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1、文(wén)献法
文(wén)献法是一种既(jì)陈(chén)旧,又赋有生命力的(de)科(kē)学研(yán)讨办法。
不管哪一(yī)种社(shè)会活动想(xiǎng)要留下(xià)永久的痕迹都离(lí)不(bù)开各种文献。
人类活动与(yǔ)知道的无限性和个别(bié)生命与知道的有限性的对立,决(jué)议(yì)了咱们在(zài)研(yán)讨逝(shì)去的事实时有必(bì)要借(jiè)助于文献。
2、比较研讨(tǎo)法(fǎ)佛系心态是什么意思
作(zuò)为一种思想办法,比较研讨贯穿于教育研讨的全过程(chéng)。
不管在(zài)科学实验的过(guò)程中,或是在理论研讨中,比较(jiào)研讨都是不可或缺的基该办法。
3、概(gài)括综合法
概括综合(hé)法的根本办法有两种。
一(yī)种是实例法,借助(zhù)于给出(chū)的一组输入/输出实例(lì)逐(zhú)渐导出适(shì)于(yú)一类(lèi)问题的(de)程序;
另(lìng)一种是“轨道(dào)”法,经过所给实例的履行轨道,逐渐导出程序(xù)。
4、实证研讨法
其依(yī)据(jù)现有(yǒu)的科(kē)学理论和实(shí)践的需求,提出(chū)规划,使(shǐ)用科学仪器和设备,在(zài)天然条件下(xià),经过(guò)有(yǒu)意图有步骤地操作,依据(jù)调查、记载、测定(dìng)与此(cǐ)相(xiāng)随(suí)同的现象的改变来确认条(tiáo)件与现(xiàn)象之间的因果联系。
5、定量分析(xī)法
经过定量(liàng)分析法可以使人们(men)对研(yán)讨目标的(de)知(zhī)道进一步准(zhǔn)确化,以便愈加(jiā)科学(xué)地提醒规(guī)则,掌(zhǎng)握实质,理(lǐ)清联系,猜测(cè)事物的发展趋势。
汉语言文学毕业论文研讨(tǎo)办(bàn)法都有哪些
调(diào)查(chá)法, 比照法, 文献(xiàn)研讨法(fǎ), 跨科学研讨法, 描述性(xìng)研讨法……
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了