原生(shēng)家(jiā)庭是指(zhǐ)离异吗(ma)，为什么说原生(shēng)家庭可怕原(yuán)生家庭不是(shì)指离异的。

　　关于原生家庭(tíng)是(shì)指(zhǐ)离异(yì)吗，为什(shén)么说原生家庭可(kě)怕以及(jí)为什么说原(yuán)生家(jiā)庭可怕，什么叫原生家庭呢，原生家庭对一个人的影响(xiǎng)有(yǒu)哪(nǎ)些，离异家庭孩子心理缺陷(xiàn)，原(yuán)生(shēng)家庭缺爱(ài)型抑郁性格表(biǎo)现等(děng)问题，小(xiǎo)编将为你整理以下(xià)的(de)生活小知识：

原生家(jiā)庭是指离异吗，为什(shén)么(me)说(shuō)原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)可怕

　　原(yuán)生家庭是一个社会(huì)学概(gài)念(niàn)。

　　是指儿女还未成婚，仍与(yǔ)父母生活在(zài)一(yī)起的家庭。

　　新(xīn)生家庭就是夫妻双(shuāng)方(fāng)组(zǔ)成的家庭，这样的家庭(tíng)不(bù)包(bāo)括(kuò)夫妻双方的(de)父母。

　　我们应(yīng)该(gāi)正确衡量原生家庭和新生家庭的关系(xì)。

　　当我(wǒ)们的家庭还(hái)是原生家庭时，子女应当(dāng)孝(xiào)敬父(fù)母(mǔ)，父母应(yīng)当关心子女的生活。

　　当我们有了新生家(jiā)庭后，在这个新生家庭中妻(qī)子与丈夫二人要结合(hé)为一(yī)体，应该尽(jǐn)量在精神和物(wù)质上从对原生家(jiā)庭的依赖或影(yǐng)响中走出来(lái)，注重新(xīn)生家庭中(zhōng)夫妻(qī)二人的合一，更(gèng)多(duō)地尊(zūn)重新(xīn)生家庭中(zhōng)的丈夫(fū)或者(zhě)妻子(zi)的意见(jiàn)。

　　人要认识自(zì)己原生家庭的影(yǐng)响，才不致将(jiāng)原(yuán)生家庭(tíng)一些负面的元素带(dài)到新家庭(tíng)去(qù)。

　　原(yuán)生家庭和离异家庭对孩(hái)子影响的不同(tóng)

　　原(yuán)生家庭的孩(hái)子(zi)和离(lí)异家庭的(de)孩(hái)子(zi)，他们的成长(zhǎng)过程(chéng)就是(shì)不一样(yàng)，缺少(shǎo)了一份父母的爱，在十几年(nián)的成长中，对(duì)于性格、学习(xí)、做事都有一定影响。

　　原生家庭的(de)孩(hái)子(zi)，有一股发自内(nèi)心的(de)自信(xìn)，亲生父母打骂(mà)是怎(zěn)么也进不了孩子心的。

　　但离(lí)异家庭的孩子，就不一样了，不(bù)是亲生的父母打不(bù)敢打，骂也不(bù)敢骂，生怕两(liǎng)者之(zhī)间的生气(qì)越来越生。

　　那些已(yǐ)经离异(yì)过(guò)的父母或(huò)者孩(hái)子(zi)，既(jì)然已经选(xuǎn)择(zé)，前路漫(màn)漫，往事清零，让新的一年里有个好运气，过好自己的每一(yī)天。

　　从小缺失的爱，它不是你(nǐ)犯错(cuò)的理由(yóu)，因为没了这些爱，你才要更强(qiáng)大和更努力(lì)，让自己的以后过得更好。

原生家庭(tíng)问题是(shì)指什么

　　在社会(huì)学的定义上，原生家庭指的是儿女还未成(chéng)婚，仍(réng)和父母在一起生活的家(jiā)庭。

　　一(yī)个温馨、充满爱和关怀的原生家(jiā)庭，对子女(nǚ)的(de)性(xìng)格塑(sù)造(zào)有(yǒu)着至关重(zhòng)要的正面引导作(zuò)用(yòng);反之(zhī)，缺乏(fá)爱和(hé)温暖的原生家庭(tíng)，对孩(hái)子的心理，则会带来严重的伤害。

　　奥(ào)地利(lì)著名(míng)心理学(xué)家阿德勒曾说过(guò)这样(yàng)的一句(jù)名(míng)言：幸福(fú)的(de)人，一生都被童年治愈;不(bù)幸的人，一生都在治(西方的几何学来源于什么的勾股之学，认为西方的几何学来源于什么的勾股之学zhì)愈自己的童(tóng)年。

　　他这(zhè)句(jù)话，将原生家庭对孩子心理抚慰的影响力，深刻地揭露(lù)了(le)出(chū)来(lái)。

　　一个(gè)原生家(jiā)庭(tíng)中(zhōng)，父(fù)母的(de)漠视，会对孩子的身心成长，造(zào)成深深(shēn)的伤害。

　　孩(hái)子(zi)在这样(yàng)的(de)一个(gè)家庭(tíng)中(zhōng)长大成人，自(zì)我(wǒ)的人生观、价值观以(yǐ)及世(shì)界观，都会(huì)受(shòu)到负面的影响。

　　最典型的一(yī)个表现，就是会使得孩子的性格变得更孤僻自(zì)闭，不(bù)愿敞开心(xīn)扉(fēi)和(hé)他人坦诚交流，疏(shū)远了身(shēn)边(biān)人，也就会(huì)让孩子疏远(yuǎn)了这个世界(jiè)，也将会极大地缺乏阳光(guāng)、积极、乐观的(de)心(xīn)态。

　　尤其是这种只(zhǐ)注重偏(piān)爱一(yī)个孩(hái)子，而忽略另一个孩子心理感(gǎn)受的亲子关系。

原生家庭问题都有哪些(xiē)问题

　　孩子在混乱和充(chōng)满(mǎn)冲突的(de)家庭环境中长大，或有一个(gè)经常暴怒的父(fù)母，这样的孩子往往会认(rèn)为，大声争吵和辱(rǔ)骂(mà)是正常的沟通方式。

　　因此，在他(tā)们成年后，往往也会用(yòng)这(zhè)种沟通方式(shì)去(qù)和(hé)他人(rén)相处，这很容易伤害亲密关系。

　　另外，在一个父母双方都(dōu)经常(cháng)情绪低(dī)落、互相争(zhēng)吵的环境(jìng)中(zhōng)长大，会大大(dà)提高(gāo)孩子的焦虑水平。

　　他们可能会产生信任(rèn)问题，认(rèn)为家庭生(shēng)活是不稳固的，所有的关系都是脆弱和不可(kě)靠的。

　　1、孩子经常遭(zāo)到父(fù)母的拒绝和忽视

　　孩子需要父母看到并接受(shòu)他们真实的样(yàng)子。

　　如(rú)果父母不能看到孩子真实的性(xìng)格(gé)，而(ér)一味(wèi)用自(zì)己理想中的样子去要求孩子，孩子就会很容(róng)易(yì)情绪低落、缺乏自信、没有主见――经(jīng)常需要别人对自己的(de)评(píng)价，让(ràng)别人告(gào)诉自(zì)己(jǐ)应该怎么做。

　　就比如说，一个生性(xìng)羞涩(sè)的孩(hái)子，但父母却(què)总让他应对各(gè)种社交场合，孩(hái)子(zi)并不会真的如父母(mǔ)期(qī)望的那(nà)样发生改变，反而他(tā)们会因此不能了解自己的(de)优势和弱点。

　　他们(men)可能会发(fā)展(zhǎn)出冲(chōng)突的自(zì)我认知，经常会这样想：我现在(zài)是这样，但(dàn)我(wǒ)本(běn)应是另外的样子。

　　父母(mǔ)忽视孩子真实的(de)样子，拒绝接(jiē)受孩(hái)子的本(běn)性(xìng)，一方面会导致(zhì)孩子一直到成年都总觉得自(zì)己不够好，另一方面，他们中的很多人也变成了吹毛求疵的人，经常用不(bù)合理的标准(zhǔn)来要(yào)求他人。

　　2、是受过情感/身体/性虐待(dài)等创(chuàng)伤(shāng)经历的幸存者(zhě)

　　虐(nüè)待是(shì)一个非常复杂的问题，它(tā)对孩子造成的影响用好几(jǐ)篇(piān)论文(wén)也说不(bù)完。

　　一般来说(shuō)，受到虐待往往会造成这些后果：低(dī)自(zì)尊(zūn)、焦虑(lǜ)、抑郁、信任问题、自(zì)我(wǒ)评价过低(dī)、好(hǎo)斗、亲密关系和(hé)两性关系上(shàng)的问题等等。

　　3、父母中的一(yī)方角色(sè)缺失或在(zài)情感(gǎn)上遭到父(fù)母中(zhōng)某一(yī)方的(de)抛弃

　　很多(duō)孩子是(shì)缺爱(ài)的(de)，他们并不(bù)缺衣少食，却从来(lái)都感受不到父母的(de)爱，和父母之间有强烈的距(jù)离感。

　　事实上，往往这(zhè)些(xiē)父母自身存(cún)在很(hěn)严重的问(wèn)题(他们也是原生家庭的受害(hài)者!)，使他们无法对孩子表达出温暖和爱(ài)。

　　孩子往往会觉得(dé)，他们(men)之所以感受不到父母的(de)爱，是因为(wèi)不够好或完美。

　　他们可能会变(biàn)成完美主义者，以离谱的(de)高标准来要求自己以及自己身边的人(rén)。

　　而因(yīn)为他们觉得(dé)自(zì)己不够好，也就会很难对自己(jǐ)的(de)伴侣(lǚ)敞(chǎng)开心扉，分(fēn)享自己的(de)感觉和想法。

　　因为他(tā)们总是担心，一(yī)旦对(duì)方知道了自己(jǐ)真实的样子，就会失(shī)去对方的尊重和爱(ài)。

　　另一个极端的可(kě)能是(shì)，他们也有(yǒu)可能会极端依赖(lài)自己的(de)伴侣，希望伴(bàn)侣能够给(gěi)他们那(nà)些没有从父母身上获(huò)取(qǔ)的、无穷(qióng)无(wú)尽(jǐn)的爱。

原生家庭为什么对一个人影响很(hěn)大

　　早年(nián)的情感(gǎn)会决定你的(de)言语，言语会决定(dìng)你的社会性，社(shè)会性就是(shì)社(shè)会交往的(de)能(néng)力(lì)，而社会性，又(yòu)会影响(xiǎng)到你后边的认知方(fāng)式。

　　当(dāng)你尚(shàng)不具备判断(duàn)能力时(shí)，你(nǐ)最基本的认(rèn)知来自(zì)你(nǐ)的(de)家庭。

　　不仅仅是你的世界(jiè)观、人生观(guān)、价(jià)值观受到它的(de)强烈影(yǐng)响，而(ér)且(qiě)你为人(rén)处世(shì)的方式方法、你思考问题的(de)方式都会受(shòu)到家庭、最(zuì)亲近(jìn)的(de)人的(de)影响(xiǎng)。

　　良好的家风(fēng)、教育和(hé)财力为(wèi)个(gè)人的长进提(tí)供了较好的基础(chǔ)和(hé)条件，如果你有幸生(shēng)在这样的家(jiā)庭里(lǐ)面，是值得(dé)庆幸的(de)事情(qíng)。

　　原生家(jiā)庭对你的影响程度高低来西方的几何学来源于什么的勾股之学，认为西方的几何学来源于什么的勾股之学自(zì)于你个体独立(lì)的力量和(hé)家庭影响的力量对(duì)比(bǐ)：如(rú)果你个体独立的力量(liàng)越(yuè)大(dà)，那他们的影响越小;反之，如果你个(gè)体独立的力量越小，那家(jiā)庭(tíng)的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可(kě)以分为情感忽视型、情感虐待(dài)型和情感混乱型。

　　情感忽视型指的是父母对孩子关爱太少，容易让孩子通过讨(tǎo)好来获得爱，觉(jué)得自己(jǐ)不(bù)配被(bèi)爱，渐渐(jiàn)发(fā)展(zhǎn)为依(yī)赖(lài)类型中(zhōng)的焦虑(lǜ)型。

　　情感虐待型指的是孩子(zi)的(de)父(fù)母惯用打骂(mà)和贬低的方式教育孩子，这容易让孩子开始自(zì)我否定，对他人抱有(yǒu)敌意和惧(jù)意，发展为依恋类型中的隔离型(xíng)。

　　情感(gǎn)混乱型指的(de)是父(fù)母自身有严重的心理问题，情绪(xù)不稳(wěn)定，常(cháng)常(cháng)给(gěi)孩子造成(chéng)巨大创伤，事后又(yòu)极(jí)力弥补或者道歉。

　　容易让孩子辨别不(bù)出(chū)好坏情绪，发展为依恋类型中的(de)混乱型。

　　2、指责

　　经(jīng)常指(zhǐ)责别人的人，往往看到的是别人的错误、缺点和不足(zú)，并且会把结果(guǒ)的糟糕和自己不(bù)好的(de)感(gǎn)受(shòu)，都归(guī)结给对(duì)方。

　　面对喜欢指责(zé)的(de)人(rén)，他(tā)人的感受会非(fēi)常糟糕(gāo)，就像(xiàng)一(yī)无是处的人，不论怎么做(zuò)都无(wú)法满足这类人的要求。

　　指(zhǐ)责(zé)是一(yī)个代际传承的问题，喜欢(huān)指责(zé)别人(rén)的人，往往有个喜欢指(zhǐ)责他(tā)们的父母，在他们的父母看来，他们没(méi)有优点(diǎn)，不应该犯错(cuò)，在都(dōu)是你不好(hǎo)、都是(shì)你的(de)错、都(dōu)是因为你的批(pī)评中(zhōng)长(zhǎng)大。

　　因此，他们(men)非但不会(huì)变得宽容理解，反(fǎn)而会内(nèi)化他(tā)们的(de)父母的(de)形象，在内心塑造(zào)一个无比严(yán)厉(lì)的批评(píng)者(zhě)，对自己和对(duì)他(tā)人都十分挑(tiāo)剔(tī)。

　　被指责长大的人活成了他们(men)父母的模样(yàng)，用指责(zé)来诱(yòu)导他人，来验证早年经验的正确性。

　　如果你想要改善(shàn)和这类人之(zhī)间的关系，就不能受其潜意(yì)识诱导(dǎo)，而要(yào)在他每一次指责的时候肯定他。

　　3、控制

　　双方的关系越亲密，就越容易(yì)发生情感操控的(de)情况。

　　全球反情(qíng)感暴力专(zhuān)家、美国(guó)著名心理学(xué)博(bó)士丽莎·阿伦森·方特(tè)斯在(zài)她的书《情感(gǎn)操纵》中，认为(wèi)亲密关系中的情感操纵，指的是运用情感成为伤害对方的武器(qì)，支(zhī)配(pèi)、胁迫(pò)他人，从而使自己(jǐ)的目的得以达(dá)成。

　　电视剧《小欢喜》中乔英子和妈妈(mā)宋倩的关系便可以体现这一点，宋倩对(duì)英子说(shuō)的最多的(de)话(huà)就是：英子，你可是妈的(de)一(yī)切呀!、你(nǐ)是妈妈身上掉下来的一块肉、妈(mā)是和你最亲的(de)人了，还(hái)能(néng)害你呀!这样的缺乏边界(jiè)的(de)情(qíng)感(gǎn)关系(xì)，会让人变得窒息，英子最后(hòu)得(dé)抑(yì)郁症也证实(shí)了(le)这一点。

原生(shēng)家庭缺爱(ài)的人如何(hé)自救

　　缺爱的孩(hái)子(zi)，经历的(de)童年肯定有特别不容(róng)易的一面，但(dàn)也(yě)有(yǒu)特别强(qiáng)大的一面。

　　如果你小时候很孤单，少有(yǒu)人陪伴和照顾(gù)。

　　那你(nǐ)为了活下来，往往会更加独(dú)立(lì)，有超过同龄(líng)人的生活自(zì)理能力;如果你父母(mǔ)情绪比(bǐ)较暴躁，那(nà)你为了家庭和睦，让父母少生气，就会不知(zhī)不觉练(liàn)就超过(guò)同龄人(rén)的情(qíng)绪观察(chá)能力和共情能力，时间长了就像(xiàng)有(yǒu)情(qíng)绪读心术一样，能准确把握(wò)别(bié)人(rén)此(cǐ)时此刻的(de)情绪(xù)，更知道别人(rén)想听(tīng)的话和希望你做(zuò)的事;如果(guǒ)你的父母把你(nǐ)交(jiāo)给亲戚朋友老(lǎo)师(shī)轮流(liú)带，那你(nǐ)就会(huì)练就很强的适应(yīng)能(néng)力(lì)，甭管跟谁都能(néng)相处，不(bù)怕陌(mò)生(shēng)的(de)环境。

　　苦涩的背后，你(nǐ)也被赋予了(le)特殊(shū)力(lì)量(liàng)。

　　这(zhè)些力量在你的过去帮(bāng)助过(guò)你，在(zài)未来依然会在某个角度帮助你。

　　你该做的不(bù)是(shì)嫌弃它们，而是感谢它们，拥抱它(tā)们，善(shàn)用它们。

　　它们其实早就成为(wèi)了你(nǐ)的一部分(fēn)。

　　经历了种种苦涩(sè)后，你值得被爱，你(nǐ)身上附加(jiā)的种种力量也值得被爱。

　　而那个地方藏着(zhe)的，其实就(jiù)是你内心深处(chù)那个弱小的孩子。

　　这个孩子是你潜(qián)意识里童年的缩影。

　　曾经(jīng)，那是个(gè)无助的孩(hái)子，但现在，这(zhè)个(gè)孩子有了依靠。

　　那个依(yī)靠，就是(shì)如(rú)今(jīn)成年的你(nǐ)。

　　你可(kě)以(yǐ)重新接纳他，给他无条件的爱(ài)，把他抚养(yǎng)长大。

　　当(dāng)你的内心小孩(hái)成长了，觉醒了，放开了(le)，不再恐惧了，再加上(shàng)帮(bāng)助过你的特质(zhì)加持，你甚至会比(bǐ)从小(xiǎo)一帆风顺的孩子，更加有(yǒu)力量。

　　尼(ní)采曾说：杀不死我的，会使我更强(qiáng)大。

　　大成就(jiù)者，往往都曾(céng)经历常人所不能承受之痛。

　　你经历过的伤痛，不只是伤痛，更是潜在(zài)的能量。

　　接纳真实的(de)自(zì)己，善(shàn)用你特殊经历赋予你的特质(zhì)，发挥出(chū)更大的(de)潜(qián)能。

　　他们将爱情问题(tí)首先看做是一个被爱的问题，而不(bù)是(shì)去(qù)爱和有没有能力去爱的问题。

　　但是，爱其实是一门(mén)艺术，需要(yào)人们(men)有相关的(de)知识(shí)并付出相(xiāng)应的努力。

　　非安(ān)全型人格其实，是没有爱的能力的，因为缺爱，他(tā)们(men)在两(liǎng)性关系(xì)中(zhōng)，更(gèng)多(duō)的是索取(qǔ)。

　　依据艾利希·弗洛姆的理(lǐ)论，其实(shí)爱的能力(lì)，应该是有(yǒu)勇气(qì)不计(jì)回(huí)报(bào)的(de)去爱一(yī)个(gè)人，全心全意的为对方好。

　　在爱的过程中，促使我们成长，让我们得(dé)到幸福。

　　在(zài)我(wǒ)们年幼的时(shí)候(hòu)，如果你(nǐ)感觉到被你妈妈(mā)忽(hū)略。

　　长(zhǎng)大之后，你(nǐ)需要(yào)有意识的(de)知(zhī)道，你妈妈那时候需要工作，保(bǎo)证你的生活。

　　你爱(ài)着你的母亲，其实就更不应该去记恨她(tā)那么久，那么多年。

　　你需要(yào)与自己和解，你欠你(nǐ)母亲一句原谅(liàng)。

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