保(bǎo)持愚笨,保持饥(jī)饿的(de)意(yì)思，营销饥(jī)饿(è)的(de)意思(sī)是“饥饿(è)”的意(yì)思是(shì)肚子很空，想吃(chī)东西；歉收；也指(zhǐ)饥饿的人的(de)。

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保(bǎo)持(chí)愚笨(bèn),保持饥(jī)饿的意思，营(yíng)销饥饿的意思

　　“饥饿”的意思是肚子很空，想吃东(dōng)西；

　　歉收；

　　也(yě)指饥饿的人(rén)。

　　出(chū)自(zì)《管子·重(zhòng)令》：“菽粟不足，末生不禁(jìn)，民必有饥饿之色(sè)。

　　”《汉书·高帝纪》：“民(mín)以饥饿自卖为人奴婢者(zhě)，皆(jiē)免为(wèi)庶人(rén)。

　　”饥(jī)饿造句：1、大(dà)雪封山了，猴子在饥饿中挣(zhēng)扎着。

　　2、大(dà)多数(shù)雄蜘(zhī)蛛在交(jiāo)配后会被饥饿的雌蜘蛛吃(chī)掉(diào)。

　　3、因为疾病和饥饿，他(tā)已经(jīng)瘦骨嶙峋了。

　　4、现广东高考总分是多少分,各科多少分，广东省高考总分多少分？在，世界上还有不少人没(méi)有摆脱(tuō)饥(jī)饿。

　　5、赶了半天(tiān)的路，微微感到(dào)有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什(shén)么意(yì)思(sī)？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保(bǎo)持愚 蠢(chǔn)。

　　也可以引申为其(qí)他薯告的意思：

　　我笨(bèn)我知道，我穷我努力。

　　求知若饥(jī)，虚心若愚。

　　英(yīng)语学习的方(fāng)法(fǎ)。

　　　　1 学习英语(yǔ)的首要(yào)唯销理念：要(yào)努(nǔ)力去了解“是(shì)什么”，而尽量少去了(le)解“为什么”。

　　　　因为英(yīng)语是语言(yán)，很(hěn)多语汇和句(jù)型的用法没有道理可讲，没有“为什么”可言，人们就是这(zhè)样用的，就是这样说的，记住就好。

　　当然了，仔细分析起来或许(xǔ)可以找到语(yǔ)法上的解释。

　　婴(yīng)儿(ér)时期，我们学说(shuō)话的时候(hòu)，从来没有问过“为什么(me)会这(zhè)么说(shuō)” 吧，但是(shì)为什么后来会说的这么好?因为我们听(tīng)的多(duō)，说的多，自然(rán)就记(jì)在脑子里(lǐ)了。

　　　　2 学(xué)习英语的最好方法：背诵课(kè)文。

　　　　因为英(yīng)语是(shì)我们的后天语言(yán)，所以(yǐ)必(bì)须(xū)将人(rén)家现成的东西反复在脑(nǎo)海(hǎi)里形成神(shén)经反射，不用关心为(wèi)什么(me)这样说(同第一点)。

　　　　推(tuī)荐《新概念英语3，4册》。

　　可以说(shuō)，几乎没有任(rèn)何(hé)一种教材的经典(diǎn)程度超过(guò)《新概念(niàn)英语》。

　　它的(de)语法是最规范的，结构是(shì)最严谨的，流传(chuán)了(le)好(hǎo)几代人，依(yī)然保持最为持久(jiǔ)的生命力。

　　　　3 学习英(yīng)语需要多(duō)种形式的神经刺激。

　　　　真正(zhèng)学好英语(yǔ)，不经历背诵大量文章，写大量东西，听(tīng)大量文章(zhāng)，是(shì)根本不可能达到目的的，比如(rú)一个(gè)新单(dān)词(cí)，我们在书上看到(dào)，默写(xiě)，背诵，还不能说真正认(rèn)识了(le)。

　　在听力中(zhōng)听到了这个单词，能反应过来(lái)是它吗?在想表达这种意思(sī)的时候，能反应(yīng)过(guò)来应(yīng)该(gāi)用(yòng)它吗(ma)?……我们当初指手(shǒu)游(yóu)学说话的时候，都是无(wú)形(xíng)中(zhōng)进行了听，说，读(dú)，写等不经意的“练(liàn)习”才(cái)全面掌握了这门语言。

　　　　4 学习(xí)英语要善于(yú)利(lì)用零碎时间。

　　　　英语学习不是(shì)靠突击可以学(xué)好的，一下子花上好(hǎo)几(jǐ)个小(xiǎo)时拼命学英语，是无(wú)济于(yú)事的。

　　它的特(tè)点在于“细水常流(liú)”。

　　　　5 要(yào)着(zhe)意“卖弄”。

　　　　新学会(huì)的词汇和用法(fǎ)，应(yīng)该(gāi)在可能的(de)场合多多练习使用。

　　不要老是用自(zì)己喜欢或(huò)者熟悉的(de)单(dān)词或者句型，这样(yàng)的(de)话(huà)，新学的东(dōng)西(xī)永远(yuǎn)得(dé)不(bù)到(dào)强(qiáng)化，慢慢(màn)的又会变的陌(mò)生，人将会永远停留原有的水平。

　　不断地将新东西变为旧东西，又不断接触(chù)新东西，再将其变(biàn)为(wèi)旧东(dōng)西，如此往复，才能不断提高。

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