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　　12月(yuè)4～6号，继(jì)续教育学院院长叶勇一行赴成(chéng)都多(duō)所高校(xiào)调研(yán)学习。

　　调研组检查了(le)四川(chuān)交通(tōng)职业技术学(xué)院、四川交通运输学校(xiào)2个函授教(jiào)学(xué)点(diǎn)的面授工(gōng)作，并调研学(xué)习了函授点所在学(xué)校和成都中(zhōng)医药大(dà)学继续(xù)教育工作的成功(gōng)经验。

　　四川交通职业(yè)技(jì)术学院(yuàn)是全国高职院(yuàn)校(xiào)前50强、四(sì)川省前三强，具有极(jí)强的行(xíng)业特色(sè)与办学实力，也是我(wǒ)校最早一批校(xiào)外成(chéng)人教育(yù)函授站。

　　四川(chuān)省交通运(yùn)输职业(yè)学(xué)校是我(wǒ)校在四川(chuān)设立的两个函(hán)授站之一，10多年来，一直与(yǔ)我校合作开展(zhǎn)成人学历教(jiào)育专(zhuān)科层(céng)次的人才培养。

　　在两所合作(zuò)院校，大家就学历继续教育的(de)教学模式、教学管理改革进(jìn)行了深入探(tàn)讨，共同分析(xī)了当(dāng)前学(xué)历(lì)和非学(xué)历继续教育所面临的问题，讨论了继续教育(yù)未(wèi)来的发(fā)展方向，并就如何拓(tuò)展非(fēi)学(xué)历培训的(de)市场、提高培训质量、资(zī)源共享等方面达(dá)成了合作(zuò)意向。

　　在(zài)成(chéng数学集合符号大全图解，数学集合符号大全及意义)都中医(yī)药大学，调研组一行(xíng)了解了该校如何发(fā)挥全国双(shuāng)一流学校学(x数学集合符号大全图解，数学集合符号大全及意义ué)科(kē)专业优势(shì)，通过设置(zhì)中医学(xué)、护理学、营养食(shí)品与健康等专业性极(jí)强的(de)专业，通过在(zài)全(quán)省各地市州(zhōu)全覆盖(gài)设立函授点，通过先进的教学(xué)管理模式、教学质(zhì)量保(bǎo)障(zhàng)措(cuò)施，拓展学(xué)历继(jì)续教(jiào)育市(shì)场，确保近三(sān)年录(lù)取规(guī)模近万人(rén)的有(yǒu数学集合符号大全图解，数学集合符号大全及意义)效做法。

　　交流中，双方还(hái)共同分析了学历和非学(xué)历继续教育(yù)面临的(de)生源下降(jiàng)、培(péi)训市场竞争日(rì)趋激烈等新的发展形(xíng)势，讨论(lùn)了继续教育如何支持高校(xiào)“双一(yī)流”建设、“新工(gōng)科”“新医科(kē)”建设，如何准确(què)定位(wèi)和未(wèi)来发展思路等问题(tí)。