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高考小说标题的(de)作(zuò)用(yòng)的(de)答(dá)题模式，小说标题的作用的答题模式和例题

　　小说标题的(de)作用(yòng)：情(qíng)节上，点(diǎn)明中(zhōng)心事件(jiàn)或关键人、物，成为(wèi)全(quán)文的线索；

　　人物上，突出人物形象(xiàng)或(huò)品质；

　　主题上(shàng)，揭示(暗示)主(zhǔ)旨(zhǐ)；

　　表达上(shàng)，比喻象(xiàng)征的(de)运(yùn)用，形象而又有生动，吸引(yǐn)读者的阅读(dú)兴趣。

　　文章情节即(jí)围绕这一线(xiàn)索展开，使文(wén)章结构完整(zhěng)严谨。

　　文章的写作线索大致可分为六大(dà)类：人、事、物、时、空、情。

　　和题(tí)目相关的主要(yào)有(yǒu)两类：物、情。

　　奠定感(gǎn)情基调、寄托作者(zhě)情感。

　　物(wù)：以某物为(wèi)线索。

　　情：以谁对谁的什么之情为线(xiàn)索。

　　判定标准：标题中出现具(jù)体事(shì)物(wù)、或具(jù)体情感，就答这一点(diǎn)。

　　1、点明了本文的写作线索。

　　2、指出线索是什么：以什么为线索。

　　3、指出线索带来的结构作用(yòng)：贯穿全文(wén)，使文章结构完整。

小说(shuō)标(biāo)题的作用的答题模式是什么?

　　小说标题作用答题格式：

　　（1）先(xiān)看标题的(de)表(biǎo)层义：（词语的含义，概括(kuò)内容，点明对象）。

　　（2）再思考深(shēn)层含义(yì)：（引申义、比喻义(yì)、象征义）；人物与人物的关系（表明(míng)人物性(xìng)格、表明作者的情感与态度）；主旨与主旨的关系（点明、揭示）。

　　标题的作(zuò)用的答题格式：

　　1、分析禅卜旁(páng)标题(tí)字词。

　　就(jiù)是(shì)从理解文(wén)章标题关键词的本义，字面义入手，联系文章内容，得(dé)出(chū)标题的深层含(hán)义或作用(yòng)。

　　2、分析标(biāo)题修辞。

　　也就是从理解(jiě)文章标题的修(xiū)辞手法入手，联系(xì)文章(zhāng)的人(rén)物形象及隐含的情感来理解标题的含义或作用。

　　3、看(kàn)内容(róng)主旨(zhǐ)。

　　从文章的写作内容(róng)，作(zuò)者感情(qíng)，主题思想入手，分析标题揭(jiē)示的思想内(nèi)容。

　　标题的(de)常见作用：

　　1、概括文(wén)章的主要内(nèi)容。

　　2、作为(wèi)文(wén)章线索（文章情节围绕这一线索展(zhǎn)开）。

　　3、作者感情的(de)出发(fā)点。

　　4、具有(yǒu)象(xiàng)征意义。

　　5、语带(dài)双关弊枯。

　　6、是全(quán)文的(de)“文眼(yǎn)”（提示文(wén)章(zhāng)中(zhōng)心）。

　　7、吸引读者兴(xīng)趣。

　　表明写作对象；关联主要(yào)情节；贯穿全文线索(suǒ)；透露情(qíng)感主(zhǔ)旨。

　　此外(wài)还有(yǒu)作用：寓(yù)意含(hán)蓄，引人深思；制贺橡造悬念，激发读者的阅读(dú)兴趣。

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