假(jiǎ)的校花事件来龙去脉(mài)，可(kě)以(yǐ)看一(yī)看(kàn)假的校花在(zài)B站给(gěi)自己起的名字，是假的(de)校花。说明假(jiǎ)的(de)校花，心(xīn)里也知道自己不(bù)是真的校花，其实(shí)假(jiǎ)的(de)校花属于很(hěn)可爱单(dān)纯(chún)的(de)小(xiǎo)女生长(zhǎng)相(xiāng)，也(yě)很招人喜欢。所以(yǐ)在B站有很多粉丝(sī)喜(xǐ)欢她，假的校花自己也(yě)说：“真的(de)谢谢大(dà)家夸(kuā)我……在生活里(lǐ)我是个特别普通平凡的女生，突然收(shōu)到这么多人的夸赞很感动……”

假的校花

最初，假(jiǎ)的(de)校花就是这样一个领(lǐng)家小妹的UP主，很真诚(chéng)，让人很(hěn)喜欢。但(dàn)是后(hòu)来的一(yī)些(xiē)事什么是等量关系式，什么是等量关系四年级情，也(yě)让一部人对假的校花有了(le)改观，这件事情简单说就是(shì)假的校花表里不一(yī)。事情(qíng)要从假的校花的一段视频(pín)下面(miàn)的(de)评论说什么是等量关系式，什么是等量关系四年级(shuō)起，有一位网友给假的校(xiào)花评论：“对不起，校花你很(hěn)好看我(wǒ)承(chéng)认(rèn)，但是不要(yào)发这么没意义低(dī)质量的水视频好吗。我以前有段时间很喜欢校花的……”

这位(wèi)假的校(xiào)花粉丝说了一件事，认为(wèi)假的校(xiào)花视频质量不(bù)够，有些水(shuǐ)。面对这(zhè)样一个带有着建议性(xìng)的评论，假的校(xiào)什么是等量关系式，什么是等量关系四年级花(huā)也做(zuò)出了回答：“这(zhè)期真的(de)太水了，不要(yào)三连了(le)……下期(qī)保(bǎo)证不水(shuǐ)啦。”从回答中可以看出来，假(jiǎ)的(de)校花的态度很(hěn)真诚，吸纳了粉丝的建议。但是在(zài)微博(bó)中假的校(xiào)花却(què)是(shì)另外一个态(tài)度，和B站(zhàn)回复中完全不同的态度。

假的校花在微博中写(xiě)：“我(wǒ)就不明白，P1的视频(pín)标题都(dōu)摆在那，您还要发P2的评(píng)论(lùn)显得您(nín)审美(měi)高(gāo)尚，还(hái)要加一(yī)句您(nín)不是(shì)杠？标题那么(me)明(míng)显，不看不就是了……”两(liǎng)个(gè)地方，两种截然(rán)不同的(de)回答确实有些迷惑，其实(shí)也(yě)是可以理解的，这两种声音在假的(de)校花心里(lǐ)都是有(yǒu)的。假的校花的两次回答各有侧重点，站(zhàn)的角度不同了，回(huí)答的方(fāng)式也就不同了。

假的校花粉丝数(shù)越来越多(duō)，风(fēng)格(gé)也开始(shǐ)变化(huà)了，变(biàn)得越来越漂亮，或者说是(shì)美颜开得越来越(yuè)重。也有些内(nèi)容开始打擦边球。总之，和最(zuì)初的形象是有(yǒu)些不同了，甚至有些文字中(zhōng)还(hái)带有(yǒu)脏(zàng)话。假的校花的(de)视频(pín)有很多评论(lùn)，这些评论有些让假的校(xiào)花觉得很(hěn)开心，有些让(ràng)假的校花(huā)觉得很不开心，还有(yǒu)些(xiē)对假的校(xiào)花来讲(jiǎng)很伤害，所以假的校(xiào)花也会删评论。

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