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相对(duì)评价和绝对评价(jià)区别举例(lì)，相对评价和绝对(duì)评价区别(bié)举例现代教育(yù)技术

　　相对评价和绝对评价区别：1、相对评价是在(zài)被评价对象的群体中建立(lì)基准(zhǔn)，然后把该群体中(zhōng)的各(gè)个对象逐(zhú)一(yī)与基(jī)准进行比较，以判断该(gāi)群(qún)体(tǐ)中每一(yī)成员的(de)相对优势。

　　2、绝对评价是在评价对象的集合之外确定一个(gè)标准，评价时(shí)把(bǎ)评价对象(xiàng)与(yǔ)客观标(biāo)准进(jìn)行(xíng)比较(jiào)，确定(dìng)评价对象达到目标基准绝对位置的(de)评价方法。

　　3、相对(duì)评价：利用(yòng)相(xiāng)对评价可以了解学生(shēng)之间的差异，便于比较个体学习成绩的(de)优劣。

　　4、绝对评价：其标准比较客(kè)观(guān)，如(rú)果(guǒ)评价是(shì)准确的，那么评价之后(hòu)，每(měi)个被评价(jià)者都(dōu)可以明确自己与客观标(biāo)准的(de)差距，有利于(yú)发扬(yáng)优点，克服缺(quē)点。

　　同时，运(yùn)用绝对评(píng)价(jià)法，可直接鉴别(bié)各(gè)教育(yù)目(mù)标完(wán)成情(qíng)况，明确今后工作的(de)重(zhòng)点(diǎn)。

相对性(xìng)评价和绝对性评价(jià)的区别

　　相对性评价和绝对性评(píng)价的区别：定亩带义不同，评价依据不(bù)同，性质不(bù)同。

　　1、定义不(bù)同：绝对(duì)性评价又称(chēng)目标参照性(xìng)评价，是用目标参(cān)照性测验对学(xué)生成绩进行评定(dìng)。

　　相(xiāng)对性(xìng)评价(jià)也(yě)称常模参照性评(píng)价，是用常(cháng)模参照性测(cè)验(yàn)对(duì)学生(shēng)成绩(jì)进行的(de)评(píng)定。

　回复好和好的的区别在哪里，好,好的区别　2、评价(jià)依据不同：绝对性(xìng)评价依据(jù)教(jiào)学(xué)目标(biāo)和(hé)教材编(biān)制试(shì)题来(lái)测量(liàng)学生(shēng)的学(xué)业(yè)成绩，判断学生是否达到了教(jiào)学目标的要求(qiú)。

　　而相对性评价依据学(xué)生个人的成绩在该班学生成绩序列中(zhōng)或常模中所处(chù)做唯的位置来评价(jià)和(hé)决定(dìng)成绩优劣。

　　3、性质不同：绝(jué)对(duì)性评价(jià)是一(yī)种(zhǒng)外部评价，注(zhù)重的是目标(biāo)达成与否(fǒu)，不考虑个体的(de)相(xiāng)对位置。

　　例迅胡芦如(rú)，大学考试、驾照考试等(děng)。

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