家(jiā)贫无从致书以观出自哪里(lǐ)，家贫(pín)无从致书以观每假借于藏书(shū)之家翻(fān)译是出自《送东阳(yáng)马生序》的。

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家(jiā)贫(pín)无从致(zhì)书以观出自哪里，家贫(pín)无(wú)从致书以观每假借于藏(cáng)书之(zhī)家翻译

　　家贫，无(wú)从致书以(yǐ)观(guān)，每假(jiǎ)借于藏书之家，手自(zì)笔录，计日以还。

　　翻译：（由(yóu)于）家(jiā)庭贫(pín)寒，没有什么(me)办法买到书籍学习，（就(jiù)）常常(cháng)向有藏书的人家借书，亲手抄录(lù)，计算好(hǎo)（归(guī)还的(de)）日期（按时）送(sòng)还(hái)。

　　原文

　　余幼时(shí)即嗜学(xué)。

　　家贫，无从致书以观，每假借(jiè)于(yú)藏书之家，手(shǒu)自笔录(lù)，计日(rì)以(yǐ)还。

　　天(tiān)大寒(hán)，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠(dài)。

　　录(lù)毕，走送之，不敢稍逾约。

　　以是(shì)人多以书假(jiǎ)余，余因得遍观群书。

　　既加冠，益慕圣贤之道，又(yòu)患无(wú)硕师名人与游，尝(cháng)趋百里外，从乡(xiāng)之先达执经叩问(wèn)。

　　先(xiān)达德隆望尊，门(mén)人弟子填其室，未尝稍降辞色。

　　余立侍左(zuǒ)右，援疑质理，俯身倾耳以请；

　　或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；

　　俟其(qí)欣悦，则(zé)又请(qǐng)焉。

　　故余虽愚，卒获有所闻。

　　翻译

　　我年(nián)幼时就非常爱好读书。

　　家里贫穷(qióng)，无法得到书来看，常常向藏(cáng)书的(de)人家求(qiú)借，亲手抄(chāo)录，计算着日期按时(shí)送还。

　　冬天非常寒冷，砚(yàn)台里的墨汁都结了(le)冰，手指(zhǐ)冻得不能弯曲和伸直，也不(bù)放松读书(shū)。

　　抄写完毕后，便马上日语jtest报名入口，日语jtest报名费跑(pǎo)去还书，不(bù)敢超过约(yuē)定的期限(xiàn)。

　　因此有(yǒu)很多人都愿意把书(shū)借给我，于是我能(néng)够遍(biàn)观群书。

　　成(chéng)年以(yǐ)后，我更加仰慕古代圣贤的学说，又苦于不能与(yǔ)学识渊博的老师(shī)和名人(rén)交往，曾经赶到(dào)数百里(lǐ)以外，拿着(zhe)经书向乡里有道德学问的前辈请教。

　　前辈德高(gāo)望重，门人弟(dì)子挤满(mǎn)了他的屋子，他(tā)的言辞和(hé)态度从未稍有委婉。

　　我站着陪侍在他左右，提出疑难，询问道(dào)理，俯下身子，侧着耳朵(duǒ)恭敬(jìng)地请教(jiào)；

　　有时遇到(dào)他大声斥责，我的(de)表情更加恭(gōng)顺(shùn)，礼节更加周到，不敢说(shuō)一(yī)个字反(fǎn)驳；

　　等到(dào)他高兴了，则又去请教。

　　所以我虽然(rán)愚(yú)笨(bèn)，但最终获得不少教益。

　　宋濂（1310—1381）字(zì)景濂，号(hào)潜(qián)溪(xī)，别号玄真子、玄真道士、玄真遁叟。

　　汉族，浦(pǔ)江（今浙江(jiāng)浦江(jiāng)县）人，元末明初文学(xué)家，曾被明(míng)太祖朱元璋誉为“开国(guó)文臣之首”，学(xué)者称太史公。

　　宋濂与高启(qǐ)、刘基并称为(wèi)“明初(chū)诗文三大家”。

　　他因长孙宋慎牵连(lián)胡惟庸(yōng)党案而被流放(fàng)茂(mào)州，途中病死于夔州。

　　他的(de)代表作(zuò)品有《送东阳马生序》、《朱元璋奉天讨元北伐檄文》等。

家(jiā)贫无从致书(shū)以(yǐ)观(guān)每假借于藏书之家手自(zì)笔(bǐ)录计日(rì)以还是(shì)什么意思

　　年幼时(shí)团缓就爱(ài)学习。

　　因(yīn)为家(jiā)中贫穷，无法得到书来看(kàn)，常向(xiàng)藏书的人家求借，亲手抄录，约定日期(qī)送还。

　　出(chū)自明代文学家宋濂(lián)创作的一篇赠序：《送东阳马生序》。

　　全(quán)文塌(tā)掘模结构严谨(jǐn)，详(xiáng)略有致，用对比说理，在叙(xù)事中穿插细节描绘(huì)，读(dú)来生散吵动感人。

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