　　对(duì)比(bǐ)（对(duì)照）：把两扒源种激胡不同的事物或情形作(zuò)对照，互相比(bǐ)较。

　　作(zuò)用是(shì)突显(xiǎn)对象的(de)特点，使形象更加(jiā)鲜明。

　　常用的(de)表现手法(fǎ)还(hái)有引用，即援引现成的(de)语言材料(名言(yán)、格言、民(mín)谣、谚语(yǔ)、诗(shī)词、典故等)，其(qí)主要起到提高语(yǔ)言的表(biǎo)达效果的(de)作用(yòng)(如：增春铅态(tài)加文(wén)章文(wén)采(cǎi)和(hé)文化内涵，丰富文章(zhāng)内容(róng)等)。

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