工(gōng)科与理(lǐ)科是(shì)什(shén)么意思，工科、理(lǐ)科(kē)是理科(kē)和(hé)工科的(de)区(qū)别(bié)总(zǒng)的来说，理学研究的是科学，工学研究(jiū)的是(shì)技(jì)术；理学(xué)注重理论研究，工学注重(zhòng)实际(jì)应用；理学培养(yǎng)的目标是科学家，工学的培养(yǎng)目标是工程师的。

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工(gōng)科(kē)与理(lǐ)科(kē)是什(shén)么意思，工科、理科

　　总(zǒng)的来说，理学(xué)研究的(de)是科(kē)学，工学(xué)研究的是技术；

　　理学注重理论研(yán)究，工学注重实际应用(yòng)；

　　理学培养的(de)目标是科学(xué)家，工(gōng)学(xué)的(de)培(péi)养目标是工(gōng)程(chéng)师(shī)。

　　典型的理学专(zhuān)业如数(shù)学、物理学、声学、化学(xué)等；

　　典型的工(gōng)科专业如环境科(kē)学与工程(chéng)、电子信息(xī)工程、化学工程、土木工程、轻化(huà)工程等。

　　工科（工程(chéng)学）是指(zhǐ)如材料科学、计算机、信息(xī)、电子、机(jī)械、电气、建筑、水(shuǐ)利、汽车(chē)、仪(yí)器等研究应用技术和工(gōng)艺的(de)学(xué)问(wèn)。

　　工程(chéng)学或工学即(jí)“应用科学和(hé)技术的原理，来(lái)解决正负数加减法则顺口溜有哪些题目，正负数加减法则顺口溜有哪些呢问(wèn)题”。

　　工(gōng)程师通过想象(xiàng)，判(pàn)断和(h正负数加减法则顺口溜有哪些题目，正负数加减法则顺口溜有哪些呢é)推(tuī)理，将科学、技术(shù)、数学和实践经验应用到(dào)设计、制造(zào)、对象或程序的(de)操作中。

　　在学校中，将(jiāng)自然科学(xué)原理应用至工业、农业(yè)各个(gè)生产部门所形成的诸多(duō)工(gōng)程学科也称为工科或(huò)工学。

　　工科是应用数学、物(wù)理(lǐ)学、化学(xué)等基础科学的原理，结合生产实践所积累的(de)技(jì)术(shù)经验而发展起来的学科(kē)。

　　代表性的学科有(yǒu)土(tǔ)建类(lèi)、水(shuǐ)利类(lèi)、材料类、电工类、电(diàn)子信息类、热能核能类、仪器(qì)仪表类、化工制药(yào)类等等。

　　工科(kē)的培养(yǎng)目(mù)标是在(zài)相应(yīng)的工(gōng)程领域从(cóng)事(shì)规划、勘探(tàn)、设(shè)计(jì)、施工、原材料的选择研(yán)究和管理等方面工作的高级工程技术人才。

　　主(zhǔ)要是(shì)要培养实际应(yīng)用能力的工作人员。

　　以(yǐ)上所述主要指传统工科，此(cǐ)外还有新型工科。

　　新型工(gōng)科是(shì)指为适应高技术发展的需要而在(zài)有关(guān)理科基础(chǔ)上(shàng)发展起来的学科。

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