张雪峰是著名的考研导师(shī)，从(cóng)网络(luò)走红(hóng)后，他开(kāi)始将(jiāng)自己的业务范围进(jìn)一(yī)步扩大(dà)，进军高考志愿的填(tián)报(bào)领域。

张(zhāng)雪峰从北京迁到(dào)了苏州，成立了专门的公司，公司目标是为广大考生指明未来方向(xiàng)。

在互联网的浪(làng)潮(cháo)下，张雪峰有(yǒu)先发优势，毕竟(jìng)他在(zài)各(gè)大(dà)互(hù)联网平台风起云(yún)涌之(zhī)前，已经在(zài)网络成名。

张雪(xuě)峰借(jiè)用已经成名的优(yōu)势以及出众的口(kǒu)才，迅速在各大(dà)平(píng)台积(jī)累了(le)上(shàng)千万(wàn)粉丝。

他时常(cháng)在(zài)网络上评论高等院校，发表大学专业的报考建议(yì)，多次(cì)引起争议。这(zhè)次，他(tā)真的(de)闯祸了(le)，所(suǒ)说的言(yán)论被“群殴”。

张雪峰在视频当中直(zhí)截了当(dāng)的称，如果我是孩子的家长(zhǎng)，孩子(zi)非(fēi)要报(bào)考新闻学，我(wǒ)一定把他(tā)打(dǎ)晕。

张雪峰进一(yī)步表示，闭着眼睛报一个(gè)专业都比新闻好。

张(zhāng)雪峰为何(hé)得此结论呢？他也并(bìng)非是一时(shí)兴起，胡(hú)言(yán)乱(luàn)语。

张雪(xuě)峰称，现在人人是自(zì)媒(méi)体(tǐ)，学新闻传播的人中，八成没有从事本专业。

张学峰此番言论后(hòu)，引起传媒大(dà)学教(jiào)授的炮轰。

重庆大学的一位传播学的教授发文(wén)批评张雪峰的言论，认为张雪(xuě)峰是在忽悠孩(hái)子报志(zhì)愿。他称张雪峰本人(rén)就是(shì)在享受着传播(bō)的红利，吃(chī寓言故事有哪些三年级下册课外，外国寓言故事有哪些三年级下册)着传播的饭，砸着(zhe)传播的锅。

在(zài)张雪峰言(yán)论引(yǐn)发网(wǎng)络讨论后(hòu)，权(quán)威部门教育部重磅发声，教育部(bù)表示，严肃查处收取志愿填报高价咨询费问(wèn)题。

张雪峰涉及高考(kǎo)志愿填报领(lǐng)域。他(tā)的咨询填报费用有(yǒu)的上万元，有(yǒu)的(de)高达几万元。教(jiào)育部的(de)发声，无疑让张雪(xuě)峰(fēng)的业务雪上加霜(shuāng)。

查(chá)询张雪峰老师(shī)的(de)高考(kǎo)志愿填报的专栏内容，目前已(yǐ)经(jīng)下架。

中国(guó)教育报对张雪峰几乎是点(diǎn)名批评。中国(guó)教育报在2023年(nián)6月22日出版(bǎn)的评论文(wén)章，炮轰张雪峰的网红(hóng)言论(lùn)。批评张雪峰只(zhǐ)顾就业，而忽视(shì)了学生的(de)个(gè)人兴(xīng)趣(qù)，具(jù)有误(wù)导性。

各方(fāng)对张雪峰(fēng)此起彼伏的批评后(hòu)，他也害怕(pà)了。张(zhāng)雪峰发文表示，突然有种感觉，我离被人搞(gǎo)不远了。

张雪(xuě)峰老师是聪(cōng)明人，在风口浪尖之下(xià)，他(tā)明显收敛了个人高调的姿态。有些话他只有以(yǐ)“我(wǒ)有一个朋友”的口吻向大家传递，不再(zài)敢(gǎn)直接“口出狂言”。

社会正在教(jiào)给张雪峰更多的知识和内容。

未来，张雪峰(fēng)老师会不会面(miàn)临业(yè)务匮乏问(wèn)题(tí)，公司经营(yíng)能不能持续，都(dōu)将是(shì)未(wèi)知数。

从理论(lùn)层面上看，张雪(xuě)峰老(lǎo)师(shī)的言论(lùn)确实存(cún)在一定的偏见。从教育上(shàng)看，我们(men)要从(cóng)学生(shēng)的兴(xīng)趣出发(fā)，引(yǐn)导学生追求(qiú)心中理想，实现(xiàn)个人抱负。

现(xiàn)实是残酷的。学生在大学学完(wán)专业知识后，面临的最主要的问题还是生存问(wèn)题(tí)。张雪峰老师只(zhǐ)是从(cóng)生存角度给学生更多的参考(kǎo)和(hé)意见(jiàn)，他的言论可能存在争议，但确(què)实给更(gèng)多的家长和学生打开了(le)思路，这不就是我们所倡导的百(bǎi)家争(zhēng)鸣、百花齐放(fàng)吗？

很多人站(zhàn)在一(yī)定高度(dù)上(shàng)会说，要让(ràng)学(xué)生(shēng)按照(zhào)自我(wǒ)的兴(xīng)趣发展未来。如(rú)果一个(gè)老师(shī)仅仅以这样一句话去告(gào)诉(sù)学(xué)生，而不(bù)结(jié)合学生的(de)自身实际情况出发，那这种(zhǒng)言(yán)论毫不负责。

作为一个(gè)学生(shēng)，他的认知很(hěn)大程(chéng)度上停留在书(shū)本知识(shí)，他的思(sī)想(xiǎng)层(céng)级和社会(huì)实际(jì)情况存在脱(tuō)节现象。

学(xué)生寓言故事有哪些三年级下册课外，外国寓言故事有哪些三年级下册(shēng)所认(rèn)为(寓言故事有哪些三年级下册课外，外国寓言故事有哪些三年级下册wèi)的兴趣，并(bìng)不一定是(shì)他真正的(de)兴趣。

作为老师(shī)，应该帮学生发掘所追求(qiú)的(de)真正兴趣，或(huò)者是(shì)对他(tā)未来真正有益的(de)事情，以防他后悔(huǐ)。

什么叫兴趣？真正的兴(xīng)趣是(shì)你做了这件(jiàn)事，发现(xiàn)了这件事(shì)存(cún)在(zài)困难，但你内(nèi)心仍然要(yào)去完成，要去做，这才是真正的兴趣。而(ér)不是从(cóng)来没有干过一件事，但就(jiù)是喜(xǐ)欢，内心想做(zuò)，但(dàn)当真(zhēn)正做这件(jiàn)事的时候发现，不适(shì)合，不想做。

这不是兴趣，是在(zài)臆(yì)想。

高考志愿的填(tián)报(bào)指(zhǐ)导(dǎo)，真(zhēn)正对学生(shēng)有意义的是：让学生区(qū)分自(zì)己所喜欢的东西是来源于臆(yì)想(xiǎng)，还是(shì)真实的兴(xīng)趣。

我想，这也(yě)是张雪峰老(lǎo)师能(néng)够有一(yī)定(dìng)支(zhī)持度的原因吧(ba)，他在帮更(gèng)多(duō)的(de)学(xué)生区分(fēn)梦(mèng)境与现实。

梦是要做的(de)，但现实绝对不(bù)可忽略，否则(zé)可能连觉都(dōu)睡不安稳(wěn)。

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