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  1、文献法

  文献法是(shì)一种既陈旧,又赋有生命(mìng)力的科学研讨办法。

  不(bù)管哪(nǎ)一种社会活动想要留下永久(jiǔ)的痕迹都离不开(kāi)各种(zhǒng)文(wén)献。

  人类活动(dòng)与知道的无限(xiàn)性和个别(bié)生命(mìng)与知道的有限性的(de)对(duì)立,决(jué)议了咱们(men)在研讨逝去的事实时有必要(yào)借助(zhù)于文献。

  2、比较研讨法

  作为一(yī)种思想办法(fǎ),比较研(yán)讨(tǎo)贯穿于教育(yù)研讨的全(quán)过程。

  不(bù)管在科学实(shí)200克是几两 200克是多少毫升验的过程中,或是(shì)在理论(lùn)研讨中,比较研讨都是(shì)不(bù)可或缺的(de)基(jī)该办法。

  3、概括综合(hé)法

  概(gài)括综(zōng)合法的根本办(bàn)法有两种(zhǒng)。

  一种是(shì)实例法,借助于给(gěi)出的一组输(shū)入/输(shū)出实例逐(zhú)渐导出(chū)适于一(yī)类问题的程序(xù);

  另一种是(shì)“轨道”法,经(jīng)过所给实(shí)例的履行(xíng)轨道,逐渐导(dǎo)出程(chéng)序。

  4、实证研讨(tǎo)法

  其依(yī)据现有的科学理论和(hé)实践的需求,提出规划,使用科(kē)学仪器和设备,在(zài)天然(rán)条件下,经过有意图有(yǒu)步骤地操作,依(yī)据调查(chá)、记(jì)载(zài)、测定与(yǔ)此(cǐ)相随(suí)同的现(xiàn)象的改变来确(què)认条件与现象之间的因果(guǒ)联(lián)系(xì)。

  5、定量(liàng)分析(xī)法

  经(jīng)过定(dìng)量分析法可(kě)以(yǐ)使人们对研讨目标的知道进一步准确(què)化,以便愈(yù)加(jiā)科学地提醒(xǐng)规则,掌握实质,理清联系(xì),猜测(cè)事物的发展(zhǎn)趋势。

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