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小学修改符号的画(huà)法ppt，小学修(xiū)改符号的画法及参(cān)考资料

　　2.删除(chú)号：表示删除掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可加框(kuāng)打叉。

　　3.增(zēng)补(bǔ)号(hào)：表明增补。

　　文字少时(shí)加圈(quān)，文(wén)字多时可(kě)用(yòng)线画清增(zēng)补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒(dào)的字句位置，三曲(qū)线的中间部分不调(diào)整。

　　1.改正号：表明(míng)需要改正错误，把(bǎ)错误之处圈起来，再用(yòng)引线(xiàn)引到空白处改正(zhèng)。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字(zì)少时加圈(quān)，文字多时(shí)可加框打叉。

　　3.增补号(hào)：表明增补。

　　文(wén)字(zì)少时加(jiā)圈，文(wén)字多(duō)时可用(yòng)线画(huà)清增补的范围(wéi)。

　　4.对调(diào)号(hào)：表明调整或颠倒(dào)的字句位置，三曲(qū)线的中间部分不调整(zhěng)。

　　5.转(zhuǎn)移(yí)号：表明词语位置的转移，将要转移(yí)的部分圈起来，并画出引(yǐn)线(xiàn)指向转(zhuǎn)移部(bù)位。

　　6.接排(pái)号：表明两行文(wén)字之间(jiān)应接排，不(bù)需另起一行。

　　7.另起号：表明要另起一段(duàn)。

　　需要另起一段(duàn)的地方(fāng)，用(yòng)引(yǐn)线(xiàn)向左延伸到起段的(de)位置。

　　8.移(yí)位(wèi)号：表明移(yí)位(wèi)的方(fāng)向。

　　用箭头或凸(tū)曲线表示，使用箭(jiàn)头，是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲(qū)线(xiàn)，是表示把(bǎ)符号(hào)内的文字移(yí)至(zhì)开(kāi)口处两短直线的位置(zhì)。

　　9.排齐号(hào)：表明应(yīng)排列整(zhěng)齐(qí)。

　　在行(xíng)列(liè)中不齐的(de)字句上下或(huò)左右画出直线。

　　10.保留号：表明(míng)改错或删错后(hòu)需保留(liú)原状。

　　在改错或删错处的上(shàng)方或下方画(huà行车证照片怎么拍标准 行车证照片是几寸的)出三角符号，并(bìng)在(zài)原删除符号上(shàng)画两条短线(xiàn)。

　　11.加(jiā)空号：表明在(zài)字与字或行与行之(zhī)间加空(kōng)。

　　符号画在字与(yǔ)字之(zhī)间的(de)上方，行与行之间(jiān)的左右处。

　　12.减空号：表明字(zì)与字，行与行之间减空。

　　符号(hào)使用方法同上(shàng)。

　　13.空字号：表明空(kōng)一字距;表明空1/2字距;表(biǎo)明空1/3字距(jù);表明空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号(hào)：用以(yǐ)改(gǎi)正(zhèng)上下角码的位(wèi)置(zhì)。

　　15.分开号：用以分开外文字母。

小学修改(gǎi)符号的用(yòng)法及画法

　　小学(xué)修改符号的用法及画(huà)法详细介绍如下：

　　一、小(xiǎo)学修改符(fú)号(hào)的用法

　　1、删除号(hào)：用(yòng)来删除句子或者文章中，不(bù)必要(yào)的多余的(de)词语和句子。

　　替边号(hào)，替换句子或者文章中表(biǎo)达不(bù)正确(què)的形(xíng)容(róng)词或者(zhě)主体(tǐ)。

　　2、补充号：补边称充句(jù行车证照片行车证照片怎么拍标准 行车证照片是几寸的怎么拍标准 行车证照片是几寸的)子或者文章中缺失的主语(yǔ)或者内容。

　　对调号对调句子(zi)或文章中错乱的语(yǔ)序。

　　调遣号用法(fǎ)跟对调号(hào)一样，但(dàn)是调换的位置比对调(diào)号要灵活。

　　3、句(jù)号：表示陈述句(jù)末尾的停顿或(huò)语气舒缓的祈使句棚(péng)数森(sēn)感(gǎn)叹(tàn)句(jù)末尾的停顿(dùn)。

　　例春天的百花送来(lái)了浓香，请你再说(shuō)一遍，谁不知道这件事是他(tā)做的(de)呢。

　　4、叹号：表示感叹(tàn)句末尾的停顿(dùn)及语气强(qiáng)烈(liè)的(de)祈(qí)使句反问句末尾的停顿。

　　这是(shì)多么平静的(de)一(yī)片(piàn)原(yuán)野，世界(jiè)上(shàng)哪有(yǒu)不包含矛盾(dùn)的事物(wù)。

　　5、分(fēn)号：表示(shì)复(fù)句中并列(liè)分句之间的(de)停顿，有分清分句层(céng)次的作用。

　　凡(fán)是复句(jù)中用逗号不(bù)能很清楚地表示(shì)层次的地(dì)方就用分号。

　　他身材(cái)很高大(dà)，青白(bái)脸色，皱纹间夹些伤痕，下巴(bā)上(shàng)有一把乱蓬蓬(péng)的花白的(de)胡子。

　　二、小学修(xiū)改(gǎi)符号的画法

　　1、改正号：表(biǎo)明(míng)需要改正错误，把错(cuò)误之处圈起(qǐ)来毕态，再用引线引到空白处改正。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈(quān)，文字多时可加框打叉。

　　增补号(hào)：表(biǎo)明增补。

　　文字少(shǎo)时加圈(quān)，文字多(duō)时可(kě)用线画清增(zēng)补的范围。

　　对调(diào)号：表明调(diào)整或颠倒的(de)字(zì)句位置，三曲线(xiàn)的中间部分(fēn)不(bù)调整。

　　2、转移号：表明词语位(wèi)置的转移，将要链亩转移的部(bù)分圈起来，并画出引线指向转移部位。

　　接排号：表(biǎo)明(míng)两(liǎng)行文字之间应接排(pái)，不(bù)需另起(qǐ)一行。

　　另起号：表明(míng)要(yào)另起一段。

　　需(xū)要另起一段的地方，用引线向左延(yán)伸到起段的位置。

　　3、移位(wèi)号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭头，是表示移至(zhì)箭头前(qián)直线位置;使用(yòng)凸曲(qū)线，是表(biǎo)示把符号内的(de)文字移(yí)至开口处两短直(zhí)线的(de)位置。

　　排齐号：表明应排列整齐(qí)，在行列中不(bù)齐的字句上下(xià)或左(zuǒ)右画出直线。

　　4、保留号：表(biǎo)明改错或删错后需(xū)保留原状。

　　在改错或删错处(chù)的(de)上(shàng)方或下方画出三角符(fú)号，并在原删除符号上(shàng)画两(liǎng)条短线。

　　加空号：表明(míng)在字(zì)与字或(huò)行与行之间(jiān)加(jiā)空。

　　符号(hào)画在字与字之间的上方，行与行之间的(de)左右处。

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