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小(xiǎo)学(xué)修改符号(hào)的画法ppt，小(xiǎo)学修改符号的画法及参考资料

　　2.删除号：表示删(shān)除(chú)掉。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可加框(kuāng)打(dǎ)叉。

　　3.增(zēng)补号：表明增补。

　　文(wén)字少(shǎo)时(shí)加圈，文字(zì)多(duō)时可用(yòng)线(xiàn)画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调(diào)整或(huò)颠倒的字(zì)句位置，三(sān)曲线的中(zhōng)间(jiān)部(bù)分不调(diào)整。

　　1.改(gǎi)正号：表明(míng)需(xū)要改正错误，把错误之处圈起来，再用引线引到空白处改正。

　　2.删除(chú)号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号(hào)：表明增(zēng)补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多(duō)时(shí)可用线画清增(zēng)补(bǔ)的范围(wéi)。

　　4.对调(diào)号：表明调整或颠倒的字句位(wèi)置，三曲线的中间(jiān)部分(fēn)不调(diào)整(zhěng)。

　　5.转(zhuǎn)移号：表明词语位置的(de)转移，将要转移的(de)部分圈起来，并画出引线(xiàn)指向转移部位。

　　6.接排号：表明(míng)两行(xíng)文字之间应(yīng)接(jiē)排，不需(xū)另(lìng)起一行。

　　7.另起(qǐ)号：表明要另起一段。

　　需要另起一(yī)段的地方，用(yòng)引线向左(zuǒ)延伸到起段的位(wèi)置。

　　8.移位(wèi)号(hào)：表明移位的(de)方向。

　　用箭头(tóu)或(huò)凸(tū)曲线表示，使用箭(jiàn)头，是表示移至箭头(tóu)前直(zhí)线位置;使用凸(tū)曲线，是表示把(bǎ)符号内的文字移至开(kāi)口处两短直(zhí)线的(de)位置。

　　9.排齐号：表明应排列整齐。

　　在行列(liè)中(zhōng)不齐的字(zì)句上下或左右(yòu)画出(chū)直线。

　　10.保留(liú)号：表明改(gǎi)错(cuò)或删错(cuò)后需(xū)保留m6螺丝标准尺寸是多少，m6螺丝规格尺寸原(yuán)状。

　　在改(gǎi)错或删错处的上方或下方画出三(sān)角符号，并在原删除符号(hào)上画两条短(duǎn)线(xiànm6螺丝标准尺寸是多少，m6螺丝规格尺寸)。

　　11.加(jiā)空号：表明在字(zì)与字(zì)或行与行之间加空。

　　符号画在(zài)字(zì)与字之(zhī)间的上方，行与行之间(jiān)的(de)左右处(chù)。

　　12.减空号：表明字与字，行与行之间减空。

　　符号使用方(fāng)法同(tóng)上。

　　13.空字号：表(biǎo)明空一(yī)字距;表明空1/2字距;表(biǎo)明空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号：用以(yǐ)改正(zhèng)上下角(jiǎo)码的位置。

　　15.分开号：用以(yǐ)分开外文(wén)字母(mǔ)。

小(xiǎo)学(xué)修改符号的用法及画(huà)法

　　小学修改符号的用法及画法详细介绍如下：

　　一、小学修(xiū)改符号的(de)用法

　　1、删除号(hào)：用来删除(chú)句子(zi)或者文章(zhāng)中，不(bù)必要(yào)的多余的(de)词语和句(jù)子(zi)。

　　替边号(hào)，替(tì)换(huàn)句子或者文(wén)章中表达(dá)不(bù)正确(què)的形容词或者主体。

　　2、补充(chōng)号：补(bǔ)边称充句子(zi)或者文章中缺(quē)失的(de)主(zhǔ)语或者内容。

　　对调(diào)号对调句子(zi)或文章中错乱的语序(xù)。

　　调遣号用法跟对(duì)调号一(yī)样，但是调换的位置比对调号要灵(líng)活(huó)。

　　3、句号：表(biǎo)示陈述句(jù)末尾(wěi)的停顿或语气舒缓的祈使句棚数(shù)森感叹句末尾的停顿。

　　例春天的(de)百花送来了(le)浓香，请(qǐng)你再说一遍，谁不知道这件事是他做的呢。

　　4、叹号(hào)：表(biǎo)示感(gǎn)叹句末(mò)尾(wěi)的停顿及(jí)语气强烈的祈使句(jù)反问句末尾的停顿。

　　这是多么平静(jìng)的一片原野，世界上哪有不(bù)包含矛盾的(de)事物。

　　5、分号：表示复(fù)句中并列分(fēn)句之(zhī)间的停顿，有分清分(fēn)句层(céng)次的作用。

　　凡是复句中(zhōng)用逗号(hào)不能很清楚地表示层次的地方(fāng)就用分号。

　　他身(shēn)材(cái)很高大，青白(bái)脸(liǎn)色，皱纹间夹(jiā)些伤痕，下(xià)巴上有一把乱蓬蓬的花白的胡(hú)子(zi)。

　　二、小学修改符号的(de)画法

　　1、改正号(hào)：表(biǎo)明需要改正错误，把错误(wù)之处圈起来毕态(tài)，再用引线引到空白处改(gǎi)正(zhèng)。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可加框打叉。

　　增补号：表(biǎo)明增补。

　　文(wén)字少时加(jiā)圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　对调(diào)号：表明调整或颠(diān)倒(dào)的(de)字(zì)句位置，三(sān)曲(qū)线(xiàn)的(de)中间(jiān)部分(fēn)不调整。

　　2、转移号：表明词语位(wèi)置的转移，将要链亩转移的(de)部分圈起来，并画出引线指(zhǐ)向转移部位。

　　接排号：表明两(liǎng)行文字(zì)之间应接(jiē)排(pái)，不需另起(qǐ)一(yī)行。

　　另起(qǐ)号：表明要(yào)另起一段(duàn)。

　　需要(yào)另起一段(duàn)的(de)地方，用(yòng)引线向左延伸到起段的位置(zhì)。

　　3、移位(wèi)号：表明移位的方(fāng)向。

　　用箭头或凸(tū)曲线表示，使用箭头，是表(biǎo)示移至箭头(tóu)前直线位置;使用凸曲线，是表(biǎo)示把符号内(nèi)的文(wén)字移(yí)至开口处两短直线的位置。

　　排齐号：表明应排(pái)列整齐，在行列中(zhōng)不齐的字句上下或左右(yòu)画出直线。

　　4、保留号：表明改错或删错后需(xū)保留(liú)原(yuán)状。

　　在改错或删错处的上方或下方(fāng)画出三角符号，并在原(yuán)删除符号上(shàng)画两条短(duǎn)线。

　　加空号(hào)：表明(míng)在(zài)字与字(zì)或行与行之间加空。

　　符号画在(zài)字与字之(zhī)间的上方(fāng)，行与行之间的(de)左右处。

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