小学(xué)修改符号的画(huà)法ppt，小学修改符号的画法及参考资料(liào)是(shì)改正号：表明需(xū)要改正错(cuò)误，把(bǎ)错误之处圈起来(lái)，再(zài)用引线(xiàn)引(yǐn)到空(kōng)白处改正的。

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小学修改符号(hào)的画(huà)法(fǎ)ppt，小学(xué)修改符号的画(huà)法(fǎ)及参考资料

　　2.删除(chú)号：表示删除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字(zì)多时可加(jiā)框(kuāng)打叉(chā)。

　　3.增补号(hào)：表(biǎo)明增补。

　　文(wén)字少时加圈，文字(zì)多时可用线(xiàn)画(huà)清增补的范围。

　　4.对调(diào)号(hào)：表明调整(zhěng)或颠倒(dào)的字句位置，三(sān)曲线(xiàn)的中间部(bù)分(fēn)不调整。

　　1.改正(zhèng)号(hào)：表明需(xū)要改正(zhèng)错误(wù)，把错误之处圈起(qǐ)来，再用引线引(yǐn)到空白处改正(zhèng)。

　　2.删除号：表示删(shān)除掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字多(duō)时可加框打叉(chā)。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字(zì)少时(shí)加圈，文字多时可(kě)用线(xiàn)画清增补的(de)范围。

　　4.对调(diào)号：表明调整或颠倒的字(zì)句位置，三曲线(xiàn)山衔落日浸寒漪中的衔字是什么意思，衔的意思的(de)中(zhōng)间(jiān)部分(fēn)不调整。

　　5.转移(yí)号：表明词语位置(zhì)的(de)转移(yí)，将要(yào)转(zhuǎn)移的部分圈起来，并画出引线(xiàn)指(zhǐ)向转(zhuǎn)移部位(wèi)。

　　6.接排号：表明两(liǎng)行文字之间应接排，不需另起一行。

　　7.另起号：表明要另(lìng)起一段。

　　需(xū)要另起一段的(de)地方，用引线向左延(yán)伸到(dào)起段(duàn)的位置(zhì)。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲线表示，使用箭(jiàn)头(tóu)，是表示(shì)移(yí)至箭头(tóu)前直(zhí)线位(wèi)置;使用凸曲线(xiàn)，是表示把符号内(nèi)的(de)文字(zì)移(yí)至(zhì)开口处两短直(zhí)线的位置。

　　9.排(pái)齐号：表明应(yīng)排列(liè)整齐。

　　在行列山衔落日浸寒漪中的衔字是什么意思，衔的意思中(zhōng)不齐的字(zì)句上(shàng)下或左右画出直线(xiàn)。

　　10.保留(liú)号(hào)：表明改错或删错后需(xū)保留原状(zhuàng)。

　　在改错或(huò)删(shān)错处的上方(fāng)或下方画出三角符号，并在(zài)原删除符号上画两条短线。

　　11.加空号：表(biǎo)明(míng)在字与字(zì)或行与行之间(jiān)加空。

　　符(fú)号画在字与字之间的上(shàng)方(fāng)，行与行(xíng)之间的左右处。

　　12.减空号：表明字与字，行(xíng)与行之(zhī)间减空。

　　符号使(shǐ)用方(fāng)法同上。

　　13.空(kōng)字(zì)号(hào)：表明空一字距;表明空1/2字距(jù);表明空1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距。

　　14.角码号：用以(yǐ)改(gǎi)正上下角码的位置。

　　15.分开号：用以(yǐ)分(fēn)开(kāi)外文(wén)字母。

小学(xué)修改符号的用法及(jí)画法

　　小学(xué)修改符(fú)号的用法及画法(fǎ)详(xiáng)细(xì)介(jiè)绍如(rú)下：

　　一(yī)、小学(xué)修改符号的(de)用法

　　1、删除号：用(yòng)来删除(chú)句子或者文章中(zhōng)，不必要的(de)多余的词语和句(jù)子。

　　替边号，替换句子或者文(wén)章中表达不正(zhèng)确的形(xíng)容词或者主体。

　　2、补充(chōng)号：补边称(chēng)充句子或者文章中(zhōng)缺失的主语或(huò)者内容。

　　对调号对调(diào)句(jù)子或文章(zhāng)中错乱(luàn)的语序。

　　调遣号(hào)用法跟对调号(hào)一样，但是(shì)调换(huàn)的(de)位置(zhì)比对调(diào)号(hào)要灵活。

　　3、句(jù)号：表示陈述句末尾(wěi)的停顿或语气舒缓的祈(qí)使句(jù)棚数森感叹句(jù)末尾(wěi)的停顿。

　　例春天的(de)百花送来了浓香，请你再说一遍，谁不知道(dào)这件事是他做(zuò)的呢。

　　4、叹号(hào)：表示感叹句末(mò)尾(wěi)的停(tíng)顿及语(yǔ)气强烈的(de)祈(qí)使句(jù)反问(wèn)句末(mò)尾的停顿。

　　这(zhè)是多么平静的一片原野(yě)，世(shì)界上(shàng)哪有不包(bāo)含(hán)矛盾的事物。

　　5、分号：表示复句(jù)中并列分句(jù)之间的停顿，有分清分句层次的作用。

　　凡是(shì)复句中用逗(dòu)号不能很(hěn)清楚地表示层次的(de)地方就用(yòng)分号。

　　他身材很(hěn)高(gāo)大，青(qīng)白脸色，皱纹间夹些伤(shāng)痕，下巴(bā)上有一(yī)把乱(luàn)蓬蓬的(de)花白(bái)的(de)胡子。

　　二(èr)、小学修改符号(hào)的画法(fǎ)

　　1、改正号：表明需(xū)要(yào)改正错误，把(bǎ)错误(wù)之处圈起来毕态，再(zài)用引线引(yǐn)到空白处改正(zhèng)。

　　删(shān)除号：表示删除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可加框打叉。

　　增补号：表明增(zēng)补。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈，文字多时可用(yòng)线画清增补(bǔ)的范围。

　　对调号：表(biǎo)明调(diào)整或颠倒(dào)的字句(jù)位置(zhì)，三曲(qū)线的中(zhōng)间部分不(bù)调整。

　　2、转移(yí)号：表明(míng)词语位置的转移，将要链亩(mǔ)转移的(de)部(bù)分圈起来(lái)，并画出引(yǐn)线(xiàn)指(zhǐ)向转移部位(wèi)。

　　接排号：表明两行文字之(zhī)间(jiān)应接排，不(bù)需(xū)另起一(yī)行。

　　另起号：表(biǎo)明(míng)要另起一(yī)段。

　　需(xū)要另(lìng)起一(yī)段(duàn)的(de)地方，用(yòng)引(yǐn)线向左(zuǒ)延伸到(dào)起段的(de)位置。

　　3、移位号(hào)：表明移位的(de)方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲线表示，使用箭头，是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线，是表示把符号内的文字(zì)移至(zhì)开口(kǒu)处两短直线的位置(zhì)。

　　排(pái)齐号：表明应排列整齐，在行列中(zhōng)不齐的字句上下或(huò)左右画出直线。

　　4、保留号(hào)：表明改错或(huò)删错后需保留(liú)原状。

　　在改错或删(shān)错处的上方或下方画出三角(jiǎo)符号，并(bìng)在原删除符(fú)号上(shàng)画两条短线。

　　加空(kōng)号：表(biǎo)明在字与(yǔ)字或行与行之(zhī)间(jiān)加空。

　　符号(hào)画在(zài)字与字(zì)之间(jiān)的上方，行(xíng)与行之间的左右处。

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