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  《先公四岁而孤》全(quán)文翻译是欧(ōu)阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫(pín)寒,没有钱(qián)供他读书。

  太夫人用芦苇秆在沙地上写画,教给他写字(zì)。

  还教(jiào)给(gěi)他(tā)诵读许多古人的篇章。

  到他(tā)年龄大(dà)些了,家里没身临其境是什么意思的临,身临其境是什么意思呢原意是什么有(yǒu)书可读(dú),便就近到读书人家去借(jiè)书来(lái)读,有时接着进行抄写。

  就这样(yàng)夜以继日(rì)、废寝忘食,只(zhǐ)是致力读书(shū)。

  从小写的诗、赋文(wén)字,下笔(bǐ)就有成人的水平,那样高了。

  原(yuán)文:先(xiān)公(gōng)四岁而孤(gū),家贫(pín)无资。

  太夫人(rén)以荻(dí)画地,交易书字。

  多(duō)诵古人篇章(zhāng)。

  使学为诗(shī)。

  及其稍长(zhǎng),而(ér)家(jiā)无书读,就闾(lǘ)里士人家(jiā)借(jiè)而读之,或(huò)因而抄录。

  抄录未毕,已能诵其书,以(yǐ)至昼夜忘寝食(shí),唯读书是务。

  自(zì)幼所作诗赋文字,下笔以如成人。

  出自(zì)《祭(jì)欧阳文忠公》,王安石和苏轼所写(xiě)的两篇祭文, 总结、评论、赞美欧阳修一生人(rén)品功业(yè)。

  文章立意超卓, 笔力雄(xióng)健,为唐宋八大家古文(wén)中(zhōng)的名篇。

先(xiān)公四(sì)岁而孤的(de)全文翻译是什么?

  【先(xiān)公四岁(suì)而孤】翻译

 身临其境是什么意思的临,身临其境是什么意思呢原意是什么 欧阳修(xiū)先生(shēng)四(sì)岁时父亲就去世(shì)了,家境贫寒,没(méi)有钱供他读书(shū)。

  欧阳修的(de)母亲就用(yòng)芦苇秆(gǎn)在沙地上写画,教给他(tā)写字(zì)。

  还教给他诵(sòng)读许多古(gǔ)人的篇(piān)章,并开始学写诗。

  到他年(nián)龄大些了,家里没(méi)有书可读,便就(jiù)近到读书(shū)人家去(qù)借书(shū)来读(dú),有时进行抄写。

  抄(chāo)写还(hái)没完成,就可以(yǐ)背诵这本书(shū)了。

  就(jiù)这样夜以继日、废寝(qǐn)忘食,只是(shì)致力读书。

  从小写的诗(shī)、赋(fù)文字(zì),下笔就有成人的(de)水平(píng),那样就高了(le)。

  

  【原文】

  先公四岁而孤,太(tài)夫人以(yǐ)荻画地,教以书(shū)字。

  多诵古人(rén)篇章,使(shǐ)学为诗。

  及稍长,而(ér)家贫无书读,就闾里士人(rén)家(jiā)借而(ér)读之(zhī),或因而抄(chāo)录(lù)。

  抄录未(wèi)必(bì),而已能诵其书。

  以至(zhì)昼夜忘寝食(shí),惟读书是务。

  自(zì)幼所作诗(shī)赋(fù)文字(zì),下笔已如成人。

  出处(chù):北宋(sòng)欧阳修的《欧阳公事迹(jì)》


  【注(zhù)释】

  先(xiān)公:指欧阳修(xiū)

  孤:失去(qù)父亲

  荻:指芦苇一类(lèi)的(de)植(zhí)物

  以:为(wèi)了,来

  诵(sòng):森闷(多诵古人(rén)篇章(zhāng))朗诵

  使:让(ràng)

  为:做

  及:等(děng)到

  稍:稍微

  闾里:乡里、邻里

  士人:读书(shū)人

  或:有的(de)时候(hòu)

  因:趁机


  【作者简介】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字永叔,自号醉翁,晚(wǎn)年号六一居(jū)士(shì),谥号文忠(zhōng),世称(chēng)欧阳文忠公,吉(jí)安永丰(今属江(jiāng)西)人[自(zì)称庐陵(líng)人],汉(hàn)族,因(yīn)吉州(zhōu)原属庐陵郡,出生于绵州(今(jīn)四川(chuān)绵阳)北宋(sòng)时(shí)期政治家、文学家(jiā)、史学(xué)家和诗人。

  与唐韩(hán)愈(yù),柳宗(zōng)元,宋(sòng)王安石,苏洵,苏轼,苏辙,曾巩(gǒng)合称“唐宋八大家(jiā)”。

  他领导(dǎo)了(le)北宋诗(shī)文革新运动,继承并发展(zhǎn)了韩愈的古文理论(lùn)。

  其(qí)散文创作的高度成就与其(qí)正确(què)的古(gǔ)文理论(lùn)相(xiāng)辅(fǔ)相成,从而开创了一(yī)代(dài)文风。

  欧阳(yáng)修在变革文风的(de)同时(shí),也(yě)对诗风、词风进行了革新。

  在史(shǐ)学(xué)方面,也有较高成(chéng)就,他曾(céng)主修《新唐书(shū)》,并独撰《新五代史》,有《欧阳文忠公集》传。


  【创(chuàng)作背景】

  欧阳修是“唐宋八大(dà)家”之一。

  虽然家(jiā)里贫穷,但他克服(fú)此升弯重重(zhòng)困(kùn)难,勤学苦读,终有所成。

  欧阳修的经历告诉(sù)我(wǒ)们(men),只要有着远大(dà)志向和吃苦精神,就一定会成(chéng)功。

  欧阳修刻苦(kǔ)学习的精(jīng)神(shén)值得我们赞赏和学习。

  欧阳修的成(chéng)功,除(chú)了(le)他自身的努力之外,还有一个促进他成(chéng)长的原(yuán)因是:家(jiā)长的善(shàn)于教育,严格要求。

  欧阳修四岁(suì)丧(sàng)父,家(jiā)贫,其祖母以(yǐ)荻画地(dì),教(jiào)他写字。

  他四岁而孤,随叔父(fù)在现湖北随州(zhōu)长大,幼年家贫无(wú)资,祖母以荻(dí)画地,教(jiào)以识(shí)字。

  欧阳修自幼酷爱读书(shū),常从(cóng)城南(nán)李(lǐ)家借书(shū)抄读,他天资聪颖,又刻苦(kǔ)勤奋,往往书不待(dài)抄(chāo)完(wán),已能成(chéng)诵。

  少年(nián)习作诗(shī)赋文章(zhāng),文笔老练,有如(rú)成人,其叔由(yóu)此看到了家族振兴的(de)希(xī)望,曾对欧阳(yáng)修的母亲说:“嫂无以(yǐ)家贫子幼为念,笑歼此(cǐ)奇儿也!不(bù)唯(wéi)起家以大吾(wú)门,他日(rì)必(bì)名重当世(shì)。

  ”

  十岁(suì)时(shí),欧阳修从李家得唐(táng)《昌黎(lí)先生(shēng)文(wén)集》六(liù)卷,甚爱其文(wén),手(shǒu)不释卷,这为日(rì)后北宋诗文革新运(yùn)动播(bō)下了种子(zi)。

  仁宗(zōng)天圣八(bā)年(1030)中(zhōng)进士。

  次年任西京(jīng)(今洛阳)留守推官,与梅(méi)尧(yáo)臣、尹洙结为至交,互相切磋(cuō)诗文。

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