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始祖鸟什么档次穿始祖鸟是有钱人吗音读训读的解释是什么，音读训读的解释

　　音读训读的(de)解释是什么，音读训读的解(jiě)释(shì)是问(wèn)什么(me)是(shì)音读？什(shén)么是训读？答简单来说(shuō)，每个(gè)汉(hàn)字(zì)一(yī)般(bān)都(dōu)会有两种(zhǒng)读法，一种叫做“音读”（音読み／おんよみ），另一种叫做“训读(dú)”（訓読(dú)み／くんよみ）的。

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音(yīn)读训读的解释是什(shén)么，音读训读的解释

　　问什(shén)么是音读？什(shén)么是训读？答简(jiǎn)单来说，每个汉字一般都会(huì)有两种(zhǒng)读法，一种叫做“音(yīn)读”

　　（音読み／おんよみ），另一(yī)种叫做“训读”（訓(xùn)読み／くんよみ）。

　　“音读”模仿汉字的读音，按照(zhào)这个汉字从中(zhōng)国(guó)传入(rù)日本的(de)时(始祖鸟什么档次穿始祖鸟是有钱人吗shí)候的读音

　　来发(fā)音。

　　根据汉字(zì)传入的(de)时代和来源地的不同，大致可以分(fēn)为(wèi)“唐音(yīn)”。

　　“宋(sòng)音”和“吴音(yīn)”等(děng)几种(zhǒng)。

　　但是，这些汉字的发音(yīn)和(hé)现代汉语中(zhōng)同(tóng)一汉(hàn)字

　　的发音已经有所不同了。

　　“音读(dú)”的词汇多是汉语(yǔ)的(de)固有词汇。

　　“训(xùn)读”是(shì)按(àn)照日本固有的语言

　　来读(dú)这个汉字时的读法。

　　“训读”的词汇多是表达日(rì)本固有事物的固有(yǒu)词汇等(děng)。

　　有(yǒu)不少汉字具有两(liǎng)

　　种(zhǒng)以上的“音读”音和“训读”音。

　　例音(yīn)读：青(qīng)年（せいねん）、技(jì)術（ぎじゅつ）、恋愛（れんあい）。

　　読書（どくしょ）、幸(xìng)福（こうふく)训读：青い（あおい）、恋（こい）、好き（すき）読(dú)む（よむ）。

　　人（ひと）、幸せ（しあわせ）

训(xùn)读(dú)和音读是(shì)什么意思(sī)？

　　训读（日语(yǔ)：训読み/くんよみ），是日文所(suǒ)用汉字的一(yī)种发音(yīn)方式(shì)，是使用该等(děng)汉字之日本固有同(tóng)义语汇的(de)读音。

　　所以训读(dú)只借(jiè)用汉字的形和(hé)义，不(bù)采用汉语的音。

　　音读（音読(dú)み/おんよみ）即(jí)汉字在日语中按照(zhào)日语对汉(hàn)语的译音读出来，叫(jiào)音读同(tóng)一个汉(hàn)字在日(rì)语中(zhōng)可(kě)能有不止一种读法，是由于其在不(bù)同时期（南(nán)北朝、隋唐、宋等）吸(xī)收了当时汉(hàn)字的发音。

　　每(měi)个汉字一般都会有两(liǎng)种读法，一(yī)种叫做“音友慎春读”（音読(dú)み/おんよみ），另一种叫做“训读”（训読(dú)み/くんよみ）。

　　有不(bù)少汉字具(jù)有两种以上的“音读”音和(hé)“训读”音。

　　日语和韩语(yǔ)中(zhōng)的训读

　　1、日语

　　在日语(yǔ)里，训(xùn)读（训読）是以日语固有的发音来(lái)读出汉字，与该汉字本(běn)身的(de)好耐字(zì)音（吴音、汉音、唐始祖鸟什么档次穿始祖鸟是有钱人吗(táng)音等）有很大的不同。

　　例:“金”训读为“かね”（kane），是和语固有之说法，与字音“きん”（kin）并无关联。

　　2、韩(hán)语

　　一般(bān)认为(wèi)现代“韩语不存在训读”。

　　但近代以前曾有乡札、吏读、口诀(jué)等类似日(rì)本万叶(yè)假名的(de)标记法存(cún)在，充分利用这些汉字(zì)的训读。

　　使用类似于和训（日本的训读）的(de)韩训(xùn)。

　　对某些的(de)汉字，这意味(wèi)着相关“汉语(yǔ)传(chuán)入以前的朝鲜的孝哪固(gù)有语”的韩训。

　　现(xiàn)如今除了(le)在语言学(xué)与语源论等(děng)进行讨论以(yǐ)外，日常言语已经不再使用。